中學(xué)軍訓(xùn)心得

　中學(xué)軍訓(xùn)心得

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 1

　告別了幼稚純真的小學(xué)生活，結(jié)束了漫長(zhǎng)空虛的暑期長(zhǎng)假，收斂了散漫庸懶的孩子秉性，剛踏入初一新生活的莘莘學(xué)子便迎來(lái)了他們初中生活中的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

　 8 月 27 日上午 9 點(diǎn)，明德心天中學(xué)在田徑場(chǎng)召開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。8 月 27 日至 8 月 30 日為期 4 天的軍訓(xùn)在李啟洪校長(zhǎng)慷慨激昂的開訓(xùn)辭中拉開了帷幕。

　 第一次接觸軍事化訓(xùn)練，第一次不再被當(dāng)成孩子，第一次明白了軍人那鐵的紀(jì)律與鋼鐵般的意志，也是第一次懂得了承受苦累與擔(dān)當(dāng)責(zé)任。短短的 4 天軍訓(xùn)，教會(huì)他們的不僅僅是稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的是讓初一學(xué)子接受了一次意志的沐浴與精神的洗禮。

　 堅(jiān)強(qiáng)意志的沐�。耗枪P直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，便是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，昭示著他們鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到了學(xué)生當(dāng)中，教會(huì)他們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的洗禮：看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句空話，在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，為班級(jí)鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓每一個(gè)學(xué)生用團(tuán)結(jié)的力量演繹得淋漓盡致。一個(gè)學(xué)生的步調(diào)不一致，旁邊同學(xué)不惜利用休息時(shí)間陪同練習(xí)；一個(gè)學(xué)生的擺臂幅度過(guò)寬了，不少同學(xué)幫忙指正……大家都為了班級(jí)的榮譽(yù)為了共同的進(jìn)步不斷地努力著努力著……這不是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)又是什么呢？幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信這段短暫而又意義非凡的軍訓(xùn)生活會(huì)永遠(yuǎn)的銘刻在每一位初一學(xué)子心中，這種堅(jiān)苦真誠(chéng)的精神也將一直督促著他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中不斷奮發(fā)向上。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 2

　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校隆重的開展了。這是我們學(xué)校少有的集體性活動(dòng)，把教室搬到外面去，用另一種角度去學(xué)習(xí)。這是我小學(xué)校長(zhǎng)的一句話，居然在班主任老師口中說(shuō)出了。這次活動(dòng)選期中考試前幾天，一般我們都在緊張的“備戰(zhàn)”呢！可見劉校長(zhǎng)下的決心是多么大！

　 盼望著，盼望著，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了，以前我去的時(shí)候沒(méi)有一種享受的神情，而這次我卻抱著去享受的心情，可是是因?yàn)閰⒓拥娜藬?shù)更多吧！

　到了目的地，我們的教官就給我們一個(gè)下馬威。別的同學(xué)都是在大涼棚下?lián)Q衣服，而我們卻是在大太陽(yáng)底下?lián)Q。還好，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)不大，我小學(xué)來(lái)的時(shí)候 38 度的太陽(yáng)底下做平板支撐。終于到了令人激動(dòng)的時(shí)刻：吃午飯。我那一桌人吃完飯后都不禁感嘆同樣的菜在學(xué)校為什么不一樣呢?

　 在簡(jiǎn)單的休息后，我們又投入到了訓(xùn)練中。直到一個(gè)中年男子，留著兩條胡子，身高微低的教官叫我出列，我們簡(jiǎn)單的齊步走到小賣部旁的小空地上。他讓我們站軍姿，他詳細(xì)的講了一下我們被選出來(lái)的原因，他提到了三個(gè)字讓我熱血沸騰‘‘國(guó)旗班’’。這是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，但是被種種原因所擊垮。我聽到這三個(gè)字就好像感受到了曾經(jīng)的夢(mèng)想的余溫，我在問(wèn)自己：你曾經(jīng)的夢(mèng)想要重燃嗎？你不是說(shuō)想當(dāng)歌手嗎？面對(duì)召喚你要怎么辦？

　 我的內(nèi)心翻江倒海，一股股熱流沖向頭腦，就像隨時(shí)都要爆發(fā)一樣，這就使我撐不了多久就蹲下了。我的內(nèi)心平靜了下來(lái)。一個(gè)下午，我升華成了隊(duì)長(zhǎng)，我離曾經(jīng)的夢(mèng)想又近了一步可是我還是放棄了它。

