牡丹日記篇一：有趣的觀(guān)察日記

有趣的觀(guān)察日記

河南滑縣半坡店鄉(xiāng)南街小學(xué)六年級(jí) 李玉潔

老師安排我們把的準(zhǔn)備好各自喜歡的小動(dòng)物、植物、玩具等帶到學(xué)校來(lái)，聽(tīng)說(shuō)下午要上觀(guān)察課，我們別提多高興了，干什么事情也都起勁。好不容易熬到了下午， 上課鈴一響，同學(xué)們見(jiàn)老師一進(jìn)教室，馬上就把早已準(zhǔn)備好的東西舉的高高的叫道：“老師我有了，老師我有了�！崩蠋熞�(jiàn)勢(shì)連忙說(shuō)：“你們真棒，不過(guò)老師也有兩個(gè)要求，你們同意嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“老師你說(shuō)�！薄耙皇且�認(rèn)真觀(guān)察你們各自的東西，它是什么樣子的。二是看誰(shuí)玩的最有趣�！崩蠋煹脑�(huà)剛落地，同學(xué)呼啦一下全跑出教室，我哭喪著臉說(shuō)：“老師，先前我也有，但跑了怎么辦？我能再去捉幾只行嗎？”“當(dāng)然行�！崩蠋熜廊煌�意。我就像獲了皇上的赦令似的，飛也似的跑開(kāi)了。這時(shí)同學(xué)們把早已準(zhǔn)備好的蝗蟲(chóng)、蟋蟀、七星瓢蟲(chóng)、山螞蟥、牡丹花、玩具等等都拿出來(lái)了，放在乒乓球桌上，像模像樣的仔細(xì)的觀(guān)察起來(lái)，不時(shí)說(shuō)我看不見(jiàn)了什么？他又發(fā)現(xiàn)了什么？有的還斗起了蟋蟀，斗起了蝗蟲(chóng)，還有的看螞蟻運(yùn)糧食。一時(shí)間真是熱鬧非凡，大家玩得起勁極了。

這時(shí)榮晨怡面帶羞色的走到老師身邊，輕輕的說(shuō)：“老師，我捉的是七星瓢蟲(chóng)，我們一起玩，好嗎？”老師竟爽快地答應(yīng)了，“好哇，我們一起來(lái)玩�！崩蠋煱哑咝瞧跋x(chóng)放到乒乓球桌上，說(shuō)：“榮晨怡，你看它是什么樣的？”他說(shuō)：“我看它的殼是圓形的，上面還有些黑色的小圓點(diǎn)，像個(gè)花皮球。”老師用小木棒不停在它旁邊輕輕地敲起來(lái)，大概是我們把它搞煩了，瓢蟲(chóng)一下子就飛起來(lái)了，老師的反應(yīng)真快！竟一把抓住了它。問(wèn)道：“你剛才看見(jiàn)什么了？”榮晨怡連忙說(shuō)：“我看見(jiàn)它飛起來(lái)時(shí)，有一對(duì)黃色的小翅膀，飛得還很快，要是我們剛才慢一點(diǎn)，差點(diǎn)就讓它飛跑了�！蔽液闷娴販愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“真好！來(lái)，讓我也玩玩。”我把七星瓢蟲(chóng)又放在那兒，只見(jiàn)它又變成原來(lái)那樣子，我們只好用木棒不停的在它旁邊又敲了起來(lái)，可是敲了很久，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我說(shuō)這家伙怎么啦？

榮晨怡說(shuō)：“它是在裝死。不信一會(huì)它又會(huì)飛的�！闭f(shuō)來(lái)也怪，他的話(huà)剛說(shuō)完，七星瓢蟲(chóng)真的又飛起來(lái)了。他高興的大叫：“快抓住它，快抓住它�！边@時(shí)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)在旁邊助威：“榮晨怡，加油！榮晨怡，加油！”終于被他抓住了，老師帶頭鼓起掌來(lái)，還講解了一些七星瓢蟲(chóng)的知識(shí)哩！

