孩子日記
發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 日記大全 點擊： 
孩子日記篇一：寶寶生日日記
寶寶生日日記
農(nóng)歷二0一五年五月十八。
時間過得真快，一年了，寶寶一周歲了，回頭看看，每一天似乎都歷歷在目。迷茫、期盼、痛苦、喜悅、煩惱、欣慰??我和寶寶一起成長。
十個月的懷孕期是個漫長的過程，這個過程包含了我所有的情愫，最多的是期盼與焦慮了。終于熬到了出生這一天。
經(jīng)過痛苦而繁瑣的檢查，只能做剖腹產(chǎn)手術(shù)。插上導(dǎo)尿管，從三樓病房步行至七樓產(chǎn)房。（電梯一直人很滿）。
走進無菌產(chǎn)房的禁門，每個產(chǎn)房門都是開著的，能看到醫(yī)生忙碌的身影，緊張與恐懼包圍著我，我像失聰了一樣，什么聲音都聽不見了。
跟著護士來到一間產(chǎn)房，躺到手術(shù)臺上，我卻忍不住全身顫抖，我一遍一遍對自己輕聲說：“沒事的，要堅強。"可是卻是不由自主地發(fā)抖。產(chǎn)房里一共四個醫(yī)生。
醫(yī)生讓我側(cè)臥，雙手抱腳，用力彎曲，要打麻藥了。我照著做，可是肚子太大了，這樣很困難，我很擔心寶寶。一股鉆心的疼痛從脊椎襲來，我忍不住大叫一聲，眼淚一下子流出來。
醫(yī)生說："你不要抖了，這樣針都扎不進去，很危險的�！蔽尹c點頭，咬緊牙關(guān)，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，可是好像無濟于事。扎了三次，終于把麻藥打上了。我感覺雙腿在慢慢失去知覺，一直到腹部。醫(yī)生拍拍我的腿問我：“有感覺嗎？”我說：“感覺木木的�！边^了一會兒，
他對另外兩個醫(yī)生說：“準備手術(shù)�！蔽伊ⅠR又緊張起來。
我平躺著，兩條胳膊伸開，右手邊掛上輸液瓶，一條淡藍色的手術(shù)罩罩在我身上，在胸前堆起很高，阻擋了我的視線，我看不到醫(yī)生，只能聽到器械撞擊的聲音和醫(yī)生談話聲，他們一邊笑談生活中的鎖事，一邊吩咐著護士遞器械，我緊張的情緒稍稍放下一些，看他們輕松的樣子，這應(yīng)該是一個輕松的手術(shù)吧，不會有危險，不會很痛，我應(yīng)該不會死，我在心里對自己說。
雖然打了麻藥，我依然能夠感覺一條鋒利的刀刃放在我的下腹部，刀刃在輕輕地劃，我能聽到“嗤嗤”的聲音，有一種麻木的，鈍鈍的痛，一種撕扯的疼痛，很難受，無法形容。雖然不是尖銳的疼，但我已難受得無法忍受，我跟醫(yī)生說:"醫(yī)生，我很痛�！贬t(yī)生往輸液的瓶子里注了些藥，問我現(xiàn)在怎么樣。我說輕一些了，但還是難受。醫(yī)生說，你不要說痛了，這已是最大限度的止痛，生孩子哪有輕松的，你堅持一下。我點點頭，對自己鼓勁。
我能聽到翻動腸子的聲音，胃里很難受，想要吐出來。醫(yī)生開始按我胸腔以下，很用力的下按，醫(yī)生說孩子要出來了，我咬著牙忍受著那種無以言狀的痛苦。一陣拉扯，一陣翻江倒海的難受，終于聽到孩子“哇”的一聲啼哭，接著是縫刀口的扯拉，很痛。我問是女孩嗎？沒有人回答我，只聽到醫(yī)生在說，通知家屬接孩子，把病床推過來，記一下孩子三點四公斤，出生日期6月15日??我靜靜地躺著，看著頭頂明晃晃的燈光。
醫(yī)生給我蓋上被子，把我從手術(shù)臺轉(zhuǎn)到病床上，把我推出無菌手
術(shù)室的禁門，我看到迎接我的親人們。姑姑把孩子抱到我面前說：“看你的閨女，很可愛，多能哭呀。”我看到一個小小的娃娃，她竟然睜著眼睛看著我，有著濃密的頭發(fā)，膚色有點黑。寶寶，這是我們第一次見面，我的眼淚忍不住流了出來。
回到病房，麻藥漸漸過去了，肚子開始劇烈地疼痛起來。醫(yī)生說要家屬幫我按兩個小時肚子，這樣才能排出淤血，醫(yī)生示范按一下，我立馬疼的大叫起來，死死抓住醫(yī)生的手不讓按，醫(yī)生掰開我的手繼續(xù)，我只能流著淚，咬著牙忍住。
第二天就去掉了導(dǎo)尿管，最痛苦的就是上廁所了，還要忍受N天的便秘，每次上完廁所衣服都濕透，真是汗如雨下。
最難過的日子終于過去了。
寶寶滿月了，終于可以洗澡洗頭出門走動了。
寶寶兩個半月了，我們也開學了，我要一天跑五來回喂寶寶，無論刮風下雨。
