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二米日記

發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

二米日記篇一:四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文范文

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文教案及范文

一、習(xí)作總要求

寫(xiě)觀察中的新發(fā)現(xiàn)及趣事或連續(xù)性的觀察日記

二、 寫(xiě)什么

1、 新發(fā)現(xiàn)的事物是以前不注意的事物,現(xiàn)在讓你發(fā)現(xiàn)了。如:磚縫里長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗、腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時(shí)嘴巴里有藥的苦味、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,為什么?

2、 連續(xù)性的觀察日記,即寫(xiě)一個(gè)過(guò)程。如:觀察花開(kāi)的過(guò)程、豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程??

3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗臉的過(guò)程;老師上課之前的三分鐘說(shuō)了什么,做了什么;可以回家觀察媽媽做一頓晚餐的過(guò)程??

4、 還可以是寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,比如下課十分鐘,同學(xué)們都做了什么;學(xué)校升旗儀式的場(chǎng)景;廣場(chǎng)上的噴泉、花壇?梢赃x擇以上其中的一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)之前先要觀察。

三、 怎么寫(xiě)

觀察的時(shí)候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

1、 連續(xù)觀察一種植物,比如自己在家里種綠豆芽,先觀察綠豆長(zhǎng)得什么樣?你用什么容器培植綠豆芽的?放了多少水?——綠豆芽剛剛開(kāi)始冒芽時(shí)是什么樣的?多大?什么顏色?什么形狀?容器里有什么味道?——后來(lái)豆芽長(zhǎng)高了一些?有多高?多粗?顏色有什么變化?——又高了,形狀、顏色、大小又有什么變化?綠豆原來(lái)的外殼怎么樣了?在水里還是在豆芽頂上?——綠豆殼什么時(shí)候掉的?有看到了什么?

小綠葉苗?用手去摸一摸,有什么感覺(jué)?(滑的還是糙的?硬的還是軟的?涼的還是熱的?)摘下綠豆芽,讓媽媽炒給你吃,什么味道?記住觀察綠豆芽的生長(zhǎng)用了多長(zhǎng)時(shí)間,不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)喲!

2、 寫(xiě)自己(早上或晚上)刷牙的過(guò)程。先對(duì)這鏡子照一照,看看牙齒的顏色,牙縫里有沒(méi)有嵌著東西——準(zhǔn)備用什么牙刷、牙杯、什么牙膏?——牙刷是什么樣子?牙刷柄、牙刷頭什么顏色?牙刷毛是什么形狀的,什么顏色?如何排列?——刷牙杯子什么樣子的?什么材料做的?有什么圖案?——牙膏是什么牌子?包裝是什么顏色?擠牙膏之前是什么樣子?你擠了多少牙膏?有變成什么樣子?聞一聞,牙膏是什么味道的? ——刷牙時(shí)先喝一口水嗎?還是直接刷?刷牙的方向是上下刷還是左右刷?為什么?牙膏在嘴巴里變成了什么樣?嘴巴里的牙膏什么味道?——你用多長(zhǎng)時(shí)間刷牙,刷好牙以后嘴巴里什么感覺(jué)?在看看牙齒的顏色有什么變化?

3、 還可以觀察下課十分鐘的場(chǎng)景,看看同學(xué)們都在做些什么?教室里面的同學(xué)在干什么?走廊上的同學(xué)在干什么?操場(chǎng)上的同學(xué)又在做什么?最有趣的是誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?幾個(gè)人在一起玩?玩的時(shí)候他們有什么動(dòng)作?他們開(kāi)心嗎?他們的臉上是什么樣的表情?他們說(shuō)了些什么話?看到這些你都想到了什么?

觀察的事物很多,還有動(dòng)物、天氣變化、課桌上的斑點(diǎn)等,只要學(xué)會(huì)用五官觀察,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多找?guī)讉(gè)理由分析推斷,再加想象和聯(lián)想,文章就豐富了。但注意一定要是自己觀察的真實(shí)結(jié)果!

四、寫(xiě)作提示

取題目:根據(jù)你觀察的事物取題,題目要小,要具體。例如《綠豆

變變變》、《刷牙》。這些是老師的題目,那你取什么題目?

提綱:

1、 觀察環(huán)境的描寫(xiě)

2、 觀察過(guò)程的記錄(要注意事物的變化,在觀察的同時(shí),要注意自己的感受以及想法,分析與想象)

3、 觀察后的結(jié)果,或感受,或想法,或收獲。

我的發(fā)現(xiàn)

松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。 松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈.只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲,它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼,只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái),但是從來(lái)不接近人的住宅。

松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)叉中間.它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了,她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,把它塞到老樹(shù)的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫(huà)筆,皮可以做衣服。 月季花

春天,百花盛開(kāi)。只有月季花還有累累花苞,過(guò)了一周、兩周??到了夏季它才慢慢盛開(kāi)。

說(shuō)起月季花呀,我家門(mén)前就有許多株呀!我家門(mén)前的月季花的顏色有紅色的、有白色的??有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ,結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計(jì)都得二米了吧!他們可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪枝了吧?秋天的時(shí)候工作人員都把樹(shù)枝剪禿了。我看著真好笑,它就像一位沒(méi)了頭發(fā)的老爺爺。

我愛(ài)我家門(mén)前的月季花。

雪糕里的秘密

今天是星期六,終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了,八點(diǎn)半被熱的出了一身汗。夏天的早晨沒(méi)想到這么熱,真想吃點(diǎn)涼的降降溫,呵呵!昨天媽媽批發(fā)了雪糕,我去偷偷拿一只吃。

打開(kāi)冰箱門(mén),哇!好幾種呢!拿起一只巧樂(lè)茲,咦!怎么這么軟呢?再拿起一只冰+,壞了!化成一包水了,糟糕了,昨天就聽(tīng)媽媽說(shuō)冰箱不太制冷了,我的寶貝雪糕啊!這可是我央求了好幾次,媽媽才給我買(mǎi)的!