大約離下課還有10來(lái)分鐘，有的同學(xué)厭倦了，說(shuō)：“老師我能不能再去找別的玩�！崩蠋熅谷灰泊饝�(yīng)。其中以李帥為首的一伙沖到下面的草壩里，他們東翻翻，西翻翻，一會(huì)就翻出一條蚯蚓來(lái)，好大好大，看了就叫人心跳、發(fā)抖。這也許是我見(jiàn)到的最大的一條了，我連忙往后退，可是他們一點(diǎn)都不怕，一會(huì)就圍上了一大堆，你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái)。有的說(shuō)它像鐵絲蟲(chóng)；有的說(shuō)它嘴巴是個(gè)吸盤(pán)，有的說(shuō)它鉆在泥土里吃什么，有的說(shuō)它沒(méi)腳怎么爬的……老師因勢(shì)利導(dǎo)，說(shuō)：“剛才你們觀(guān)察的非常仔細(xì)，如果把觀(guān)察到的，還有你們?cè)趺赐娴娜珜?xiě)下了就是一篇好文章了。其實(shí)生活中無(wú)處不是我們寫(xiě)作的素材，只是我們平時(shí)沒(méi)注意罷了。同學(xué)們只要你們平時(shí)做個(gè)有心人，就會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)。”有的同學(xué)聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后知道該怎么做了�！崩蠋熜牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二節(jié)的鈴聲一響，教室里十分的安靜，只有寫(xiě)字的沙沙的聲音，老師走上講臺(tái)也沒(méi)多說(shuō)什么，只是說(shuō)；“我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候一定要一股作氣，千萬(wàn)別停下了，就是遇到不會(huì)寫(xiě)的字和詞，也別停下來(lái)，等寫(xiě)完了回頭來(lái)解決它們，千萬(wàn)別讓它們打斷你的思路。還有把你在觀(guān)察中的趣事，還有想象的內(nèi)容也加進(jìn)去就是一篇好文章�！睍r(shí)間就這樣一分鐘一分鐘的過(guò)去了，沒(méi)想到半個(gè)小時(shí)候后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的把作文草稿交給了老師�？粗�一篇篇文章的出爐，老師的臉上露出了甜甜的笑容。

（輔導(dǎo)老師：劉瑞芳）

老師感悟：我深深的體會(huì)到教學(xué)的方法和策略是多么的重要！其實(shí)不是誰(shuí)天生就那么差，當(dāng)然不包括智障和殘疾的兒童。只是我們有時(shí)教學(xué)方法不恰當(dāng)，就像他（榮晨怡）

我們只要改變一下方法，他就可以變得很優(yōu)秀。這就要求老師不但改變教學(xué)方法，還要更新教學(xué)觀(guān)念。讓同學(xué)們玩的開(kāi)心，學(xué)習(xí)也會(huì)更輕松，真是何樂(lè)而不為呢？就像有些孩子們?cè)谧魑闹姓f(shuō)的那樣，今天真高興，我們多么希望以后多上這樣的課。當(dāng)然我在以后的教學(xué)中，我會(huì)想盡一切辦法，改變我以往陳舊教學(xué)方法，探討新的教學(xué)方法，真正做一個(gè)新時(shí)代的教師。

牡丹日記篇二：優(yōu)秀日記

爸爸教我寫(xiě)日記 從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就在爸爸的指導(dǎo)下堅(jiān)持每天寫(xiě)日記�，F(xiàn)在我上四年級(jí)了，屈指算來(lái)近兩年時(shí)間了，這兩年來(lái)從未間斷過(guò)。

回想起第一次寫(xiě)日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：?寫(xiě)日記不但可以培養(yǎng)你認(rèn)真觀(guān)察生活、勤于動(dòng)腦、動(dòng)筆的良好習(xí)慣，更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫(xiě)日記？?從此，我開(kāi)始在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)寫(xiě)日記。為了鼓勵(lì)我，爸爸在日記本的第一頁(yè)上寫(xiě)下了三句話(huà)：?寫(xiě)作的源泉是生活。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是閱讀。寫(xiě)作的竅門(mén)是多練。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始，我不知道該寫(xiě)什么，爸爸就讓我留心觀(guān)察，把一天當(dāng)中看到聽(tīng)到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫(xiě)。有些字不會(huì)寫(xiě)，爸爸就教我查字典，讓我請(qǐng)教這位?不說(shuō)話(huà)?的老師，同時(shí)還教會(huì)了我使用字典。這樣遇到難認(rèn)難寫(xiě)的字我也就不用發(fā)愁了。 堅(jiān)持天天寫(xiě)，也不是件容易的事。因?yàn)橛袝r(shí)一天過(guò)得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀(guān)察，多思考。我按照爸爸的話(huà)去做，堅(jiān)持多讀課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來(lái)。還注意觀(guān)察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動(dòng)腦筋，多 - 1 -

問(wèn)幾個(gè)為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺(jué)總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫(xiě)的內(nèi)容。

