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部分課程簡(jiǎn)介：
根據(jù)個(gè)性化教學(xué)特點(diǎn)針對(duì)高三年級(jí)課程特點(diǎn)推出高三同步拓寬拔高輔導(dǎo)課程，課程主要以總結(jié)方法、確立體系、同步超前為目的，同步輔導(dǎo)，快速提高。
課程名稱：
高中三年級(jí)化學(xué)
課程介紹：
高三面臨高中，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高中應(yīng)試準(zhǔn)備。
1.重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識(shí)總結(jié)、有機(jī)物的反應(yīng)類(lèi)型及相互轉(zhuǎn)化、有機(jī)合成與推斷等，從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力
2.著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。
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聚智堂教育綜合介紹
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目： 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布：硚口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、漢陽(yáng)區(qū)
具體地址

武漢漢口武廣學(xué)習(xí)中心 漢口武廣學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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武漢簡(jiǎn)易校區(qū)一部 簡(jiǎn)易校區(qū)一部 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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古田分校 古田分校 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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武漢青山分校 青山分校 湖北省 武漢市 青山區(qū)
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武漢郭茨口分校 郭茨口分校 湖北省 武漢市 漢陽(yáng)區(qū)
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武漢沌口分校 沌口分校 湖北省 武漢市 漢陽(yáng)區(qū)
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武漢江大分校 江大分校 湖北省 武漢市 漢陽(yáng)區(qū)
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--教學(xué)心得
一切都是為了學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。
志不正則心不熱，心不熱則功不賢。興趣是最好的老師。
授之以漁。學(xué)習(xí)能力比學(xué)習(xí)知識(shí)的本身重要的多。

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　　1.節(jié)選文字說(shuō)明的主要內(nèi)容是()　　A.動(dòng)物的克隆B.有性繁殖C.植物的克隆D.克隆是什么　　2.第二段文字中加點(diǎn)詞語(yǔ)“正�！钡淖饔檬�()　　A.排除特殊繁殖情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性�！　�B.還可能有其他情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。　　C.排除特殊繁殖情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言樸實(shí)的特點(diǎn)。　　D.還可能有其它情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言靈活的特點(diǎn)�！　�3.第三段文字引用孫悟空的故事的用意是()　　A.表明我國(guó)關(guān)于“克隆”的設(shè)想在世界上是很早的�！　�B.表明文章是按照由植物到動(dòng)物的順序來(lái)介紹的�！　�C.生動(dòng)形象地說(shuō)名了克隆的含義，增添說(shuō)明的趣味性�！　�D.深入準(zhǔn)確地介紹克隆的知識(shí)，增添說(shuō)明的神秘性�！　�4.文中畫(huà)線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其表達(dá)作用是()　　A.引用，體現(xiàn)無(wú)性繁殖的普遍性，消除讀者的困惑。　　B.引用，把高深的科學(xué)知識(shí)直接明白地介紹出來(lái)�！　�C.舉例子，體現(xiàn)有簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由個(gè)別到一般的說(shuō)明順序。　　D.舉例子，以常見(jiàn)的無(wú)性繁殖現(xiàn)象作為文章的開(kāi)頭，通俗易懂�！　�5.文中使用了英語(yǔ)和希臘文，其作用是()　　A.使得文章形式多樣，富有文采�！　�B.說(shuō)明“克隆”的普遍性。　　C.從詞源上追溯“克隆”的詞意。　　D.突出“克隆”的研究?jī)r(jià)值�！　�

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