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被賦予意義的懷念

發(fā)布時(shí)間:2018-06-27 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:


  我嘗試用細(xì)密的日常細(xì)節(jié),去推進(jìn)一個(gè)看不到底的故事。故事一開始,一位老人從午睡中醒來。他開始做一些無關(guān)緊要的事:喂雞鴨、煮一點(diǎn)粥、收拾漁具、整理干豆角等。就在這個(gè)時(shí)候,那些過去的記憶,像腿上的病痛一般,一次次涌現(xiàn)在跟前。戰(zhàn)爭年代的選擇、南方陰柔的雨季、時(shí)代里的茍全,有些他不愿意提起,有些他提起了也不置一詞。
  這位老人的形象來源于童年里的一位鄰居。那時(shí)候我六七歲,喜歡張牙舞爪地到處踢打。因?yàn)槟菚r(shí)候總看電視,也想練一套拳法。有一回我在他面前跟一只鵝在戰(zhàn)斗。他看見了說,你伸長胳膊出拳,要是別人抓住了你的手怎么辦?我語塞了。他說,打人要用寸拳。有放有收。此后我對他刮目相看,跟爸爸問起時(shí),才知道了他很多故事。
  要是在我二十多年的經(jīng)驗(yàn)里,挑出三個(gè)稱得上是英雄人物的話,他肯定是一個(gè)。他曾經(jīng)在不同的隊(duì)伍里徘徊,做出選擇后,又遭遇了滅頂之災(zāi)。他隱姓埋名躲到南方的鄉(xiāng)下,耕地養(yǎng)活自己。但是到了大躍進(jìn)年代,他出乎所有人的預(yù)料,回到了出生的村子。那時(shí)候已經(jīng)翻天覆地了。他還是隱忍了下來。此后所有的重大運(yùn)動(dòng),他總是第一個(gè)被人拉出來。有時(shí)套上繩圈、有時(shí)戴著高帽,在街上和學(xué)校里低頭示眾。此后他變成一個(gè)沉默寡言的人,見到熱鬧的地方也躲著。他跟任何人都保持著距離。
  他沒有子女,后來跟老伴住進(jìn)了老人院?赡苁且?yàn)榱餮院筒⊥吹脑颍曳偶偃ダ先嗽嚎赐麜r(shí),他只能顫抖地站著,手臂上插著點(diǎn)滴,問眼前的人是誰?我說出自己的名字,他已經(jīng)想不起來。他開始消瘦,皮膚也在變暗。沒過幾年,他就過世了。家里人告訴我時(shí),我正在埋頭準(zhǔn)備高考。我看著出租屋外連片的屋頂,一群鴿子啄食,驀地飛走了。我想他的模樣,一時(shí)卻想不起來。我只能想起他拿著一把茶壺叉腰站在院子里,要么就是夏天,他站在水塘里,一手拖一個(gè)小孩,教我們游泳。還有記憶最深的,是冬天夜晚他拿著手電來我家看電視,看的必定是《水滸傳》。一百單八將里,他最喜歡的是李逵,最不喜歡的居然是吳用。
  爸爸還說,我出生的時(shí)候,他在門外站到后半夜,等聽到哭聲了,卻不肯進(jìn)門去看。他說,他不敢看。大概任何一個(gè)人都是復(fù)雜的。
  在敘事到了中途,我希望這個(gè)半真實(shí)的老人有一個(gè)溫暖的結(jié)局。當(dāng)那個(gè)野孩子跟著馬戲團(tuán)來到雪田時(shí),我是有意這樣安排的,當(dāng)那個(gè)野孩子開始打擾他的生活,當(dāng)他們在家中第一次見面,我也覺得故事在朝一個(gè)光明的角落去發(fā)展。真正破壞這個(gè)美夢的,不是現(xiàn)實(shí)的處境——不是等待撫恤金失去了等待的意義,而是過去時(shí)代的江河里無數(shù)沉渣泛起,那些遺留的創(chuàng)傷和痛苦,就像猛地遭遇一個(gè)陰冷的下雨天,全身開始發(fā)作。那一點(diǎn)希冀,不再是安慰,而是一種警示,警示他人間的幸福,對他而言是山巒上的積雪,只能仰望,而不能靠近。
  讓故事開始走上無望之路的,是樹林里的一段回憶。在寫這個(gè)故事之前,我在想另外的故事,學(xué)習(xí)《在流放地》里的客觀描寫,寫一群兒童沉浸在折磨人的樂趣里。有這個(gè)想法,是因?yàn)樾r(shí)候我們?yōu)榱擞腥,將鞭炮塞到各種動(dòng)物的嘴里。現(xiàn)在想來,那是多么殘忍,比成年人要?dú)埲痰枚。每次我寫到兒童做了一件壞事,我都會自問,他身上的這種惡是哪里來的?然而這種殘害動(dòng)物的惡,是沒有來源的,是天性里的樂趣。
  由那一段回憶,展開了冗長人生的回想。這樣的回顧當(dāng)然是有選擇性的。而這種選擇我愿意是人物在自行篩選。如果說時(shí)代造就了人,那么時(shí)代同時(shí)也摧毀了人。當(dāng)我們將他的個(gè)人軌跡與時(shí)代變遷相照應(yīng)時(shí),我仿佛看到的是一條河流。這條河遇到山脈就蜿蜒,遇到樹林就曲折,在眾聲喧嘩時(shí),它便潛入土壤。遺憾的是,不是所有河流都流進(jìn)了大海,更多涓涓溪流都在中道干涸了。但是即便干涸了,河流被命名了,被賦予了意義。與整個(gè)故事對應(yīng)的是,敘述走向了模糊地帶,對于這樣一個(gè)人還能找到出路嗎?他渴求到的溫暖真的能給予安慰嗎?美夢被打碎了,就像現(xiàn)實(shí)中的那個(gè)老人一樣,最后能陪伴他的,是那些舊時(shí)光,是那些早已死去的朋友。

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