寫(xiě)關(guān)于觀察的日記篇一：觀察日記作文200字

1.貓的觀察日記

媽媽經(jīng)常說(shuō)，貓是一種很優(yōu)雅的動(dòng)物。

恰好外婆家里養(yǎng)了一只黃色的小貓，我打算利用暑假的時(shí)間好好地觀察一下它是如何做到優(yōu)雅的。

首先我觀察了一下小貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不但機(jī)靈活潑，而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的，還總愛(ài)瞇成一條縫，好像一副睡不醒的樣子�？墒且坏┑搅艘雇�，它的眼睛就像是寶石一樣亮。

貓?zhí)貏e喜歡吃魚(yú)。有一次，外婆買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)，本打算我們吃完以后給它吃點(diǎn)骨頭，可是沒(méi)有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生著就把魚(yú)給吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走著貓步，優(yōu)雅地去睡覺(jué)了。好像什么壞事都沒(méi)做一樣，我想這是不是就是媽媽說(shuō)的所謂的“優(yōu)雅”呀!

最后的結(jié)果當(dāng)然是挨了一頓打�？墒秦埾矚g吃魚(yú)的本性是永遠(yuǎn)都不會(huì)改的呀!哈哈。

2.蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的??蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。

突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)吃蚊子�！�

聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

3.測(cè)量下雨9月22日星期日雨

中午，天空中烏云密布，響過(guò)幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。

我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事??我想：也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見(jiàn)了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來(lái)!”我頑皮地說(shuō)：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。

XX年11月26日 星期五 天氣：晴

下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去壹看，噢，原來(lái)是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會(huì)，象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。 原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽(tīng)了很心疼,一般我會(huì)喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺(jué)的時(shí)候,就會(huì)把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛(ài)的小貓呀!

小貓白天喜歡趴在窩里睡覺(jué),晚上出去活動(dòng);住在廚房,喜歡吃魚(yú)鰓,喜歡玩毛線團(tuán).

他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛(ài),我摸了其中的一只,過(guò)了幾天,那只小貓就死了.我通過(guò)書(shū)上知道了,原來(lái),如果小貓剛生下來(lái)時(shí),母貓就聞到氣味,如果不對(duì),就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會(huì)餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.

XX年9月18日 星期五 雨

今天,老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子.

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn).我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。

晚上放學(xué)回家后,我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!

黃豆真奇妙呀!

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。 開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹(shù)。

葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！

“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

今天，我觀察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年，因?yàn)樗�很灰所以我叫它灰灰。一早我�(guī)�它去散步的時(shí)候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲(chóng)子的小雞。我起來(lái)后到處找小灰灰，就在這時(shí)，幾只雞散開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里，最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>

中午的時(shí)候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。

吃中飯的時(shí)候，姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯，因?yàn)樾』一液芘履吧�人接近，所以躲在了沙發(fā)底下，我靈機(jī)一動(dòng)，把小灰灰最?lèi)?ài)吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲著。果真！小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。

一星期后，我發(fā)現(xiàn)小灰灰咬著自己的屎玩，我想用手從它嘴里拉出來(lái)，可是它死死地咬著就是不松口，后來(lái)我用巧克力，他才張開(kāi)嘴巴把屎扔掉。

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

奶奶家住平房，才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽(tīng)說(shuō)燕子會(huì)住在人家，但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~hoho

奶奶說(shuō)小燕子已經(jīng)孵出十幾天了，目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來(lái)喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子?jì)寢尵筒煌５娘w來(lái)飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來(lái)，帶著小蟲(chóng)子(tat)之類(lèi)的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過(guò)不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥。

很可惜，我沒(méi)有看到他們筑窩的過(guò)程。但是小窩真的很精致~厲害的動(dòng)物

之前曾經(jīng)想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類(lèi)的小動(dòng)物都住在那里了呢？

看到小燕子的一家，真的很開(kāi)心。動(dòng)物們和人類(lèi)相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護(hù)板”，怕他們不小心掉下來(lái)。

寫(xiě)關(guān)于觀察的日記篇二：寫(xiě)觀察日記

寫(xiě)觀察日記

一、寫(xiě)作指導(dǎo)：

●怎樣觀察：

①看：眼睛看到什么﹖ ②聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖ ③想：大腦里想到什么﹖

④感：心里感到什么？ ⑤做：你有沒(méi)有動(dòng)作？

●可觀察的事物： 1. 可愛(ài)的小動(dòng)物；2. 有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)芽、花）；

