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[教育心得]
凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走，而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。

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從去年底到今年8月，學(xué)大完成了自己的第一輪大規(guī)模復(fù)制，在全國建立了80個(gè)直營學(xué)習(xí)中心。李如彬說，而當(dāng)初，學(xué)大教育也曾嘗試過加盟模式，不過后來發(fā)現(xiàn)控制不了教育質(zhì)量，帶來了很多弊端。
“現(xiàn)在的擴(kuò)張我們用四年做好了充分準(zhǔn)備，是理性復(fù)制。”李如彬信心滿滿地說，四年里學(xué)大非常重視分校校長、教學(xué)總監(jiān)、營銷經(jīng)理等管理型人才儲備培訓(xùn)，去年又手握巨額風(fēng)投資金。“考察設(shè)點(diǎn)城市、組建分公司、營銷宣傳、開辦分支學(xué)習(xí)中心，這是我們進(jìn)入一座城市前后的‘復(fù)制密碼’�！苯瘀谓忉屨f，首選城市的標(biāo)準(zhǔn)是：在全國GDP排名靠前、城市人口總數(shù)大且目標(biāo)客戶人數(shù)多、當(dāng)?shù)匮a(bǔ)習(xí)市場份額尚有爭奪空間；確定擴(kuò)張城市后，設(shè)立一個(gè)充當(dāng)開路先鋒的分公司；采取媒體廣告、學(xué)校宣傳等手段招生；再以直營方式為學(xué)習(xí)中心招兵買馬注入師資力量。據(jù)了解，一般一個(gè)分公司能延伸幾個(gè)學(xué)習(xí)中心，比如廣州分公司下屬有10個(gè)學(xué)習(xí)中心，深圳分公司有6個(gè)學(xué)習(xí)中心。在分公司與學(xué)習(xí)中心管理上，學(xué)大借鑒了美國教育的績效考核體制，與美國的學(xué)監(jiān)、學(xué)區(qū)配置非常吻合。

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