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*聚智堂教育簡(jiǎn)介
聚智堂現(xiàn)設(shè)小升初、課程輔導(dǎo)、競(jìng)賽課程培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)層次設(shè)置猜想班、同步提高班、名師精品大課堂、承諾搶分班、預(yù)科班、銜接班、VIP高端精品一對(duì)一等各種班型課程,采用全國(guó)獨(dú)創(chuàng)“1+1面授加1+1情境”混合教學(xué)模式,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供多樣化和個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。此外,聚智堂還開設(shè)有“青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”“青少年精英俱樂部”“家長(zhǎng)學(xué)堂講育兒”等綜合素質(zhì)科目教育培訓(xùn),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助家長(zhǎng)解決教育難題,從而推進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的全面提升。


校區(qū)分布:雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58165
聚智堂教育綜合介紹
--招生年級(jí):
小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
--輔導(dǎo)科目
小學(xué)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ)、小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
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*具體地址
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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
、葸@新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽(yáng)花在開放的時(shí)候,朵朵都是那樣精神飽滿,不遺余力。盡管一朵太陽(yáng)花,生命那么短促,但整體上它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。 、揲_完的太陽(yáng)花并不消沉,并不意懶。在完成開花之后,它們就騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它們已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽! 、咛(yáng)花的欣賞者們,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!  3.指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)  在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花! 4.第②段寫太陽(yáng)花的美麗時(shí),是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的?(6分)  如何進(jìn)行正面描寫:  如何進(jìn)行側(cè)面描寫:  5.從全文看,為什么說(shuō)太陽(yáng)花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?(6分)  6.文中的太陽(yáng)花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)  參考答案:  1.包裹嚴(yán)緊花瓣收縮  2.①太陽(yáng)花喜愛陽(yáng)光,陽(yáng)光越熾熱,它開得越艷麗旺盛。②太陽(yáng)花新陳交替活躍,整體上總是燦爛多姿、生機(jī)勃勃! 3.“閃”字形象生動(dòng)寫出了太陽(yáng)花一見陽(yáng)光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者的驚嘆。  4.正面描寫:從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫;用擬人比喻等修辭手法進(jìn)行形象生動(dòng)描寫! (cè)面描寫:寫最不愛花的人也被深深吸引,以襯托(或突出)太陽(yáng)花的美麗。 5.①太陽(yáng)花遵循了朝開夕謝、新陳交替的生長(zhǎng)規(guī)律;②每朵太陽(yáng)花都有開花機(jī)會(huì),都有一天的燦爛;③太陽(yáng)花開完之后,讓位新蕾,自己則聚集精華,孕育后代! 6.示例:①有了科學(xué)公平友愛的精神,事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá);②每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命,抓住機(jī)會(huì),盡顯人生價(jià)值;③社會(huì)集體應(yīng)該使每個(gè)人都有生存發(fā)展的空間;④人與人之間應(yīng)該友愛和諧,共同發(fā)展。

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