3. 美麗的風(fēng)景； 4. 你心愛(ài)的物品（玩具、學(xué)習(xí)用品）。 二、范文欣賞

小螞蟻 10月23日 星期三 晴

今天，我在外面玩。忽然，我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦！原來(lái)是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋(píng)果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō): “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來(lái)是螞蟻把蘋(píng)果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋(píng)果，碎蘋(píng)果不停掉下來(lái)，底下的螞蟻趕緊把碎蘋(píng)果運(yùn)回洞。這時(shí)，一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái)，螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲(chóng)。毛蟲(chóng)無(wú)論怎樣掙扎，都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲�蟲(chóng)體積太大，螞蟻不能把毛蟲(chóng)運(yùn)回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們，只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲(chóng)可講究了，不吃蟲(chóng)皮，專(zhuān)吃蟲(chóng)肉，而且吃蟲(chóng)一般都從蟲(chóng)口下手。不一會(huì)兒，毛蟲(chóng)只剩一層蟲(chóng)皮了。

螞蟻雖然小，但很聰明。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)

10月25日 星期五 晴

今天，老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師的話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。我心里想：到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

老師拿來(lái)一杯淡水，說(shuō)：“同學(xué)們，如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面，它會(huì)怎么樣呢？”有的同學(xué)大聲叫道：“會(huì)沉下去！”有的同學(xué)馬上反對(duì)：“不對(duì)，應(yīng)該是浮起來(lái)！”還有的同學(xué)說(shuō)：“是先沉下去，過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來(lái)�！崩蠋熉�(tīng)了三個(gè)答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見(jiàn)她把雞蛋放進(jìn)杯子后，就再也沒(méi)有浮上來(lái)。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容，沒(méi)答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來(lái)，但是奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽，我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來(lái)了吧，但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉，我們又猜錯(cuò)了！正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，老師拿出一包鹽，說(shuō)：“我在杯子中加大量的鹽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來(lái)，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來(lái)了。我們又歡呼雀躍起來(lái)。

為什么加了大量的鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)�！�

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動(dòng)手。

聰明的小螞蟻

10月27日 星期日 天氣 晴

今天下午，我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包，掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。

只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來(lái)回穿

梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動(dòng)了。

哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

淘氣的黃豆寶寶

10月27日 星期日 天氣 晴

前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來(lái)生豆芽。

我把黃豆放在手心里，仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤(pán)子里，先給它們洗了一個(gè)澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛(ài)不釋手。我把水控出來(lái)，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過(guò)來(lái)建議我說(shuō)：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒(méi)過(guò)了黃豆寶寶，就開(kāi)開(kāi)心心地跑出去玩了。

過(guò)了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們?cè)僖膊皇菆A溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來(lái)，怕它們冷，不愛(ài)發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。

今天，乳白色的小芽鉆出來(lái)了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說(shuō)：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細(xì)心地照顧它們，每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開(kāi)被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長(zhǎng)得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)能吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽(yáng)底下。曬了太陽(yáng)之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會(huì)變樣子，還會(huì)變色呢！這可真有趣！

生豆芽讓我收獲了很多知識(shí)，萬(wàn)物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀！

觀察日記 泡茶

10月30日 星期五晴

今天，作文課課上，老師沏了一杯綠茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。

講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯，被子光滑透亮。

開(kāi)始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽�(jī)喊ぶ�芽�(jī)�，一片推�?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？�，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？矗�又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去??

慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

沏茶的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�都圍了上去，覺(jué)得十分有趣，說(shuō)以后還要多喝茶。

寫(xiě)關(guān)于觀察的日記篇三：怎樣寫(xiě)觀察日記

怎樣寫(xiě)觀察日記

寫(xiě)日記對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一定不陌生，而且知道要記當(dāng)天發(fā)生的事，既不能追記，也不能補(bǔ)記，一定要體現(xiàn)日記的真實(shí)性�？晌覀兤綍r(shí)所寫(xiě)的日記具有一定的隨意性，通常是看到什么寫(xiě)什么，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，缺乏目的性。借此機(jī)會(huì)，我們來(lái)聊一聊如何寫(xiě)好觀察日記。

一、寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)。觀察日記不同于隨記，要杜絕隨意性。即一定要交代清楚觀察的時(shí)間、地點(diǎn)，如有機(jī)會(huì)人們?nèi)タ疾�，果真有其人、其事、其物，避免憑空捏造，創(chuàng)設(shè)情境編造觀察日記。