寶寶四個月了，終于可以稍微休息下下，不用整夜整夜不敢合眼了。
寶寶九個月了，可以吃一點點的飯了。
寶寶十一個月了，斷奶了，長大了，能聽懂一些話了。
寶寶一周歲了，已經(jīng)能呀呀學語，蹣跚走路了。
所有的辛苦都值。
寶寶，你要平安、健康、快樂成長。
媽媽愛你！
孩子日記篇二：教孩子怎樣寫好日記
教孩子怎樣寫好日記
教小學生作文之前學生必須具備的基礎(chǔ)：
1、 中國古典的詩詞曲各50首。
2、 朗誦能夠做到抑揚頓挫，讀出文章的感情。
基本的訓(xùn)練程序：
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、 先訓(xùn)練寫一句話。 2、 訓(xùn)練寫三至五句話。
3、3---5句話通順了然后是
4、圍繞聽覺、觸覺、視覺、嗅覺、知覺寫3---5句話
5、對已經(jīng)寫的3--5句話自己擬一個題目。
6、圍繞一個主題寫3--5句
7、圍繞一個主題寫10句
二、學習擴展
1、 將一句話擴展成10句，然后自擬題目
2、 通過原因、邏輯、時間、空間、細節(jié)、相關(guān)知識擴展
三、形象和具體化階段
1、 連接詞的添加
2、 句式的選用和變換
3、 修辭手法的運用。
四、學生懂得一字可以成為一句一段一篇一本，一本也可以成為一篇一段一句
五、要適時的鼓勵和獎勵
六、模仿
怎樣寫好日記
把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習慣，習慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難，
不知道該寫什么，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識。
一、內(nèi)容 內(nèi)容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由， 想寫什么就寫什么，有話則長，無話則短。形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發(fā)生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經(jīng)歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的 ②它的外表是什么樣的 ③這個玩具怎么玩 ④平時總是和誰一起玩 ⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密??一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物??寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋�、寫景的�?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。 總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅持寫日記
的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧！
小學生從低年級就開始學寫日記，這時，他們往往需要家長給予一定的輔導(dǎo)，家長的輔導(dǎo)時，會遇到一些具體的問題，比方說，孩子怕寫日記，或?qū)懭沼洓]興趣，或者不知道寫什么，這些問題往往也讓家長頭疼，將這些問題歸納成10條，為家長朋友們提供了相應(yīng)的解決辦法。
在輔導(dǎo)上采用了循序漸進的方法。即先寫一兩句話，再寫成片斷，最后寫成一整篇，這種分三步走的方法，適合初學寫日記的小學生由不會到會，由易到難，逐步掌握寫日記的方法。
日記在編選上求新求真，所寫都是小學生的實際生活和真實想法，摒棄假、家、套話的內(nèi)容，反映了小學生的家里、在學校、在其他各種場合所見所聞，抒寫了小學生的各種想法和感受，另外，在日記形式上，涵蓋敘事、描寫、抒情、想像、摘錄等各種寫法，體現(xiàn)了日記形式不拘一格的特點。