媽媽也覺(jué)得扔了挺浪費(fèi),就說(shuō):“咱們把要不沒(méi)怎么化的打開(kāi)吃了算了!币,我當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn),這回可要一飽口福了,可是結(jié)果卻是意想不到的。我先打開(kāi)一個(gè)四個(gè)圈巧克力雪糕,還不錯(cuò),巧克力還很完整,奶油口感沙沙的也可以,其實(shí)我最喜歡吃的是冰棒,于是把超果炫棒冰

打開(kāi)了,我一下子驚呆了,天哪,這......這還是雪糕嗎?里面的冰沙變成了黏黏糊糊的五顏六色的湯汁,雖然沒(méi)有完全化完,但是粘粘的,看起來(lái)就想吐,我不小心灑在了櫥柜上,別說(shuō)吃了,看著我都惡心。 媽媽拿起包裝袋給我看,上面竟然標(biāo)注了十幾種添加劑。還有更不可思議的事情呢!等媽媽把櫥柜上的東西清理出來(lái),我發(fā)現(xiàn)了白色的櫥柜竟然被染成了黃色,我和媽媽使勁用抹布也擦不掉,媽媽說(shuō)這是色素。不過(guò),我自辦法,我拿出強(qiáng)力去漬劑噴在染色的地方,卻又發(fā)現(xiàn)黃色的印記變成了紅色的東西,媽媽說(shuō)這是色素和去漬劑發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 我以前那么愛(ài)吃的雪糕,竟然那么惡心。媽媽以前不讓我吃太便宜的雪糕,說(shuō)吃了容易拉肚子,讓我買(mǎi)貴一點(diǎn)的吃,可我總是不聽(tīng),這下我自己都不想再吃了,怪不得吃涼的吃多了就會(huì)生病,還有果凍等一些食品,都是用明膠做的,媽媽不讓我吃,看來(lái)是有道理的。

這真是不看不知道,一看嚇一跳!以后還是要管好嘴,不吃一些亂七八糟的東西,才會(huì)少生病。同學(xué)們,你們也要注意,不要輕易相信一些看起來(lái)好吃的食品,這些食品,可能就是用某種危害我們身體的物質(zhì)做成的哦!

我 的 發(fā) 現(xiàn)

經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。

每天早上,螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠(yuǎn),不管路多么難走,也要把食物運(yùn)回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季

二米日記篇二:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文教案及范文

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文教案及范文

一、習(xí)作總要求

寫(xiě)觀察中的新發(fā)現(xiàn)及趣事或連續(xù)性的觀察日記

二、 寫(xiě)什么

1、 新發(fā)現(xiàn)的事物是以前不注意的事物,現(xiàn)在讓你發(fā)現(xiàn)了。如:磚縫里長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗、腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時(shí)嘴巴里有藥的苦味、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,為什么?

2、 連續(xù)性的觀察日記,即寫(xiě)一個(gè)過(guò)程。如:觀察花開(kāi)的過(guò)程、豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程??

3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗臉的過(guò)程;老師上課之前的三分鐘說(shuō)了什么,做了什么;可以回家觀察媽媽做一頓晚餐的過(guò)程??

4、 還可以是寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,比如下課十分鐘,同學(xué)們都做了什么;學(xué)校升旗儀式的場(chǎng)景

5、廣場(chǎng)上的噴泉、花壇?梢赃x擇以上其中的一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)之前先要觀察。

三、怎么寫(xiě)

(一)、觀察的時(shí)候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

1、 連續(xù)觀察一種植物,比如自己在家里種綠豆芽,先觀察綠豆長(zhǎng)得什么樣?你用什么容器培植綠豆芽的?放了多少水?——綠豆芽剛剛開(kāi)始冒芽時(shí)是什么樣的?多大?什么顏色?什么形狀?容器里有什么味道?——后來(lái)豆芽長(zhǎng)高了一些?有多高?多粗?顏色有什么變

化?——又高了,形狀、顏色、大小又有什么變化?綠豆原來(lái)的外殼怎么樣了?在水里還是在豆芽頂上?——綠豆殼什么時(shí)候掉的?有看到了什么?小綠葉苗?用手去摸一摸,有什么感覺(jué)?(滑的還是糙的?硬的還是軟的?涼的還是熱的?)摘下綠豆芽,讓媽媽炒給你吃,什么味道?記住觀察綠豆芽的生長(zhǎng)用了多長(zhǎng)時(shí)間,不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)喲!