二、明確觀察對(duì)象。為使觀察日記寫(xiě)得也能像我們所寫(xiě)的每一篇作文一樣精彩，在確定寫(xiě)什么內(nèi)容時(shí)也要?jiǎng)右环�腦筋。不能像收垃圾的清潔工似的，不加比較，認(rèn)為所有的對(duì)象、材料都可以寫(xiě)入觀察日記，這是不可取的，一定要選擇具有一定個(gè)性特點(diǎn)的事物作為觀察對(duì)象。如一位身材矮小的“小大人”在街頭賣(mài)報(bào)的情景，個(gè)子還沒(méi)有報(bào)攤高呢，但生意卻做得很紅火，究竟是為什么呢？便帶著這一問(wèn)題去有目的地觀察。不但要觀察他每天賣(mài)報(bào)的情景，更要特意關(guān)注他坎坷的經(jīng)歷。從報(bào)社將報(bào)紙取回來(lái)，頂著炎炎烈日、冒著風(fēng)雨在街頭賣(mài)報(bào)，每一環(huán)節(jié)都應(yīng)細(xì)致觀察，才能把觀察日記寫(xiě)好。

三、觀察細(xì)致有序。所選擇的對(duì)象雖具有一定的代表性，但若不講究觀察順序，會(huì)將觀察到的內(nèi)容搞得本末倒置，觀(轉(zhuǎn) 載 于:www.huhawan.com 蒲 公英文 摘:寫(xiě)關(guān)于觀察的日記)察日記也就變了模樣。由于觀察對(duì)象的不同，所采取的觀察順序也不一樣，如觀察一株花的生長(zhǎng)過(guò)程，就應(yīng)按照時(shí)間順序，分成不同的階段去觀察，并把不同階段的觀察結(jié)果作詳盡的記錄。此外，為了使觀察的內(nèi)容主次分明，詳略得當(dāng)，還要抓住重點(diǎn)內(nèi)容把細(xì)節(jié)部分寫(xiě)具體，其余的內(nèi)容則略寫(xiě)或一筆帶過(guò)。

寫(xiě)觀察日記是一件苦差事，要堅(jiān)持經(jīng)常、持之以恒才會(huì)收到較好的效果，一段時(shí)間下來(lái)，你的觀察能力也將隨之增強(qiáng)，洞察力的敏銳程度更不一般。寫(xiě)觀察日記既飽了眼福，又提高了寫(xiě)作等方面的綜合能力，這豈不是一舉多得嘛！從現(xiàn)在做起，趕緊嘗試一下寫(xiě)觀察日記的樂(lè)趣吧！

魚(yú)也吃飯粒

(150024)黑龍江省哈爾濱市第三發(fā)電小學(xué)寫(xiě)作研究中心：裴少乾

指導(dǎo)教師：軼凡

2004年10月5日 星期二 天氣：晴

國(guó)慶節(jié)放假已經(jīng)第五天了，我還一直在家里呆著，真的很沒(méi)意思。爸爸到外地辦事去了，媽媽又去姥姥家了，臨走前囑咐我不要一個(gè)人出去玩兒。沒(méi)辦法，我只好自己躲在家里看魚(yú)玩兒。①

魚(yú)早沒(méi)食吃了，爸爸又沒(méi)買(mǎi)。心想：這魚(yú)過(guò)幾天不死才怪呢！于是，我就東找找，西摸摸的，還是沒(méi)有找到魚(yú)兒可以解餓的東西�！鞍�，可憐的魚(yú)兒只好等著死了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我忽然想起自己吃米飯可以解決饑餓的問(wèn)題，魚(yú)兒吃了飯粒是不是也可以解餓呢？②

我從廚房的飯鍋里捏了幾個(gè)飯粒放在魚(yú)缸里，只等著奇跡的出現(xiàn)。這時(shí)候媽媽回來(lái)，厲聲厲色地說(shuō)：“你這是想把魚(yú)弄死��！”我顧不上看媽媽一眼，只是死死地盯著魚(yú)兒。心想：魚(yú)兒，你還是快些來(lái)吃食吧，不然你就會(huì)死掉的。不但我會(huì)傷心，就連爸爸也不會(huì)放過(guò)我。我又等了一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)兒張著大嘴游來(lái)游去，忽然一個(gè)飯粒吞進(jìn)了嘴里，吃得還挺香呢！一會(huì)兒工夫，我放進(jìn)魚(yú)缸里的飯粒早被吃得一干二凈了。③

