湟源 縣第 三中學 學 2013-2014 年度 第二學期 政治處工作計劃

　一、指導思想 以學校工作思路為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展各項工作，使政治處工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。轉變教育觀念，把德育工作抓實、抓細、抓優(yōu)，讓每個學生做有益于個人，有益于家庭，有益于社會、民族和國家的人。本著“大處著眼，小處入手，齊抓共管，協(xié)調聯(lián)動”的工作新思路，全面推行以德育為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，力爭使德育工作形成我校特色。

　二、工作目標 1、德育目標：圍繞一個中心——“以服務教學為中心”，抓住兩個重點—“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”， 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

　2、安全目標：嚴格貫徹上級文件精神，認真做好安全事故的防范工作，特別對食品衛(wèi)生安全、交通安全、活動安全高度重視，加強安全教育，規(guī)范安全管理制度，確保全年不出現(xiàn)較大安全事故，營造和諧的育人環(huán)境。

　3、師德目標：師德引領，成就教育人生。勤奮學習，銳意進取。努力提高理論水平、業(yè)務素質和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升 。

　以 “責任”教育為引領，增強教師的責任感、榮譽感，增強崗位奉獻精神；重視對教師的業(yè)務技能和思想素質的培訓，克服職業(yè)倦怠，努力打造一支品德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教師團隊。

　三、工作重點 （一）、實施守紀、安全、心理健康教育。

　1、學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。提高教師依法執(zhí)教的自覺性。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進網吧、游戲室等不適合學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力；加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周主題班會常抓不懈；加強住校生的教育管理，執(zhí)行校門出入管理制度，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定。

　2、切實抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》的宣傳、學習工作。在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃色影視作品、禁止抽煙喝酒。），制定湟源三中十不準，明確文明學生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。

　3、抓檢查落實。政治處形成一日一查、一日多查制度。政治處加強督促，評出每天的教室衛(wèi)生、環(huán)境、課間操、眼保健操、學習、紀律的分數(shù)。每周進行一次流動紅旗的評比，從而推動良好班風的建設。

　4、抓行為養(yǎng)成。各班要結合學校制度，不斷完善各自的班規(guī)建設。抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學生從點滴做起，開學初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、亂踩草地、亂講臟話等不良行為的糾正，重點整頓宿舍內務整理、教室衛(wèi)生、學生的儀表儀容等工作，使學生的行為習慣不斷文明持久。

　5、抓心理健康教育。認真貫徹教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，對離異家庭的學生、單親家庭的學生、特困

　家庭的學生，給予更多的關愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質——堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

�。ǘ�）加強德育工作隊伍建設 1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

　2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。

　3．嚴格執(zhí)行《班主任量化考核實施細則》�？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。由政治處進行一日一公布，一周一累計，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據。此外，對重大違紀違法事件的班級，優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。

　4．做好心理咨詢工作。在學生中開展心理輔導，開設心理健康教育課，建立心理咨詢檔案，做好心理信箱的信件收集工作。對長期不在父母身邊的留守學生，給予更多的關愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

　5．安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想并及時解決。加強對學生干部的培養(yǎng)。各班于開學一周內確定好班委會，報政治處。充分發(fā)揮學生干部作用。

　6．加強學生德育系列教育 （1）、抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生，利用班會時間對全校

　學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的教育，教育學生關心集體、熱愛勞動、愛護班級公共財產，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為。

�。�2）、堅持升降國旗教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　（3）、在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列競賽活動，各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型，采取積極措施，激發(fā)學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。

�。�4）、充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每月確定 1-2 個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

�。�5）、充分利用校園內各種宣傳媒體，尤其利用好校園廣播及重大節(jié)日，加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育。積極開展豐富多彩的校園文化活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養(yǎng)學生愛好。

�。�6）、指導共青團工作，充分利用共青團聯(lián)系青少年學生的這一特點，了解學生的思想并及時解決。加強對學生干部的培養(yǎng)，組織學生會開展積極向上的活動。各班于開學兩周內確定好班委會、團支部干部，報政治處審批。充分發(fā)揮學生“自治自理”的作用，發(fā)揮骨干學

　生的功能。

�。�7）、利用主題班會、黑板報等形式，進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設。

　四、加強校園文化建設，以良好的校風影響師生 1、抓校園文化建設 以先進的文化占領每一塊陣地，清除思想教育的死角。辦好班級圖書角、學生成長記錄袋的管理工作；抓好教室、宿舍環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句；定期出好黑板報。多形式的美化校園環(huán)境，樹立師生正確的審美觀，培養(yǎng)師生高尚情操，讓學校的一草一木都能育人。