2、 寫(xiě)自己(早上或晚上)刷牙的過(guò)程。先對(duì)這鏡子照一照,看看牙齒的顏色,牙縫里有沒(méi)有嵌著東西——準(zhǔn)備用什么牙刷、牙杯、什么牙膏?——牙刷是什么樣子?牙刷柄、牙刷頭什么顏色?牙刷毛是什么形狀的,什么顏色?如何排列?——刷牙杯子什么樣子的?什么材料做的?有什么圖案?——牙膏是什么牌子?包裝是什么顏色?擠牙膏之前是什么樣子?你擠了多少牙膏?有變成什么樣子?聞一聞,牙膏是什么味道的? ——刷牙時(shí)先喝一口水嗎?還是直接刷?刷牙的方向是上下刷還是左右刷?為什么?牙膏在嘴巴里變成了什么樣?嘴巴里的牙膏什么味道?——你用多長(zhǎng)時(shí)間刷牙,刷好牙以后嘴巴里什么感覺(jué)?在看看牙齒的顏色有什么變化?

3、 還可以觀察下課十分鐘的場(chǎng)景,看看同學(xué)們都在做些什么?教室里面的同學(xué)在干什么?走廊上的同學(xué)在干什么?操場(chǎng)上的同學(xué)又在做什么?最有趣的是誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?幾個(gè)人在一起玩?玩的時(shí)候他們有什么動(dòng)作?他們開(kāi)心嗎?他們的臉上是什么樣的表情?他們說(shuō)了些什么話?看到這些你都想到了什么?

觀察的事物很多,還有動(dòng)物、天氣變化、課桌上的斑點(diǎn)等,只要學(xué)會(huì)用五官觀察,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多找?guī)讉(gè)理由分析推斷,再加想象和聯(lián)想,文章就豐富了。但注意一定要是自己觀察的真實(shí)結(jié)果!

四、寫(xiě)作提示

取題目:根據(jù)你觀察的事物取題,題目要小,要具體。例如《綠豆變變變》、《刷牙》。這些是老師的題目,那你取什么題目?

提綱:

1、 觀察環(huán)境的描寫(xiě)

2、 觀察過(guò)程的記錄(要注意事物的變化,在觀察的同時(shí),要注意自己的感受以及想法,分析與想象)

3、 觀察后的結(jié)果,或感受,或想法,或收獲。

我的發(fā)現(xiàn)

松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動(dòng)敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈.只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái).但是從來(lái)不接近人的住宅。

松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)叉中間.它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋.它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著往嘴里送.秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,把它塞到老樹(shù)的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫(huà)筆,皮可以做衣服。

月季花

春天,百花盛開(kāi)。只有月季花還有累累花苞,過(guò)了一周、兩周??到了夏季它才慢慢盛開(kāi)。 說(shuō)起月季花呀,我家門(mén)前就有許多株呀!我家門(mén)前的月季花的顏色有紅色的、有白色的??有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ,結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計(jì)都得二米了吧!他們可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪枝了吧?秋天的時(shí)候工作人員都把樹(shù)枝剪禿了。我看著真好笑,它就像一位沒(méi)了頭發(fā)的老爺爺。我愛(ài)我家門(mén)前的月季花。

雪糕里的秘密

今天是星期六,終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了,八點(diǎn)半被熱的出了一身汗。夏天的早晨沒(méi)想到這么熱,真想吃點(diǎn)涼的降降溫,呵呵!昨天媽媽批發(fā)了雪糕,我去偷偷拿一只吃。

打開(kāi)冰箱門(mén),哇!好幾種呢!拿起一只巧樂(lè)茲,咦!怎么這么軟呢?再拿起一只冰+,壞了!化成一包水了,糟糕了,昨天就聽(tīng)媽媽說(shuō)冰箱不太制冷了,我的寶貝雪糕!這可是我央求了好幾次,媽媽才給我買(mǎi)的。

媽媽也覺(jué)得扔了挺浪費(fèi),就說(shuō):“咱們把要不沒(méi)怎么化的打開(kāi)吃了算了!币,我當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn),這回可要一飽口福了,可是結(jié)果卻是意想不到的。我先打開(kāi)一個(gè)四個(gè)圈巧克力雪糕,還不錯(cuò),巧克力還很完整,奶油口感沙沙的也可以,其實(shí)我最喜歡吃的是冰棒,于是把超果炫棒冰打開(kāi)了,我一下子驚呆了,天哪,這......這還是雪糕嗎?里面的冰沙變成了黏黏糊糊的五顏六色的湯汁,雖然沒(méi)有完全化完,但是粘粘的,看起來(lái)就想吐,我不小心灑在了櫥柜上,別說(shuō)吃了,看著我都惡心。

媽媽拿起包裝袋給我看,上面竟然標(biāo)注了十幾種添加劑。還有更不可思議的事情呢!等媽媽把櫥柜上的東西清理出來(lái),我發(fā)現(xiàn)了白色的櫥柜竟然被染成了黃色,我和媽媽使勁用抹布也

擦不掉,媽媽說(shuō)這是色素。不過(guò),我自辦法,我拿出強(qiáng)力去漬劑噴在染色的地方,卻又發(fā)現(xiàn)黃色的印記變成了紅色的東西,媽媽說(shuō)這是色素和去漬劑發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

我以前那么愛(ài)吃的雪糕,竟然那么惡心。媽媽以前不讓我吃太便宜的雪糕,說(shuō)吃了容易拉肚子,讓我買(mǎi)貴一點(diǎn)的吃,可我總是不聽(tīng),這下我自己都不想再吃了,怪不得吃涼的吃多了就會(huì)生病,還有果凍等一些食品,都是用明膠做的,媽媽不讓我吃,看來(lái)是有道理的。

這真是不看不知道,一看嚇一跳啊!以后還是要管好嘴,不吃一些亂七八糟的東西,才會(huì)少生病。同學(xué)們,你們也要注意,不要輕易相信一些看起來(lái)好吃的食品,這些食品,可能就是用某種危害我們身體的物質(zhì)做成的哦!