爸爸常對(duì)我說(shuō)：?寫(xiě)日記要寫(xiě)真情實(shí)感，不能胡編亂造，日記是生活的真實(shí)記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內(nèi)容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫(xiě)在我日記后面的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)中，有時(shí)他還會(huì)突然出個(gè)題目讓我即興創(chuàng)作。由于爸爸的嚴(yán)格要求，我總是會(huì)有新的收獲，新的體會(huì)，新的樂(lè)趣。 現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長(zhǎng)的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。

難忘的一件事

2008年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的?倒計(jì)時(shí)?。外公帶我到棧橋海水浴場(chǎng)去游泳，啊!來(lái)到海水浴場(chǎng)一看，沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮著許多滸苔，鏟車(chē)和卡車(chē)正在清理和運(yùn)走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿(mǎn)了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對(duì)外公說(shuō)：?我要當(dāng)一 - 2 -

名小志愿者?。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊(duì)伍，正好我還帶了一個(gè)小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶里，盛滿(mǎn)后就跑向沙灘倒在大袋子里，就這樣跑上跑下，干了很長(zhǎng)時(shí)間，我滿(mǎn)頭大汗，叔叔阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：?小朋友你真棒?！我心里美滋滋的。非常高興。

這時(shí)又有一個(gè)人小女孩也加入到我們的隊(duì)伍，我有了新的小伙伴，更開(kāi)心了，他負(fù)責(zé)在淺水中把小桶撈滿(mǎn)滸苔，我負(fù)責(zé)來(lái)回運(yùn)送，然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的隊(duì)伍，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)記者看我干得很出力，過(guò)來(lái)給我錄像，問(wèn)我你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生？我自豪地說(shuō)：?我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽(yáng)快下山了，我已感到身體有點(diǎn)累，但我心里很愉快很高興。因?yàn)槲易隽艘患��?duì)奧帆賽有意義的事情……

打羽毛球 今天下午，我和媽媽在樓下打羽毛球。剛開(kāi)始我的球拍總是打空，接不著球。后來(lái)媽媽耐心地教我。嘿，我居然能接起媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球了。

羽毛球就像是天空中飛翔的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，一 - 3 -

會(huì)兒又圍著媽媽轉(zhuǎn)。還像一只蜂鳥(niǎo)，一會(huì)兒東飛飛，一會(huì)兒右飛飛。

我想：只要我以后經(jīng)常練習(xí)，球技肯定會(huì)有很大進(jìn)步

山村夏天 萬(wàn)紫千紅后，就是烈日炎炎的夏天，它能帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。 夏天到了，忙個(gè)不停的事農(nóng)民伯伯，他們?cè)绯鐾砣氲馗苫�，拿這鋤頭像揮舞大刀一樣。但是干活并不以定得忙上忙下，一刻不停。農(nóng)民伯伯們忙累了，就在涼繃舒舒服服地躺一會(huì)兒，聽(tīng)著喜歡聽(tīng)的山歌，拿著涼扇好好享受。

樂(lè)個(gè)不停的是孩子，山村里德任何一處角落都是他們躲 藏的地方：草堆里、籃筐中、房屋里〃〃〃〃〃〃山村里充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。他們?cè)诶锩鏂|躲西藏，把村子里弄得雞飛狗跳。要是你來(lái)，也能體會(huì)到其中的了趣。當(dāng)他們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就拿起冰棍吃起來(lái)，你看了已后，口水也會(huì)流落滿(mǎn)地。

聊個(gè)不停的是老人，他們整天在樹(shù)陰下拿著扇子，找街坊鄰居在哪閑聊，哪壺不開(kāi)提哪壺，要是你在旁邊聽(tīng)了也會(huì)哈哈大笑。

聽(tīng)了我的介紹，你是不是想來(lái)到山村玩一玩呢？- 4 -

我最敬愛(ài)的老師 我最敬愛(ài)的老師是鄒老師和張老師。在一年級(jí)的時(shí)候，鄒老師在教我數(shù)學(xué)，在二年級(jí)的時(shí)候，鄒老師在教我數(shù)學(xué)，在三年級(jí)的時(shí)候，鄒老師在教我語(yǔ)文，在四年級(jí)的時(shí)候，鄒老師在教我語(yǔ)文。說(shuō)實(shí)在的鄒老師整整教了我四年。我很感激鄒老師。我也很敬佩鄒老師 。 我最敬愛(ài)的老師是鄒老師和張老師。雖然張老師只教了我一年，但是張老師教我的時(shí)候我覺(jué)得很輕松，也很快樂(lè)，所以我很敬佩張老師。張老師在三年級(jí)的時(shí)候教了我一年，那一年的時(shí)間很短，我覺(jué)得不夠，我希望我期盼，我的二位老師還能教我，我最敬愛(ài)的老師—鄒老師 ，張老師。