家長怎樣輔導(dǎo)孩子寫日記
先從一兩句寫起
我做了什么事
我看到什么
我聽到什么
我聞到什么
我吃（喝）了什么
我感覺到什么
我心里想什么
寫成片斷也容易
做過的事
多彩世界
心聽感受
學會寫成一整篇
記下小事一件件
寫寫小小的成功
寫寫偶然的失敗
寫寫高興的事
寫寫生氣的事
寫寫傷心的事
寫寫淘氣的事
寫寫有趣的事
寫寫自己的小秘密
寫寫自己的傻事
寫寫尷尬的事
寫寫周圍的事物
寫寫自己的看法 寫寫自己的煩惱 寫寫自己的觀察 寫寫學到的知識 給人物畫畫小像 寫寫想像和幻想 總結(jié)一下自我 評價人和事 寫寫愿望
寫寫做的夢
寫寫電視上看到的 日記還能這樣寫 編個順口溜 抄一抄
記個小笑話 編個小童話 復(fù)述一故事 寫一封信
把詩改成故事 寫寫感想
一篇可記幾件事 連續(xù)的事連續(xù)記
孩子日記篇三：孩子成長日記
2012年4月9日 星期一 晴
孩子成長感悟
今天，孩子把家教漂流日記拿回了家，我認真閱讀了前面幾個家長寫的教育日記，深深地為家長們的辛勤努力和執(zhí)著追求所感動，并對各位家長在孩子成長過程中的心得體會和深情感悟所共鳴。是啊，孩子是祖國的未來，更是每個家庭的希望所在，孩子的每一步成長，都離不開家長的努力和付出。一分耕耘一分收獲，看著孩子從蹣跚學步、丫丫學語到成長成為一個活潑可愛、善良懂事的少先隊員，我在深感欣慰的同時也感覺到了一絲絲內(nèi)疚和謙意。由于工作的原因，我和孩子他爸經(jīng)常出差在外地，把孩子的教育更多地交給了老人，經(jīng)常是一個月甚至更長時間才能和孩子在一起呆上幾天，對孩子在學習上和生活上的關(guān)心和付出相比其他家長要少得多。但令我們感到欣慰的是，兒子雖然也有一些缺點和毛病，但依然是那樣的活潑、聰明、陽光、健康。下面針對孩子的教育淺談一下我自己的觀點：
一、德育為先
我認為不管做什么，一個人的德性是根本，在這里我首先要感謝李老師對他們從小學一年級就開始的要求，背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等這些中國的傳統(tǒng)文化教育。這些都會對他們的一生受益匪淺�，F(xiàn)在他們年齡較小，或許還不曾全面了解其中含義，但隨著年齡的增長，我相信他們對其中的認識及含義也是與日俱增的，每個人不管以后他身居何位，有個良好的品行是非常重要的。每每領(lǐng)孩子上街，看見街頭行乞的老年乞丐或是賣藝的殘疾人，我都會讓孩子過去施舍一二。俗話說，言傳勝于身教，我經(jīng)常教育兒子百善孝為先，孩子未來的品行，和我們每位家長平常的點點滴滴息息相關(guān)。每逢節(jié)假日，我們都會領(lǐng)兒子去爺爺奶奶家，經(jīng)常給老人買衣服或其他禮物時，我都會轉(zhuǎn)手讓孩子去送，孩子經(jīng)常會高興的叫“爺爺，這是媽媽給你買的，奶奶這是媽媽給你買的”。此時我們?nèi)叶奸_心的笑了。
二、和兒子做朋友
只要和兒子在一起時，最愛做的事就是我會說，兒子來咱們談?wù)勑�，交流一下。兒子會把他每天在學校發(fā)生的事給我講一遍，遇上他和別的小朋友有矛盾時，我就會適時的給他于教育，遇上有趣的事我便會和他一起哈哈大笑起來。兒子有時經(jīng)常纏住我說，媽媽講講你小時候的故事，我便會把我小時候的趣事及糗事都會給他講講，兒子便會說哦媽媽原
來你小時候也這樣，我會說，誰小時候也會犯這樣那樣的錯，犯錯誤并不可怕，只要我們能及時改正就是好樣的。兒子經(jīng)常會問我，媽媽你小時候看過動畫片嗎，我說當然看過呀，經(jīng)典的動畫片是經(jīng)久不衰的，孩子便會饒有興趣的聽我一一給他歷數(shù)所看過的動畫片，并和他暢談其中的感受。
三、需要改進和提高的地方：
讀了家長漂流日記，也讓我學到了許多教育孩子的一些好方法，看過前面有位家長寫的教育孩子學鋼琴的一件事，
最后，我要再次感謝九一小學別開生面的教育方法，給家長提供了一個交流孩子教育經(jīng)驗的平臺，讓更多的家長參與進來，相互學習，相互促進，為了孩子的健康成長，讓我們共同攜起手來，和孩子共創(chuàng)美好的明天。
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