我 的 發(fā) 現(xiàn)

經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。

每天早上,螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠(yuǎn),不管路多么難走,也要把食物運(yùn)回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季儲(chǔ)藏大量的食物。

螞蟻的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勇敢。

螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲(chóng)子,它們就集體給蟲(chóng)子決斗,直到把蟲(chóng)子打敗,抬回自己的倉(cāng)庫(kù)。很多時(shí)候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開(kāi)時(shí),就繞開(kāi);繞不開(kāi)時(shí),就迎著困難上。我見(jiàn)過(guò)螞蟻銜著食物爬墻,因?yàn)樗募以趬Χ蠢。那么陡的墻壁,螞蟻費(fèi)再大的勁也要把食物運(yùn)到家。

螞蟻的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見(jiàn)到螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會(huì)兒,一群螞蟻就會(huì)圍上來(lái),大家不聲不響就把這只龐然大物運(yùn)走了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個(gè)團(tuán),迎著大火滾去。螞蟻團(tuán)在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來(lái)。

螞蟻的優(yōu)點(diǎn)真值得我們好好學(xué)習(xí)!

我的發(fā)現(xiàn)

我家窗戶前經(jīng)常有一只小貓“光臨”,媽媽經(jīng)常去給它喂點(diǎn)東西。

那天中午,剛吃完飯,我便去看小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一貫以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口的吃著青草,然后吐出了一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。那不是 “牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)這種草能治病,這次小貓吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,之后便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

第二天吃晚飯的時(shí)候,我把過(guò)期的火腿腸放到了小貓前,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,但還是吃了。結(jié)果不出我的所料,小貓像昨天中午一樣發(fā)瘋了似的在拼命吃那種草。

我問(wèn)爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”最后我終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會(huì)把肚子里的東西給吐出來(lái),這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說(shuō)蛇,如果蛇身上的某個(gè)地方受傷了,到某一種草上打幾個(gè)滾兒,

傷口就消失了。

我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來(lái)源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無(wú)邊無(wú)際。

我的發(fā)現(xiàn)

春天,我家門(mén)前的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹(shù)成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色,開(kāi)始慢慢地飄落下來(lái),我大聲叫道:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!也許你會(huì)問(wèn):秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被風(fēng)吹落的葉子!它們?cè)诳罩斜M情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。

咦!好奇怪呀!樹(shù)上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢?于是,我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),里面介紹到很多植物的葉子,葉背和葉面在植物生長(zhǎng)時(shí),接受陽(yáng)光的量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細(xì)胞,有這一排排緊密排列的細(xì)胞,我們稱為柵欄組織;而靠近葉背的細(xì)胞排列疏松,所以我們稱之為海綿組織。柵欄組織不僅細(xì)胞排列緊密,而且含有大量的葉綠素,這些葉綠素接受光,利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機(jī)物。海綿組織排列疏松,葉綠素比較少,主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時(shí),葉面部分密度較大,所以會(huì)先落到地面上。

在生活中,只要留心、仔細(xì)觀察你會(huì)成為生活中的百萬(wàn)富翁。

我的發(fā)現(xiàn)

我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!吃過(guò)晚飯我和媽媽一起去散步,我發(fā)現(xiàn)了我們家北面的香君路變了。 我們家北面是一條東西方向的路,它叫香君路。原來(lái)它是一條土路,每到下雨天,路上經(jīng)常全是泥水,現(xiàn)在它已經(jīng)被工人叔叔修成了一條完完整整

二米日記

的柏油馬路。柏油馬路分成了車(chē)行道和人行道,車(chē)行道中間畫(huà)有兩條黃色的線,它把車(chē)行道分成了兩部分,向東走的車(chē)輛走南邊,向西走的車(chē)輛走北邊,而且在每個(gè)路口還有斑馬線,斑馬線是人們過(guò)路口要走的路線,如果車(chē)輛看到斑馬線就要減速慢行。路兩旁還建有公共汽車(chē)站,是為了方便人們上下車(chē)的。

香君路的車(chē)行道與人行道之間建有花池,里面栽著萬(wàn)年青,還栽著許多花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵。我還看到樹(shù)身都綁著木架,就好奇地問(wèn)媽媽:“樹(shù)的身邊為什么還綁者木架呢?”媽媽說(shuō)“因?yàn)樾虏玫臉?shù),樹(shù)根還沒(méi)有扎牢,風(fēng)一吹樹(shù)容易倒,所以要搭個(gè)木架,這樣才牢固!薄芭叮瓉(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。

人行道旁還新開(kāi)了許多商店,可熱鬧了。有百怡超市、雙匯冷鮮肉店、民生水電、中國(guó)聯(lián)通??等,我真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。這下可好了,我如果買(mǎi)文具就不用跑那么遠(yuǎn)的路了,因?yàn)樵谙憔肪涂梢再I(mǎi)到。聽(tīng)媽媽說(shuō)再過(guò)幾天這條路就要安裝路燈了,等裝上路燈以后,這條路晚上就會(huì)明亮起來(lái),人們行走就更方便了。

啊,短短的幾個(gè)月里,香君路的變化真大呀!