　 第二天下午，我在下達(dá)口令這道‘山海關(guān)’前停了下來(lái)。晚飯后，我們十六個(gè)人被丟到了二號(hào)場(chǎng)地，教官說(shuō):“只要你們一次過(guò)關(guān)，不管幾點(diǎn)，直接回到宿舍休息。’’為了同學(xué)，我拼了！我十分緊張，生怕同學(xué)會(huì)責(zé)怪我，我一直緊張著，臉都紅了，第一次，我還順拐了！這本不應(yīng)該出的錯(cuò)誤，我居然犯了。大家的士氣十分低落，但是一個(gè)穿著黃色鞋子的男生沒(méi)放棄，他激勵(lì)著我們，我感到我的眼眶紅了，我站起來(lái)說(shuō)：”兄弟們，我們一次成功，我們是國(guó)旗班而不是垃圾不

　是廢物！’’

　 終于，蒼天不負(fù)有心人，我們奇跡般的成功了，大家拍著手，我不經(jīng)唱起了戰(zhàn)歌。

　 結(jié)營(yíng)的時(shí)候，我們都穿著帥氣的軍裝，就像教官一樣威風(fēng)堂堂。我放松了心情，自然地，帥氣的，光榮的從各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的面前走過(guò)。這次活動(dòng)，我就好像是越過(guò)了那道‘山海關(guān)’，不再迷茫，不再任性了。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 3

　正式開學(xué)前要軍訓(xùn)——這已經(jīng)是實(shí)高的一種教育風(fēng)格了。哪怕緊張的高三即將來(lái)臨，軍訓(xùn)也是不能少的。

　 學(xué)校老師很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷能帶給我們書本之外的個(gè)人能力的提高，將軍人般的堅(jiān)毅、秩序、熱血煣進(jìn)我們的性格中。

　 與以往的踢正步、走方隊(duì)不同，這一次的軍訓(xùn)充滿了“殺氣”——馬步一扎，大喝一聲，軍體拳蓄勢(shì)待發(fā)！教官為我們演示了軍體拳八個(gè)分解動(dòng)作：手掌前刺如同利刃割喉，腳尖彈地好似白鶴獨(dú)立，一記穿喉彈踢；隨即右肩前頂，右拳迅速上擋外格，左拳順勢(shì)猛力沖出，一記擊腰鎖喉；而后右腳虛晃收松，手掌向外迅速猛砍，直擊腰部，虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來(lái)，動(dòng)作剛勁有力，節(jié)奏明顯，干脆利落，同學(xué)們不禁吃驚贊嘆！

　 演示完畢，輪到我們練習(xí)了。在深刻領(lǐng)會(huì)了拳法精髓之后，許多

　同學(xué)依舊是一副彈棉花的架勢(shì)，力量不足，動(dòng)作松軟。雖然同學(xué)們的拳術(shù)“各成風(fēng)格”，但每個(gè)人都不甘落后，和伙伴們反復(fù)練熟每一個(gè)動(dòng)作，脖子上的汗珠和黏膩的發(fā)絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間，我也曾想象過(guò)，此時(shí)俯瞰整個(gè)操場(chǎng)會(huì)是怎樣一番景象：偌大的操場(chǎng)上一塊塊整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)震動(dòng)了山頭的月亮。

　 軍訓(xùn)時(shí)間是下午和傍晚，避開了正午灼熱的陽(yáng)光。晚風(fēng)拂過(guò)，星子閃爍，它們見證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，從松散到緊湊，從虛軟到茁壯。筆直的站在隊(duì)伍中，再?gòu)?fù)雜的隊(duì)形變換也不會(huì)亂了手腳，夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐，那青松般挺立的身板，還真有幾分軍人的模樣。練累了，三五伙伴便坐在操場(chǎng)上玩些游戲，時(shí)不時(shí)笑得前仰后合；放得開的男生圍坐成一堆兒，拍著大腿，高聲唱著那幾首耳熟能詳?shù)牧餍懈瑁瑢幒偷囊挂沧兊脷g騰。

