鮑什說：我很快就要死了，但是我從來沒有感覺到這么棒。接著，他在眾人面前，開始做單手俯臥撐。 　　 　　這是一個與眾不同的“最后一課”。 　　蘭迪?鮑什（Randy Pausch），美國卡耐基?梅隆大學(xué)電腦系教授。他在得知自己患上晚期癌癥幾周后，發(fā)表了勵志感人的講座，感動了全球數(shù)千萬人。他從1997年起，就在卡耐基?梅隆大學(xué)擔(dān)任電腦科學(xué)系講師。他也是虛擬科技的先驅(qū)之一，還撰寫了世界百科全書的“虛擬科技”條目。
　　卡耐基?梅隆大學(xué)時常會邀請校內(nèi)知名教授，針對“如果只能講最后一堂課，要把什么智慧留給世人”的課題發(fā)表演講。鮑什接下任務(wù)后不久，獲知自己患上絕癥。
　　去年9月18日，面對400名學(xué)生、同事及朋友，鮑什在講座上暢談他所學(xué)習(xí)到的人生哲理。他原本希望把演講錄下來，留給3名年幼的孩子日后觀看，作為他們的人生指引。沒想到演講視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后，吸引了全球網(wǎng)民的關(guān)注。
　　截至上周五鮑什逝世時，單是YouTube視頻的點擊率就超過320萬人次�？�耐基?梅隆大學(xué)說，目前已有好幾千萬人在網(wǎng)上觀看了鮑什的演講。
　　鮑什在全長76分鐘的演講中，以樂觀的語調(diào)和幽默的言談，回憶自己童年時的夢想，包括撰寫世界百科全書中的條目、體驗沒有地心吸力的環(huán)境以及成為國際美式橄欖球聯(lián)盟的球員。這些夢想大多都實現(xiàn)了，但無法實現(xiàn)的夢想?yún)s讓他學(xué)習(xí)到更多。
　　鮑什在高中時是學(xué)校的美式橄欖球球員。他說，盡管自己最后無法加入國際美式橄欖球聯(lián)盟，但卻從球場上學(xué)會了如何接受批評。
　　他在演講開始時，向全場展示了他身體的電腦掃描，并且指出肝臟腫瘤的位置。他說：“我很快就要死了，但是我從來沒有感覺到這么棒�！苯又�，他在眾人面前，開始做單手俯臥撐。
　　他在同家人度過的最后一次萬圣節(jié)時，同妻子及3名子女扮成卡通人物“超人特工隊”的隊員，一直快樂地走完他的人生之路。
　　正如他自己所說的：“我們無法改變命運，只能決定要如何過日子�！�
　　7月25日，蘭迪?鮑什終因胰腺癌并發(fā)癥去世，享年47歲。
　　以下是他在演講中給我們的“人生饋贈”。
　　你不能改變你手上的牌，但你可以決定怎么玩。
　　帶著他孩子般的微笑、敏捷的頭腦和層出不窮的精彩創(chuàng)意，蘭迪?鮑什舉重若輕地完成了那么多復(fù)雜發(fā)明，讓人覺得即使是一個普通人，如果有正確的工具和指導(dǎo)，也可以完成這些創(chuàng)造�！皝戆��！彼�仿佛在說，“我有一個秘訣，我可以免費告訴你�！�
　　不要抱怨，更加努力地工作吧。
　　所謂幸運時刻，也許就是當(dāng)準(zhǔn)備邂逅機(jī)遇的時刻。
　　蘭迪?鮑什在2006年8月被確診患上癌癥的時候，醫(yī)生們都認(rèn)為他只能再活幾個月。他進(jìn)行了積極的治療，包括手術(shù)和化療。在接下來的一年中，他的體重從182磅急降至138磅，虛弱到無法行走，甚至連結(jié)婚戒指都會從手上掉下來。但在結(jié)束了部分放療之后，他體重又恢復(fù)到168磅。
　　然而，在2007年8月的例行檢查中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)蘭迪教授的癌癥已經(jīng)轉(zhuǎn)移到脾臟和肝臟，這等于對他宣判了死刑；根據(jù)當(dāng)時醫(yī)生的估計，他可能只剩下3-6個月的時間，就算活過這段時間，癌癥的極度惡化也會讓他活得痛苦不堪。
　　在卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)，“最后一課”是屬于知名教授的一項傳統(tǒng)，通過“最后一課”，學(xué)者們可以提煉自己的思想，向后輩傳遞自己一生中深思熟慮的問題，讓后來者繼承自己的腳步。
　　所謂經(jīng)驗，是指當(dāng)你沒能得償所愿時獲得的禮物。
　　
　　很快，蘭迪的“最后一課”視頻被上傳至YouTube。上百萬人觀看了這段視頻，紛紛被蘭迪面對死亡的從容淡定所折服。這種從容源自于他對待工作、科學(xué)和探索的濃厚興趣，以及他自尊自強(qiáng)的人生態(tài)度。當(dāng)蘭迪在講臺上做起俯臥撐時，他深色的頭發(fā)和健康爽朗的笑容，勾勒出一副生命在逆境中抗?fàn)幍纳鷦赢嬅�。蘭迪在演講中的每一句話，都滲透著對生命的感恩，每當(dāng)人們想要抱怨、退縮、自欺欺人的時候，蘭迪的話就會使人重新振作。
　　請記住，那些阻擋你的障礙必定是有緣由的！這堵墻并不是為了阻止我們，而是要讓我們有機(jī)會展現(xiàn)自己有多想達(dá)到這一目標(biāo)。這堵墻是為了阻止那些渴望不強(qiáng)的人，它們是為了阻擋那些不夠熱愛（生活）的人而存在。
　　人們會猜測，在蘭迪的演講之后，全世界的兒童是否都將拿起刷子和油漆，在自己的墻上涂涂畫畫，而他們的父母只能在旁邊無可奈何地看。他們會想起蘭迪向他們展示的照片，在蘭迪的童年，他臥室的墻上滿是涂鴉、宇宙飛船和數(shù)學(xué)公式。
　　如果你的孩子想在臥室墻上畫畫，就隨他去吧。
　　在過去幾個月中，蘭迪的生活依然豐富多彩。他出席國會聽證會，為癌癥研究爭取更多的研究經(jīng)費。他收到了多達(dá)10000封電子郵件，向他建議可能有效的療法。他花了一天時間和美國橄欖球聯(lián)合會匹茲堡鋼人隊一起度過，這是他曾經(jīng)的童年夢想。當(dāng)然，他花了更多時間與自己的妻子和3個幼子共度，或者規(guī)劃未來的時光，或者只是靜靜地看著孩子們盡情玩耍。
　　今年4月，蘭迪的《最后一課》付梓出版，很快飆至銷售榜首位。蘭迪的妻子把這本書稱為“我們的家庭手冊”。
　　我所談的并不是如何實現(xiàn)你們的夢想。而是如何善待你的生活。如果你善待生活，因緣自有報應(yīng)。夢想就會成真。這講座也不是為你們所講的，它是給我孩子的。
　　智者們曾說，他們并不懼怕死亡，但卻有點害怕垂死的那段時光。因為死亡只是另一個神秘的世界，而垂死卻是我們所不愿經(jīng)歷的旅程。而蘭迪利用這段旅程，把自己的生命帶向了一個新的緯度。他展開了自己對于永恒的探索，并把自己所得的一些經(jīng)驗和我們分享，想方設(shè)法，每時每刻。
　　而當(dāng)蘭迪“下課”時，一切才剛剛開始。

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