我高興地跳起來(lái)，大聲喊道：“魚(yú)吃飯粒啦，魚(yú)吃飯粒啦??”媽媽說(shuō)：“魚(yú)

吃飯粒好這項(xiàng)發(fā)明可以成為你的專(zhuān)利了，趕緊去辦理專(zhuān)利權(quán)吧！”聽(tīng)了媽媽的一番話，不管是諷刺，還是夸獎(jiǎng)，我心里一直美滋滋的。我也逢人便說(shuō)：“魚(yú)吃飯粒啦，魚(yú)吃飯粒啦??”④

以后，我就不定期地給魚(yú)喂飯粒吃，魚(yú)既長(zhǎng)得快，而且魚(yú)食還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠！這不是一舉兩得嗎？⑤

①為寫(xiě)好本次觀察日記奠定了基礎(chǔ)。零距離接觸，看得真切，觀察效果明顯。 ②為魚(yú)沒(méi)食吃發(fā)愁，忽然從自己吃飯可以解餓這一事實(shí)，便產(chǎn)生了以飯粒代替魚(yú)食的念頭。

③不顧媽媽的譴責(zé)看魚(yú)吃飯粒入了迷，期待奇跡出現(xiàn)，結(jié)果令小作者心滿意足。

④媽媽也為我大膽嘗試獲得成功感到驕傲，并開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“趕緊申請(qǐng)專(zhuān)利�！蓖瑫r(shí)再現(xiàn)了自己的興奮與激動(dòng)。

⑤從觀察中發(fā)現(xiàn)真理，解決了實(shí)際問(wèn)題，這都是小作者肯動(dòng)腦筋、大膽嘗試的結(jié)果。真的很了不起。

〖簡(jiǎn)評(píng)〗寫(xiě)寫(xiě)自己的發(fā)現(xiàn)確實(shí)是一件快樂(lè)的事，可哪有那么多的發(fā)現(xiàn)呢！本文的小作者卻能夠從生活實(shí)際出發(fā)去尋找新發(fā)現(xiàn)，而且進(jìn)行得很順利。原因是他能夠以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上挖掘“發(fā)現(xiàn)”，寫(xiě)得生動(dòng)有趣，沒(méi)有一點(diǎn)“懸”的感覺(jué)。因此，養(yǎng)成勤觀察的好習(xí)慣，并通過(guò)實(shí)踐就可以探尋到更多的新發(fā)現(xiàn)。（評(píng)析：軼凡）

真 沒(méi) 想到尹子涵

2004年4月5日 星期一天氣：晴

那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。①

我正望著這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料！它的生命力頑強(qiáng)，一周只需澆一次水�！雹�

我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的！但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，

我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。③

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢！紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢！果真如此�、�

從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，養(yǎng)花也能從中得到啟示。⑤

①簡(jiǎn)單交代“很不起眼”植物的外形特征，為下文寫(xiě)小作者不喜歡它和對(duì)它的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變作鋪墊。

②借助爸爸的話，來(lái)體現(xiàn)這位“不速之客”的生命力頑強(qiáng)。

③我對(duì)待這位“不速之客”的態(tài)度（置之不理）與爸爸（當(dāng)寶貝）的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比，可見(jiàn)小作者當(dāng)初就不喜歡這盆花。

④那盆“不起眼”的花竟奇跡般地開(kāi)花了，令小作者驚嘆。并由衷感嘆道：它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢！果真如此！使自己對(duì)花的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

⑤小作者在照料“不起眼”的花的過(guò)程中感受到：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，養(yǎng)花也能從中得到啟示。結(jié)尾寓意深刻，點(diǎn)明中心。

[簡(jiǎn)評(píng)]：對(duì)任何事物的評(píng)判都不能輕易地下結(jié)論，要在不斷的接觸中了解事物，搞清真相，然后才能決定誰(shuí)是誰(shuí)非。你看本文的小作者，起初不是很喜歡爸爸帶回來(lái)的這位“不速之客”——花，但在完成爸爸交給自己照料花的任務(wù)之后，使自己的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

文中對(duì)花的外形特點(diǎn)及小作者是怎樣照料花的描寫(xiě)詳略得當(dāng)，本文雖是一篇觀察日記，但在其中卻蘊(yùn)涵著深刻的道理，借助敘事——照料花，從中悟出了“做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑�！钡牡览�，這應(yīng)寫(xiě)法真的很難得。（評(píng)析：舒也）

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