活動(dòng)名稱：

　托班團(tuán)紙粘貼活動(dòng)

　《白菜》

　活動(dòng)目標(biāo)：1.了解吃白菜的好處 2.掌握?qǐng)F(tuán)紙粘貼的方法 3.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力和動(dòng)手能力 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.紙袋裝有實(shí)物———白菜

　 2.已經(jīng)畫好白菜輪廓的圖形的紙，圖形上涂有膠水

　 3.團(tuán)好的黃色和綠色皺紋紙分別裝在幾個(gè)盤子里 活動(dòng)過程：

　一． 開始部分：幼兒圍坐成馬蹄形邊唱兒歌邊做手上動(dòng)作，活動(dòng)手腕關(guān)節(jié)。

　二． 集體活動(dòng)：

　1.出示裝有白菜的口袋，請(qǐng)幼兒猜猜里面裝的是什么?以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　師：小朋友們你們猜一猜口袋里面裝的是什么？請(qǐng)幾個(gè)小朋友摸一摸，并說說是什么。

　2.出示小白菜，請(qǐng)幼兒齊聲說是小白菜。

　師：白菜是做什么用的��？ 幼：白菜是吃的。

　師：白菜可以怎么吃呢？可以炒，做菜，包包子包餃子。白菜有豐富的營養(yǎng)小朋友要多吃可以幫助我們長身體哦。

　師：白菜的葉子是什么顏色的？ 幼：有綠色的和黃色的。

　師：那白菜的梗是什么顏色的？ 幼：白色的 三、教師示范黏貼白菜的方法 師：請(qǐng)小朋友看一看黑板上白菜的葉子是什么顏色的，我們幫她穿上好看的衣服好嗎？給白菜貼上黃色和綠色的皺紋紙團(tuán)。

　幼：好 師：請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來拿幾個(gè)小紙團(tuán)，隨意貼在白菜葉子的輪廓里。

　四、分散活動(dòng)

　 1.給幼兒分發(fā)已經(jīng)畫好的白菜輪廓，讓幼兒在桌子上自由黏貼。

　 2.教師巡視指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒完成黏貼。

　五、結(jié)束部分

　 1.師幼共同欣賞黏貼好的作品。

　 2.鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒能愉快地參與到粘貼活動(dòng)中的幼兒。

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