我的發(fā)現(xiàn) 春天我曾說(shuō)過(guò)它就像一個(gè)棉花糖,十分溫暖!我現(xiàn)在認(rèn)為春天就像草莓味的棒棒糖,充滿無(wú)限生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,春天的夜晚,給人的第一印象,有些寒冷,有些溫暖,讓人怦然心動(dòng),小草剛剛發(fā)芽,大地隨著春雨,變得濕潤(rùn)起來(lái),但我不是很喜歡寒冷兼溫暖的春天,因?yàn)橛幸环N令人束縛的感覺(jué),讓人感到有些不舒服,所以我不喜歡這樣的春天!

夏天我曾說(shuō)過(guò)它就像一塊巧克力,因?yàn)樘崞鹚麃?lái)大家都感到恐懼,因?yàn)樗麑?shí)在是太熱了,讓人忍受不了,F(xiàn)在我認(rèn)為它就像一個(gè)橘味的棒棒糖,給人無(wú)限的神秘,而橙色是我的最?lèi)?ài),淡雅的顏色,讓人看到就很抒懷,雖然夏天十分炎熱,橘色是一種說(shuō)熱不熱得嚴(yán),但我認(rèn)為橘味和巧克力一樣都散發(fā)著濃濃的香味,讓人一聞就愛(ài)上了!,夏天來(lái)得太突然太炎熱了!

認(rèn)為秋天就像西瓜味的棒棒糖,一吃就讓人感覺(jué)涼絲絲的,總之他們都是意蘊(yùn)審慎,意義匪淺!秋風(fēng)一吹,給人留下的是一種平凡,可以算上人去樓空的感覺(jué)!秋天是一種秋天我曾說(shuō)過(guò)它就像一顆薄荷糖,清清爽爽,給人透心涼!而我現(xiàn)在悲慘的世界,給人一種煥然一新的感覺(jué)!

冬天我曾說(shuō)過(guò)它就像一塊泡泡糖,起初是那么的甜,慢慢的是那么的無(wú)味!現(xiàn)在我認(rèn)為冬天就像一個(gè)梨味的棒棒糖!因?yàn)樗悄敲吹挠袪I(yíng)養(yǎng),但卻無(wú)人欣賞,是為什么?因?yàn)樗婚_(kāi)始是那么的好吃,慢慢的就越發(fā)蒼白與苦澀,讓人無(wú)法下咽!就像白日做夢(mèng),一切都不可能!夢(mèng)里是那么的完美,夢(mèng)外是那么的的枯燥!白茫茫的一切!

我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,它就長(zhǎng)在我們小區(qū)的花池里。

星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車(chē)子,路過(guò)花池的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)滿小刺的枝干上長(zhǎng)出了一片片紅色的葉子?粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫(xiě)的爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它們會(huì)慢慢變成綠色。我想:為什么它們長(zhǎng)出來(lái)時(shí)不是綠色,后來(lái)會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?

今天放學(xué),我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長(zhǎng)大的紅色嫩葉吧!

真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來(lái),月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長(zhǎng)出來(lái)是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,陽(yáng)光照射在葉子上,就會(huì)產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了。

以前我以為植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個(gè)問(wèn)題讓我們一起來(lái)尋找答案吧!

二米日記篇三:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文教案及范文

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文教案及范文

一、習(xí)作總要求

寫(xiě)觀察中的新發(fā)現(xiàn)及趣事或連續(xù)性的觀察日記

二、 寫(xiě)什么

1、 新發(fā)現(xiàn)的事物是以前不注意的事物,現(xiàn)在讓你發(fā)現(xiàn)了。如:磚縫里長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗、腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時(shí)嘴巴里有藥的苦味、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,為什么?

2、 連續(xù)性的觀察日記,即寫(xiě)一個(gè)過(guò)程。如:觀察花開(kāi)的過(guò)程、豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程??

3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗臉的過(guò)程;老師上課之前的三分鐘說(shuō)了什么,做了什么;可以回家觀察媽媽做一頓晚餐的過(guò)程??