　 還記得訓(xùn)練即將結(jié)束，大家圍成一個(gè)圈，席地而坐，玩起成語(yǔ)接龍。初秋將至，微涼的晚風(fēng)水波般起伏，縈繞的視線溫馨又朦朧。同學(xué)們無(wú)論熟識(shí)還是陌生，都看著那個(gè)因?yàn)橄氩怀龀烧Z(yǔ)而手足無(wú)措的男生，笑著拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面，幾朵昏黃的燈光留戀著每一個(gè)人幸福的面龐。歡快的笑聲回蕩了很久很久，我望著身邊每一位同學(xué)，心中不免也有所觸動(dòng)——高三的我們，即將迎來(lái)十分艱苦的沖刺階段，像今天這樣輕松開心的夜晚，以后還會(huì)有多少呢。我想我不會(huì)忘記，和大家一起度過(guò)的，如此難得的快樂(lè)。

　 兩天軍訓(xùn)很快臨近尾聲，平時(shí)嚴(yán)肅的教官終于說(shuō)出了那句話：

　“你們的軍體拳，已經(jīng)練得很不錯(cuò)了。”

　盡管最后的會(huì)操展示被取消，我們依舊覺(jué)得收獲頗豐。軍訓(xùn)所帶給我們的，是嚴(yán)守命令的規(guī)則感；是肅靜有序的秩序感；是力爭(zhēng)上游的榮譽(yù)感。從一開始散亂的隊(duì)伍到最后鏗鏘整齊的步伐，自己的成長(zhǎng)令我們喜悅，也讓我們明白了咬牙堅(jiān)持的意義。

　 兩天的練兵就這樣結(jié)束，我們奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。相信實(shí)高的戰(zhàn)友們不會(huì)忘記軍訓(xùn)所學(xué)，出拳有力，奮力一擊！

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 4

　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的`勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

　 軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

　 軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。

　在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

　 軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手。”

　 我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 5

　今天就要分開了嗎？前 4 天，當(dāng)我抱怨園山廁所臭時(shí)，當(dāng)我抱怨園山宿舍亂時(shí)，我多么希望這一天的到來(lái)，我以為 4 天后的今天我就可以解放了。但，我錯(cuò)了，一切一切并不是我當(dāng)初想的那樣，我沒(méi)有像其末考試完后那種海闊天空的感覺(jué)，有的只是滿滿的壓抑。為什么？為什么我會(huì)有這種感覺(jué)？我找不到答案。是太累了嗎？還是不舍？我不知道。

　進(jìn)班了，大家在次刻都是如此，好安靜，好安靜。怎么了？大家都沉沒(méi)著。他走上講臺(tái)了，但，預(yù)言又止。慢慢的，他的嘴唇動(dòng)了，他說(shuō)話了，他沙啞的聲音竟讓我的心瞬間塌實(shí)了，他還沒(méi)走，他還在我們身邊。他說(shuō)了好多好多，我努力地聆聽著，我想記住他最后說(shuō)的每一個(gè)字，但我沒(méi)能做到。還記得他教我們說(shuō)的這句話嗎？”棒棒你真棒，棒棒你真棒！”當(dāng)時(shí)我們還坐在食堂旁邊等飯吃，教官怕我們悶，讓我們向著 2 班的同學(xué)喊這句話，我們和教官一起笑，一起笑著，下，我們笑得很甜很甜。這一切，都只能是我們腦海中那一滴回憶了嗎？但，也足夠了。

　 他的話似乎講完了，但我渴望，渴望他能再講久一點(diǎn)，讓我再看多一眼這個(gè)可愛(ài)的教官。但，完了就是完了，我的意念沒(méi)能留住眼前的一切，他還是要走。

　 “大家起立向教官敬禮。”

　 一個(gè)熟悉聲音想起了。也許這是我們能為教官做的最后一件事了，我很快很快地站起來(lái)了，我想第一個(gè)站起，第一個(gè)為教官做最后一件事的人。

　 但，大家和我一樣，一聽到指揮就站起來(lái)了，這一次，大家好齊好齊，站得好直。我的淚模糊了的視線，我好感動(dòng)，看到大家這樣的齊心團(tuán)結(jié)，我好感動(dòng)。教官也沒(méi)想到吧。教官，這就是您告訴我們的班魂。我們想讓你知道，你的話沒(méi)有白說(shuō)，我們都記著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　 “敬禮！”

　 此時(shí)，我舉起了右手，靜靜看著教官的臉，他那張可愛(ài)的臉。我

　想微笑著對(duì)著教官，但眼淚好重，壓得我沒(méi)能笑，我只能微微低下頭，讓他看不見我在哭。聽著大家喊“謝謝教官”的時(shí)候，真的，我也很想喊的，但我喊不出聲，只有輕輕的啜泣罷了。我擦去眼淚，想再看多一眼教官時(shí)，他走了，匆匆地走了，我的心好空。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 6

