漢陽郭茨口 [★漢陽郭茨口輔導(dǎo)作文哪里好/硚口太平洋寒假初三語文家教輔導(dǎo)班一對一家教班]
發(fā)布時間:2018-09-27 來源: 日記大全 點擊:
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*聚智堂教育簡介
聚智堂名師教育集團成立于1999年,經(jīng)過13年積累和發(fā)展,現(xiàn)已成為一所多元化、綜合性的、為社會培養(yǎng)大量品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生和狀元專業(yè)中小學(xué)教育機構(gòu)。13年來,聚智堂憑借著權(quán)威名師夢之隊、一流的教學(xué)教研團隊,完善細致的教學(xué)管理體系,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,整合社會最高品質(zhì)以及最具效率的教育資源,為廣大學(xué)生提供個性化的、全方位的精品高端教育服務(wù)
校區(qū)分布:硚口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、漢陽區(qū)
免費課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 58189
聚智堂教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目: 英語 物理 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對象:小學(xué)一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時間:周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布: 詳情請撥打我們免費課程咨詢電話了解,更多師資、費用信息專業(yè)老師為您解答
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*具體地址
武漢漢口武廣學(xué)習(xí)中心 漢口武廣學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58172
武漢武昌中南學(xué)習(xí)中心 武昌中南學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 武昌區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58173
武漢簡易校區(qū)一部 簡易校區(qū)一部 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58182
武漢簡易校區(qū)二部 簡易校區(qū)二部 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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武漢太平洋分校 太平洋分校 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58184
古田分校 古田分校 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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武漢青山分校 青山分校 湖北省 武漢市 青山區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58186
武漢郭茨口分校 郭茨口分校 湖北省 武漢市 漢陽區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58187
武漢沌口分校 沌口分校 湖北省 武漢市 漢陽區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58188
武漢江大分校 江大分校 湖北省 武漢市 漢陽區(qū)
免費咨詢電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機58189
------------------------部分課程介紹------------------------
小學(xué)是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。這階段重要的在于啟發(fā)孩子思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的成長奠定良好基礎(chǔ)。新學(xué)期伊始,作為專業(yè)從事中小學(xué)課外教育的我們根據(jù)個性化教學(xué)特點針對小學(xué)所有年級科目推出小學(xué)同步拓寬拔高輔導(dǎo)課程,課程主要以引導(dǎo)興趣、傳授方法、激發(fā)潛能為目的,同步輔導(dǎo),快速提高。
課程名稱:
小學(xué)3-4年級數(shù)學(xué)
課程介紹:
小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
1.掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;
2.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗,通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;
3.創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
適合對象:
【小學(xué)3-4年級】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)特色:
·1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個體地位,將學(xué)習(xí)進程細化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細節(jié)。
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