4、 還可以是寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,比如下課十分鐘,同學(xué)們都做了什么;學(xué)校升旗儀式的場(chǎng)景;廣場(chǎng)上的噴泉、花壇?梢赃x擇以上其中的一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)之前先要觀察。

三、 怎么寫(xiě)

觀察的時(shí)候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

1、 連續(xù)觀察一種植物,比如自己在家里種綠豆芽,先觀察綠豆長(zhǎng)得什么樣?你用什么容器培植綠豆芽的?放了多少水?——綠豆芽剛剛開(kāi)始冒芽時(shí)是什么樣的?多大?什么顏色?什么形狀?容器里有什么味道?——后來(lái)豆芽長(zhǎng)高了一些?有多高?多粗?顏色有什么變化?——又高了,形狀、顏色、大小又有什么變化?綠豆原來(lái)的外殼怎么樣了?在水里還是在豆芽頂上?——綠豆殼什么時(shí)候掉的?有看到了什么?小綠葉苗?用手去摸一摸,有什么感覺(jué)?(滑的還是糙的?硬的還是軟的?涼的還是熱的?)摘下綠豆芽,讓媽媽炒給你吃,什么味道?記住觀察綠豆芽的生長(zhǎng)用了多長(zhǎng)時(shí)間,不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)喲!

2、 寫(xiě)自己(早上或晚上)刷牙的過(guò)程。先對(duì)這鏡子照一照,看看牙齒的顏色,牙縫里有沒(méi)有嵌著東西——準(zhǔn)備用什么牙刷、牙杯、什么牙膏?——牙刷是什么樣子?牙刷柄、牙刷頭什么顏色?牙刷毛是什么形狀的,什么顏色?如何排列?——刷牙杯子什么樣子的?什么材料做的?有什么圖案?——牙膏是什么牌子?包裝是什么顏色?擠牙膏之前是什么樣子?你擠了多少牙膏?有變成什么樣子?聞一聞,牙膏是什么味道的? ——刷牙時(shí)先喝一口水嗎?還是直接刷?刷牙的方向是上下刷還是左右刷?為什么?牙膏在嘴巴里變成了什么樣?嘴巴里的牙膏什么味道?——你用多長(zhǎng)時(shí)間刷牙,刷好牙以后嘴巴里什么感覺(jué)?在看看牙齒的顏色有什么變化?

3、 還可以觀察下課十分鐘的場(chǎng)景,看看同學(xué)們都在做些什么?教室里面的同學(xué)在干什么?走廊上的同學(xué)在干什么?操場(chǎng)上的同學(xué)又在做什么?最有趣的是誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?幾個(gè)人在一起玩?玩的時(shí)候他們有什么動(dòng)作?他們開(kāi)心嗎?他們的臉上是什么樣的表情?他們說(shuō)了些什么話?看到這些你都想到了什么?

觀察的事物很多,還有動(dòng)物、天氣變化、課桌上的斑點(diǎn)等,只要學(xué)會(huì)用五官觀察,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多找?guī)讉(gè)理由分析推斷,再加想象和聯(lián)想,文章就豐富了。但注意一定要是自己觀察的真實(shí)結(jié)果!

四、寫(xiě)作提示

取題目:根據(jù)你觀察的事物取題,題目要小,要具體。例如《綠豆變變變》、《刷牙》。這些是老師的題目,那你取什么題目?

提綱:

1、 觀察環(huán)境的描寫(xiě)

2、 觀察過(guò)程的記錄(要注意事物的變化,在觀察的同時(shí),要注意自己的感受以及想法,分析與想象)

3、 觀察后的結(jié)果,或感受,或想法,或收獲。

我的發(fā)現(xiàn)

松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動(dòng)敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮!就饷裁鑼(xiě)】

松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈.只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái).但是從來(lái)不接近人的住宅!具@里為什么不寫(xiě)房子呢】

松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)叉中間.它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全!緦(xiě)了松鼠蓋窩】

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋.它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著往嘴里送.秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,把它塞到老樹(shù)的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物!舅墒蟪允裁础 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫(huà)筆,皮可以做衣服!舅墒笊眢w的用處】 月季花【開(kāi)門(mén)見(jiàn)山】

春天,百花盛開(kāi)。只有月季花還有累累花苞,過(guò)了一周、兩周??到了夏季它才慢慢盛開(kāi)!军c(diǎn)題

】 說(shuō)起月季花呀,我家門(mén)前就有許多株呀!我家門(mén)前的月季花的顏色有紅色的、有白色的??有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ,結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計(jì)都得二米了吧!他們可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪枝了吧?秋天的時(shí)候工作人員都把樹(shù)枝剪禿了。我看著真好笑,它就像一位沒(méi)了頭發(fā)的老爺爺!緦(xiě)了月季花的形狀】

我愛(ài)我家門(mén)前的月季花。 【贊美】

雪糕里的秘密

今天是星期六,終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了,八點(diǎn)半被熱的出了一身汗。夏天的早晨沒(méi)想到這么熱,真想吃點(diǎn)涼的降降溫,呵呵!昨天媽媽批發(fā)了雪糕,我去偷偷拿一只吃!緦(xiě)了作者淘氣】

打開(kāi)冰箱門(mén),哇!好幾種呢!拿起一只巧樂(lè)茲,咦!怎么這么軟呢?再拿起一只冰+,壞了!化成一包水了,糟糕了,昨天就聽(tīng)媽媽說(shuō)冰箱不太制冷了,我的寶貝雪糕!這可是我央求了好幾次,媽媽才給我買(mǎi)的!【寫(xiě)了冰柜壞了】

