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中小學(xué)禁毒教育主題班會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 來(lái)源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:

 中小學(xué)禁毒教育主題班會(huì) 毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。整理了關(guān)于“中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)”主題班會(huì),希望對(duì)你有幫助。

  中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)第一篇

  年級(jí):----

  班班主任:----

  活動(dòng)主題:生命如花,遠(yuǎn)離毒品

  活動(dòng)時(shí)間:20----年 x 月 x 日

  活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)(1)班教室

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)與能力:

  (1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。

  (2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品

  的心理防御能力和自覺(jué)性。

  2.過(guò)程與方法:

  (1)通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

  (2)通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命,像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

  2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒

  教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。教學(xué)時(shí)間:1 課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一.情境導(dǎo)入,揭示主題

  1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過(guò)觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。

  2.學(xué)生交流:聽(tīng)了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?

  3.激情對(duì)話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

  4.揭示課題:生命如花,遠(yuǎn)離毒品

  二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放 PPT)

  (一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)

  (二).介紹毒品的種類及共同特征。

  1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>

  2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

  (1)毒品分為哪幾類?

 (2)常見(jiàn)的毒品有哪些?

  (3)毒品具有的共同特征是什么?

  (三)自主探究理解

  1.看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。

  2.集體交流

  3.老師總結(jié)

  三.情境劇(學(xué)生活動(dòng):角色扮演,表演小品)

  1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。

  2.小品《失色的花季》

  四.觀看 FLASH 動(dòng)畫《向毒品 SAYNO——青少年如何自我拒毒》

  1.學(xué)生觀看后交流感受。

  2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

  A.八個(gè)“不”,防患于未然

  B.面對(duì)毒患的自救方法

  五.你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識(shí)知多少

  (一).交流:毒品知識(shí)知多少

  (二).材料分析。

  材料 1

  某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見(jiàn)。他說(shuō):“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

  分析討論:

 ①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

  ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

  ③我們?cè)诮挥、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

  材料 2

  有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

  分析討論:

  ①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

  ②試著說(shuō)一說(shuō),為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?

  ③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?

  ④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

  七.老師總結(jié)

  這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,生命如花,遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命,熱愛(ài)生活,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,就必須遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  九、作業(yè):

  向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。

 中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)第二篇

  一、活動(dòng)目的:

  1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

  2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

  2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?

  現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991 年為 14.8 萬(wàn),1996 年上升到 52 萬(wàn),1999 年為 68.1 萬(wàn),2000 年達(dá) 86萬(wàn),2002 年底達(dá) 100 萬(wàn)人,2003 年已達(dá) 105 萬(wàn)人。

  1999 年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá) 2081 個(gè),2002 年達(dá) 2148 個(gè)縣市(區(qū))。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在 35 歲以下的占 75%。

  那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

  《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定:“毒品是指鴉片、----、----苯丙----(----)、嗎啡、----、----以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的----品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、----、----、----、----、止咳水、----等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

 有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說(shuō):“都說(shuō)地獄有 18 層,誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入 18 層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等----,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第 19 層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到----上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

 辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響,也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”,你怎么看待這種說(shuō)法?

  青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

  案例一:

  張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過(guò)去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

  案例二

  16 歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng),特別愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒(méi)有疑心,不假思索地湊了過(guò)去。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

  案例三:

 北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無(wú)法承受和面對(duì)這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

  案例四:

  林某是廣州市一位 16 歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

  討論得出:青少年吸毒的主要因素:

  ①受好奇心的驅(qū)使;

  ②交友不慎及盲目的從眾心理;

  ③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

  ④家庭因素的不良影響;

  ⑤被他人蒙騙;

  我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

  ①正確把握好奇心,抑制不良----;

  ②正確對(duì)待挫折和困難;

  ③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

  ④追求健康、幸福的生活。

  附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違

 法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)第三篇

  活動(dòng)班級(jí):----

  活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、了解什么是毒品、它有什么危害。

  3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課題導(dǎo)入

  1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)

  2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

  二、課題展開

  1、什么叫毒品?

  毒品是我國(guó)的習(xí)慣性----,這里指的毒品,不包括 pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。----

  從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

  2、毒品的種類:------------------------、----------------、嗎啡、

 ----、----以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的----品和精神藥品。

  3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

  心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

  摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

  破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

  誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理----、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、----、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

  傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和----。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

  4、毒品的成癮性

  有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體也全跨了,最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅 14 歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了------------------------

 的俘虜。最后,他----了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把------------------------白送給鄰居四個(gè)

  12 歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

  5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

  (1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

  (2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

  (3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

  (4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打 110 報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

  (5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

  學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害,

  中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)第四篇

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí),

  2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)自身乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

  3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等

 惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)毒品的危害,并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

  難點(diǎn):體會(huì)毒品對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及毒品對(duì)人體心理精神意志的摧殘,由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí),學(xué)生可能較難理解。

  三、活動(dòng)設(shè)想

  課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,廣泛搜集相關(guān)信息,進(jìn)行提煉、整理,分門類別構(gòu)成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過(guò)程可分為四大板塊:1.回顧――毒品侵華史,2.認(rèn)識(shí)――毒品真面目,3.構(gòu)建――自身防毒墻,4.警戒――毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個(gè)展示。

  四、準(zhǔn)備工作:

  開展班會(huì)前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息,并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料,個(gè)性是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,要求每位同學(xué)要寫好觀后感,在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)能夠根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。

  五、教學(xué)手段:多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。

  六、教學(xué)方法:實(shí)物、圖片、視頻直觀法;知識(shí)問(wèn)答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點(diǎn)撥法多向結(jié)合。

  七、課時(shí):1 課時(shí)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、序幕――騰飛中也“陰暗”

  (視頻:播放――改革開放后,中國(guó)的騰飛面貌。)

 班主任:改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾――毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”――毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)上臺(tái))

  (二)、回顧――毒品侵華史

  主持人:今日,我國(guó)科技正在騰飛.我們?cè)鯓訒?huì)忘記百年屈辱血淚史那時(shí)被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開了國(guó)門,這一撞,我們民族就屈辱的一個(gè)世紀(jì)阿!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧,或許大家會(huì)有更深刻的記憶!

  〖活動(dòng)〗:(播放:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》紀(jì)錄片)

  由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說(shuō),并且由一個(gè)小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。

  (三)、認(rèn)識(shí)――毒品真面目

  主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

  〖活動(dòng)〗:采取由一個(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說(shuō)。

  1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認(rèn)識(shí),直接觀察,并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如:毒品種類的介紹:

  (1)鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級(jí)毒品,主要內(nèi)含鴉片生物堿,已知的有 25 種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。

 (2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

  (3)海洛因英文名 Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

  (4)大麻是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

  (5)可卡因英文名 Cocaine,是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。

  2.介紹毒性危害。

  主持人:《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  從自然屬性講,嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價(jià)值,那就是藥品;從社會(huì)屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。下面請(qǐng)第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

  中小學(xué)禁毒教育開學(xué)第一課主題班會(huì)第五篇

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

 借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.看了這些圖片,你有什么感受(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢

  1.毒品毀人毀健康。

  (1)毒品摧毀人的消化功能。

  (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

  (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

  (4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

  (1)喪失工作潛力。

 (2)傾家蕩產(chǎn)。

  (3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào) 110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命

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