　2、強化“三風”（校風、學風、教風）的內涵建設 學校“三風”的建設與學校的生存息息相關。因此，要在全校范圍內形成講“三風”，樹“三風”、賽“三風”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風”的倡導者。（校風：文明、和諧、勤奮、創(chuàng)新；學風：團結、守紀、健康、向上；教風：修身、愛生、敬業(yè)、奉獻）磨礪意志、創(chuàng)新人生，拓寬育人渠道。

　五、加強學校、家庭、社會“三位一體”的網絡體系，加強安全工作，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

　1、辦好家長學校 開設家庭教育講座、家長心理指導、定期開好家長會；并通過周一送孩子入校、周五接孩子回家的時機，及時和學生家長進行溝通。假期里適當安排好教師家訪工作，與學生家長建立經常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

　2、充分利用公安干警的人力資源，加強學校法制教育，定期請司法部門的同志為學生、學生家長舉行法制報告會，結合學生的思想實際，進行針對性的教育。在校公安干警除了定期給學生上好法制課、抓好法制輔導員的工作外，還要積極投入到班級管理之中，為班級建設獻計獻策，豐富學校的法制課教育內容。

　3、為確保西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成，我校繼續(xù)按照教育局統(tǒng)一部署，用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、橫幅等形式，

　在全校廣泛開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高家長及學生的文明素質、班級文明程度和家長學生的生活質量，形成物質文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展，把我校建設成為秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、校園文明、文化氛圍強的學校。

　六、注重科學管理，確保校園平安 1、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，作好門衛(wèi)登記，學生出入校園必須有請假條。

　2、建立健全學生請假制度。晚間不歸宿的學生，不論病假事假，均要有班主任老師的簽字，否則一律按曠宿處理。班主任要協(xié)助政治處抓好住宿生的工作，經常深入宿舍，了解學生生活休息情況，解決存在的實際問題。

　3、醫(yī)務室要做好學生的防病治病的宣傳工作，健全學生健康檔案，做好學生青春期衛(wèi)生知識講座和預防近視的工作。

　4、切實加強對學生的安全教育，通過安全知識宣傳，短信平臺互動，讓學生、家長增強日常安全知識，并做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出預防鼠疫、飲食安全、交通安全、用電防火安全，做好流行疫病的防治等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，開展每月一次的逃生演練和消防演練等活動，確保校園的整體安全。

　總之，本學期學校政治處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　2014 年 28 日

　主要工作安排：

　月份 工

　作

　內

　容 實施者 三月 1、組織學生返校工作。

　政治處、 2、檢查班主任手冊工作；住校生會議； 政治處、 3、召開班主任、法制輔導員會議，研究和部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點；制定學生接送卡；開展學雷鋒活動。

　政治處、 4、開展森林防火安全教育月活動；組織學生會干部清理校園垃圾死角；各班出一期黑板報、開展一次森林防火安全教育班會； 政治處、團委、 班主任 5、制定班主任工作計劃； 政治處、班主任 四月 1、開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等；教師、學生籃球賽、跳繩比賽； 政治處、團委 2、加強校園安全管理;法制教育 政治處 4、重抓學生學習常規(guī)管理工作； 政治處、教務處

　 五月 1、家長、學�；顒�，組織各班召開家長會； 政治處 2、以“關愛生命，防艾拒毒、我們責無旁貸”為主題的青少年論壇會；學校運動會 政治處 3、組織部分學生會干部、優(yōu)秀團員外出學習； 文化藝術周活動 政治處、團委 4、開展一次全校學生體育單項比賽； 政治處、體育組 六月 1、六一兒童節(jié)，新團員入團儀式； 政治處、團委 2、學生干部培訓工作； 政治處

　3、班主任工作會議，匯報情況，交流經驗； 政治處 4、籌備假期學生家訪工作，安排教師假期家訪任務； 政治處 七月 1、統(tǒng)計本學期各班的全勤生；評出各班的優(yōu)秀生、進步生名單； 政治處、團委 2、畢業(yè)班中考，安排畢業(yè)班的值班工作； 政治處 3、政治處工作總結，班主任工作總結； 政治處、班主任 4、學生評語和學困生轉化記錄檢查； 政治處 5、組織學生進行社會實踐活動； 政治處 6、學校財產安全自查；

　政治處、

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