媽媽也覺(jué)得扔了挺浪費(fèi),就說(shuō):“咱們把要不沒(méi)怎么化的打開(kāi)吃了算了!币,我當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn),這回可要一飽口福了,可是結(jié)果卻是意想不到的。我先打開(kāi)一個(gè)四個(gè)圈巧克力雪糕,還不錯(cuò),巧克力還很完整,奶油口感沙沙的也可以,其實(shí)我最喜歡吃的是冰棒,于是把超果炫棒冰打開(kāi)了,我一下子驚呆了,天哪,這......這還是雪糕嗎?里面的冰沙變成了黏黏糊糊的五顏六色的湯汁,雖然沒(méi)有完全化完,但是粘粘的,看起來(lái)就想吐,我不小心灑在了櫥柜上,別說(shuō)吃了,看著我都惡心!緦(xiě)了看著那些冰棍惡心】

媽媽拿起包裝袋給我看,上面竟然標(biāo)注了十幾種添加劑。還有更不可思議的事情呢!等媽媽把櫥柜上的東西清理出來(lái),我發(fā)現(xiàn)了白色的櫥柜竟然被染成了黃色,我和媽媽使勁用抹布也擦不掉,媽媽說(shuō)這是色素。不過(guò),我自辦法,我拿出強(qiáng)力去漬劑噴在染色的地方,卻又發(fā)現(xiàn)黃色的印記變成了紅色的東西,媽媽說(shuō)這是色素和去漬劑發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)!厩謇砝

我以前那么愛(ài)吃的雪糕,竟然那么惡心。媽媽以前不讓我吃太便宜的雪糕,說(shuō)吃了容易拉肚子,讓我買(mǎi)貴一點(diǎn)的吃,可我總是不聽(tīng),這下我自己都不想再吃了,怪不得吃涼的吃多了就會(huì)生病,還有果凍等一些食

品,都是用明膠做的,媽媽不讓我吃,看來(lái)是有道理的!緥寢屨f(shuō)的話非常對(duì)】

這真是不看不知道,一看嚇一跳!以后還是要管好嘴,不吃一些亂七八糟的東西,才會(huì)少生病。同學(xué)們,你們也要注意,不要輕易相信一些看起來(lái)好吃的食品,這些食品,可能就是用某種危害我們身體的物質(zhì)做成的哦! 【教導(dǎo)我們】

我 的 發(fā) 現(xiàn)

經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勤奮。

每天早上,螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠(yuǎn),不管路多么難走,也要把食物運(yùn)回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季儲(chǔ)藏大量的食物。

螞蟻的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:勇敢。

螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲(chóng)子,它們就集體給蟲(chóng)子決斗,直到把蟲(chóng)子打敗,抬回自己的倉(cāng)庫(kù)。很多時(shí)候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開(kāi)時(shí),就繞開(kāi);繞不開(kāi)時(shí),就迎著困難上。我見(jiàn)過(guò)螞蟻銜著食物爬墻,因?yàn)樗募以趬Χ蠢。那么陡的墻壁,螞蟻費(fèi)再大的勁也要把食物運(yùn)到家。

螞蟻的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見(jiàn)到螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會(huì)兒,一群螞蟻就會(huì)圍上來(lái),大家不聲不響就把這只龐然大物運(yùn)走了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個(gè)團(tuán),迎著大火滾去。螞蟻團(tuán)在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來(lái)。

螞蟻的優(yōu)點(diǎn)真值得我們好好學(xué)習(xí)!

我的發(fā)現(xiàn)

我家窗戶前經(jīng)常有一只小貓“光臨”,媽媽經(jīng)常去給它喂點(diǎn)東西。

那天中午,剛吃完飯,我便去看小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一貫以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口的吃著青草,然后吐出了一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。那不是 “牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)這種草能治病,這次小貓吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,之后便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

第二天吃晚飯的時(shí)候,我把過(guò)期的火腿腸放到了小貓前,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,但還是吃了。結(jié)果不出我的所料,小貓像昨天中午一樣發(fā)瘋了似的在拼命吃那種草。

我問(wèn)爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”最后我終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會(huì)把肚子里的東西給吐出來(lái),這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說(shuō)蛇,如果蛇身上的某個(gè)地方受傷了,到某一種草上打幾個(gè)滾兒,傷口就消失了。

我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來(lái)源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無(wú)邊無(wú)際。

我的發(fā)現(xiàn)

春天,我家門(mén)前的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹(shù)成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色,開(kāi)始慢慢地飄落下來(lái),我大聲叫道:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!也許你會(huì)問(wèn):秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被風(fēng)吹落的葉子!它們?cè)诳罩斜M情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。

咦!好奇怪呀!樹(shù)上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢?于是,我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),里面介紹到很多植物的葉子,葉背和葉面在植物生長(zhǎng)時(shí),接受陽(yáng)光的量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細(xì)胞,有這一排排緊密排列的細(xì)胞,我們稱為柵欄組織;而靠近葉背的細(xì)胞排列疏松,所以我們稱之為海綿組織。柵欄組織不僅細(xì)胞排列緊密,而且含有大量的葉綠素,這些葉綠素接受光,利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機(jī)物。海綿組織排列疏松,葉綠素比較少,主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時(shí),葉面部分密度較大,所以會(huì)先落到地面上。

在生活中,只要留心、仔細(xì)觀察你會(huì)成為生活中的百萬(wàn)富翁。

我的發(fā)現(xiàn)