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牡丹日記篇三：觀(guān)察日記各種花

菊花

三年級(jí)

我家樓下有幾株菊花。

金秋送爽，百花凋謝，惟獨(dú)這幾棵菊花不畏嚴(yán)寒，青枝碧葉。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，菊花的葉子隨風(fēng)搖擺，好像正在翩翩起舞。走近一看

，正在怒放的菊花，雖然沒(méi)有月季那樣濃郁的香味，但是一絲絲的幽香更加沁人心脾；它雖然沒(méi)有牡丹那樣色彩濃艷，卻有一種獨(dú)特的高雅氣質(zhì)。在明媚的陽(yáng)光下，它的花更美，葉子更加蒼翠。

我喜歡菊花的美麗，更喜歡它不怕困難與嚴(yán)寒的精神。

簡(jiǎn)評(píng)： 小作者通過(guò)自己的仔細(xì)觀(guān)察 ，通過(guò)對(duì)菊花的樣子和香味的描寫(xiě)，把自己樓下的這幾株菊花寫(xiě)得惟妙惟肖，尤其作者對(duì)菊花那種不怕困難，敢與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)的精神的體會(huì)，更讓人值得學(xué)習(xí)。

菊花

正值秋深霜濃，菊花盛開(kāi)的季節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來(lái)到的公園。

這里的菊花可真多，有的含苞待放，有的競(jìng)相盛開(kāi)，有白的，黃的，紅的，綠的....白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉，綠的如翠玉......菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千－－有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風(fēng)，有的安詳自若，有的三五結(jié)伴，有的一枝獨(dú)秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)啊！

菊花嫩黃的花蕊象玉盤(pán)中的珍珠，隨著花瓣向外延伸。菊花的葉子是翠綠色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。

菊花為帶著寒意的秋天增添了幾處絢麗的風(fēng)景。白的象雪，紅的象火，黃的象金，紫的更美妙。它們的花瓣摸起來(lái)濕濕的，很舒服。菊花象一個(gè)小小的太陽(yáng)，照得人心暖暖的，似乎感覺(jué)不到一點(diǎn)寒意。看著看著，我不僅想起了一首詩(shī)“不是花中偏愛(ài)花，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蔽抑�道詩(shī)人為什么要這樣寫(xiě)了。

我贊美菊花，贊美它的美麗，更贊美它剛強(qiáng)的性格。

菊花

我家種有幾盆美麗的菊花。

它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香！

它們多姿多彩。有的含蕾綻放；有的婀娜多姿；有的粉妝玉砌；還有的嬌嫩撫媚。美麗極了！

偶爾，蜜蜂和蝴蝶會(huì)飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀(guān)察敵情。

到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時(shí)，一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。 我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那種不畏寒冬的精神 我家種有幾盆美麗的菊花。 它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香！

它們多姿多彩。有的含蕾綻放；有的婀娜多姿；有的粉妝玉砌；還有的嬌嫩撫媚。美麗極了！

偶爾，蜜蜂和蝴蝶會(huì)飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀(guān)察敵情。

到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時(shí)，一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。 我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那種不畏寒冬的精神

我喜歡菊花

星期天，我媽媽帶我去中山公園觀(guān)看菊花展覽。

一進(jìn)大門(mén)呈現(xiàn)在眼前的是“花的世界，花的海洋”�；êＶ�，五顏六色的菊花：白的如雪、黃的若金、粉的如胭脂、紅的似火……這些光彩奪目的菊花，有的象滿(mǎn)天的星星、有的像卷發(fā)、有的像蟹爪、還有的像蛟龍的，千姿百態(tài)、美秒極了。含苞未放的花骨朵像一個(gè)害羞的小姑娘，開(kāi)放了的菊花像一張張笑臉向人們微笑，修剪成“孔雀開(kāi)屏”、“仙女散花”、“紫龍臥雪”……尤其耀眼的是“金發(fā)女郎”一片片金黃色花瓣就像美麗少女的卷發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀，我直想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。

在百花凋謝的季節(jié)里，菊花卻竟相開(kāi)放，我喜歡菊花，不僅愛(ài)它的美，更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒、不怕邪惡、傲雪斗雪的堅(jiān)強(qiáng)品格。