我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!吃過(guò)晚飯我和媽媽一起去散步,我發(fā)現(xiàn)了我們家北面的香君路變了。 我們家北面是一條東西方向的路,它叫香君路。原來(lái)它是一條土路,每到下雨天,路上經(jīng)常全是泥水,現(xiàn)在它已經(jīng)被工人叔叔修成了一條完完整整的柏油馬路。柏油馬路分成了車(chē)行道和人行道,車(chē)行道中間畫(huà)有兩條黃色的線,它把車(chē)行道分成了兩部分,向東走的車(chē)輛走南邊,向西走的車(chē)輛走北邊,而且在每個(gè)路口還有斑馬線,斑馬線是人們過(guò)路口要走的路線,如果車(chē)輛看到斑馬線就要減速慢行。路兩旁還建有公共汽車(chē)站,是為了方便人們上下車(chē)的。

香君路的車(chē)行道與人行道之間建有花池,里面栽著萬(wàn)年青,還栽著許多花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵。我還看到樹(shù)身都綁著木架,就好奇地問(wèn)媽媽:“樹(shù)的身邊為什么還綁者木架呢?”媽媽說(shuō)“因?yàn)樾虏玫臉?shù),樹(shù)根還沒(méi)有扎牢,風(fēng)一吹樹(shù)容易倒,所以要搭個(gè)木架,這樣才牢固!薄芭,原來(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。

人行道旁還新開(kāi)了許多商店,可熱鬧了。有百怡超市、雙匯冷鮮肉店、民生水電、中國(guó)聯(lián)通??等,我真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。這下可好了,我如果買(mǎi)文具就不用跑那么遠(yuǎn)的路了,因?yàn)樵谙憔肪涂梢再I(mǎi)到。聽(tīng)媽媽說(shuō)再過(guò)幾天這條路就要安裝路燈了,等裝上路燈以后,這條路晚上就會(huì)明亮起來(lái),人們行走就更方便了。

啊,短短的幾個(gè)月里,香君路的變化真大呀!

我的發(fā)現(xiàn) 春天我曾說(shuō)過(guò)它就像一個(gè)棉花糖,十分溫暖!我現(xiàn)在認(rèn)為春天就像草莓味的棒棒糖,充滿無(wú)限生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,春天的夜晚,給人的第一印象,有些寒冷,有些溫暖,讓人怦然心動(dòng),小草剛剛發(fā)芽,大地隨著春雨,變得濕潤(rùn)起來(lái),但我不是很喜歡寒冷兼溫暖的春天,因?yàn)橛幸环N令人束縛的感覺(jué),讓人感到有些不舒服,所以我不喜歡這樣的春天!

夏天我曾說(shuō)過(guò)它就像一塊巧克力,因?yàn)樘崞鹚麃?lái)大家都感到恐懼,因?yàn)樗麑?shí)在是太熱了,讓人忍受不了,F(xiàn)在我認(rèn)為它就像一個(gè)橘味的棒棒糖,給人無(wú)限的神秘,而橙色是我的最?lèi)?ài),淡雅的顏色,讓人看到就很抒懷,雖然夏天十分炎熱,橘色是一種說(shuō)熱不熱得嚴(yán),但我認(rèn)為橘味和巧克力一樣都散發(fā)著濃濃的香味,讓人一聞就愛(ài)上了!,夏天來(lái)得太突然太炎熱了!

認(rèn)為秋天就像西瓜味的棒棒糖,一吃就讓人感覺(jué)涼絲絲的,總之他們都是意蘊(yùn)審慎,意義匪淺!秋風(fēng)一吹,給人留下的是一種平凡,可以算上人去樓空的感覺(jué)!秋天是一種秋天我曾說(shuō)過(guò)它就像一顆薄荷糖,清清爽爽,給人透心涼!而我現(xiàn)在悲慘的世界,給人一種煥然一新的感覺(jué)! 冬天我曾說(shuō)過(guò)它就像一塊泡泡糖,起初是那么的甜,慢慢的是那么的無(wú)味!現(xiàn)在我認(rèn)為冬天就像一個(gè)梨味的棒棒糖!因?yàn)樗悄敲吹挠袪I(yíng)養(yǎng),但卻無(wú)人欣賞,是為什么?因?yàn)樗婚_(kāi)始是那么的好吃,慢慢的就越發(fā)蒼白與苦澀,讓人無(wú)法下咽!就像白日做夢(mèng),一切都不可能!夢(mèng)里是

那么的完美,夢(mèng)外是那么的的枯燥!白茫茫的一切!

我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,它就長(zhǎng)在我們小區(qū)的花池里。

星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車(chē)子,路過(guò)花池的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)滿小刺的枝干上長(zhǎng)出了一片片紅色的葉子?粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫(xiě)的爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它們會(huì)慢慢變成綠色。我想:為什么它們長(zhǎng)出來(lái)時(shí)不是綠色,后來(lái)會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?

今天放學(xué),我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長(zhǎng)大的紅色嫩葉吧!

真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來(lái),月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長(zhǎng)出來(lái)是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,陽(yáng)光照射在葉子上,就會(huì)產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了。

以前我以為植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個(gè)問(wèn)題讓我們一起來(lái)尋找答案吧!

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