杜鵑花

今天的作文課上，劉老師叫我們觀(guān)察杜鵑花,并寫(xiě)出一篇作文來(lái)。

劉老師將杜鵑花搬來(lái)后，放在了課桌上，強(qiáng)調(diào)了作文的具體要求。要求按小組過(guò)來(lái)仔細(xì)觀(guān)察，看誰(shuí)寫(xiě)的具體、生動(dòng)、形象。

我觀(guān)察到：這盆杜鵑花，大約有50厘米高，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了墨綠的葉片。杜鵑花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，還有許多花骨朵兒，含苞待放，看起來(lái)像一群害羞的的小姑娘。 杜鵑花的花蕊是長(zhǎng)條形的，像細(xì)絲一樣。

杜鵑花有很多種顏色，漂亮極了！有紅的、白的，還有一種紅白相間的。杜鵑花有一種淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

我看到花盆上有一些青苔，知道這

盆杜鵑花以前應(yīng)該被放到了一個(gè)陰涼的地方。因?yàn)橹挥嘘帥龀睗竦牡胤讲艜?huì)長(zhǎng)出青苔來(lái)。

我喜歡杜鵑花，就像葉圣陶先生愛(ài)荷花一樣！

牽�；�

前幾天，我家來(lái)了一位小客人，它有一個(gè)很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牽牛花。牽牛花的形狀像一個(gè)小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號(hào)用的呢！牽�；ǖ娜~子像心形的非常漂亮美麗。牽�；�每天早晨才開(kāi)放，下午就耷拉下腦袋。告訴你們一個(gè)秘密每天早晨都是牽牛花叫我起床，牽牛花吹著小喇叭叫我的時(shí)候可好玩了，好象在說(shuō)：“起床啦，起床啦，要不就要遲到了。”當(dāng)時(shí)我就得趕緊起來(lái)上學(xué)。喇叭花的顏色很美麗有：紅的、紫的、粉的? ?夏天在我姥姥的培育下，竟然開(kāi)出白邊、粉蕊和紫蕊的花。而且喇叭花還非常好客，只要你在陽(yáng)臺(tái)上拴上一根線(xiàn)，它就會(huì)上你家來(lái)做客。

通過(guò)這次觀(guān)察喇叭花，我知道了它的生活習(xí)性、顏色和形狀，真沒(méi)想到，一個(gè)這么小的喇叭花能這么美麗！

喇叭花。

我家的窗臺(tái)上有一盆牽牛花，因它開(kāi)的花像喇叭，所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美極了。它的花蕊有六根左右，很細(xì)，像大頭針一樣。它的花瓣像喇叭，它的頂端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中間是粉紅的，它像支架一樣托著喇叭口。它的葉子綠綠的、薄薄的，形狀跟桃心似的。它的莖是淺綠色的，彎彎曲曲，像電話(huà)線(xiàn)一樣，緾繞在護(hù)欄上，驕傲的擎著花冠，微風(fēng)吹來(lái)，它的花冠左右搖動(dòng)，好像在吹喇叭似的。走近喇叭花，還會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的清香呢！在這百花凋零的秋天，喇叭花依然開(kāi)放。這不就是它的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

我愛(ài)喇叭花的美麗，更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。

美麗的秋天

秋天是一條五彩繽紛的彩虹,悄悄地,悄悄地,跑進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里.他們和秋天一起做游戲,和秋天一起奔跑,和秋天一起睡覺(jué).在這豐收的日子里,我和同學(xué)去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果.我們到了果園一眼望去,哇!果樹(shù)真多啊!數(shù)都數(shù)不清,樹(shù)上的葉子變黃了,風(fēng)一吹葉子搖動(dòng)著仿佛在向我招手.樹(shù)上的樹(shù)枝密密麻麻的好像在向我們點(diǎn)頭.果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又圓的蘋(píng)果好像小妹妹紅撲撲的臉蛋,在說(shuō):"快來(lái)摘我呀!"我們迫不及待地爬上了梯子摘蘋(píng)果.周?chē)�的人們也興高采烈地摘蘋(píng)果.我想:他們也一定和我們一樣在享受著秋天豐收的快樂(lè)吧!

時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)地已經(jīng)到了黃昏.我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山上漫山遍野都是楓樹(shù),火紅火紅的楓葉像蝴蝶在翩翩起舞."走吧,該回家了."王寧說(shuō),我們有些戀戀不舍地在金黃色的陽(yáng)光照耀下踏上了回家的路.秋天真是一個(gè)美麗季節(jié)呀!

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