　云翻涌成夏，汗水被歲月蒸發(fā)，綠茵場(chǎng)上的你我他，有誰(shuí)放棄了嗎？——題記

　 是期盼？是無(wú)奈？我以一種莫名的心情來(lái)到合肥一六八中學(xué)——這個(gè)我即將生活與學(xué)習(xí)三年的地方——開始為期 8 天的軍訓(xùn)及入學(xué)教育。如今想起那段時(shí)光，腦海中仍然會(huì)情不自禁地涌現(xiàn)出一些人，周教官，十一連，指導(dǎo)員，志愿者??大雨浸濕了綠茵場(chǎng)，卻怎么也無(wú)法抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。畢業(yè)季的盛夏，我們?cè)谶@里，用青春，將萬(wàn)物煮雨！

　 萌萌噠的教官：我們很感謝您！或許是因?yàn)樵缬新犅劷坦俚耐��?yán)，我們一個(gè)連的同學(xué)們都又期待又畏懼！可是我們一見到周教官，頓時(shí)覺(jué)得親切了很多。盡管是軍人，但我們的周教官卻有一副憨態(tài)可掬的面龐，被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想，前幾天的軍訓(xùn)，我們沒(méi)有艱苦的軍姿，沒(méi)有累人的下蹲，沒(méi)有麻煩的正步，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的踏步，只有讓我們倍感親切的放松時(shí)間。很快，我們便與這位萌萌噠的教官打成一片，訓(xùn)練休息之余，我們也會(huì)坐在一起，和周教官聊天。可是好景不長(zhǎng)，都怪我們過(guò)于放松，被總

　教官“收拾”了一下，從此我們就過(guò)上了“水深火熱”的生活，周教官也一改本色，本來(lái)“訓(xùn)一分鐘休息一分鐘”變成了“訓(xùn)十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼，但每次休息的時(shí)候，我們每個(gè)人頭上都會(huì)布滿汗珠，衣服也會(huì)被汗水浸濕�；蛘呤钦�步，或者是踏步，每次時(shí)間都會(huì)很長(zhǎng)，因此我們的雙腿和雙腳會(huì)感到麻木。盡管很累，但我們理解周教官，因?yàn)樗麨槲覀兒�，因�(yàn)�，他希望我們可以是最好的一個(gè)連！雖然從那次教訓(xùn)開始，周教官說(shuō)不再帶我們拉歌，但是一天很苦很累的軍訓(xùn)下來(lái)，又到了晚上，周教官還是同意我們與另一連隊(duì)在一起娛樂(lè)。結(jié)業(yè)典禮的前一天晚上，似乎真的預(yù)示著要離別了，整個(gè)連隊(duì)沒(méi)有心思再去玩再去鬧，而是大家圍坐在一起，與周教官最后一次一起坐在綠茵場(chǎng)上談天說(shuō)地。離別前的最后一個(gè)夜晚，天空中只有點(diǎn)點(diǎn)星光，遠(yuǎn)方閃著微光，訴說(shuō)著離別的悲傷。我和其他幾位同學(xué)組織大家一起對(duì)周教官說(shuō)了聲“謝謝”，我們?nèi)�連又合唱了一首《朋友》，這最后一晚，在大家的不舍中結(jié)束。第二天，我們和周教官終究還是逃不過(guò)離別的一刻，大家與周教官相擁告別。真心說(shuō)一句：謝謝您，周教官！

　 我們的十一連：高中的第一群朋友！每個(gè)人到一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)有一種不安，我也是一樣，害怕自己會(huì)與新學(xué)校的同學(xué)相處不好，但是經(jīng)過(guò)這八天，我認(rèn)為我的想法多余了。由于沒(méi)有分班，我們的連隊(duì)是臨時(shí)分配，一個(gè)連五十多個(gè)男孩，相處起來(lái)要容易很多。開始的時(shí)候，大家都一樣，只會(huì)跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調(diào)整，身邊熟悉的人越來(lái)越少，漸漸地，我們也開始與身邊陌生的同學(xué)

　聊天。終于，當(dāng)陌生人終于變成朋友之時(shí)，便有聊不完的話，道不盡的生活經(jīng)歷，玩不夠的游戲，大家都像是多年的摯友一般，一起玩耍，一起聊天。我們終于從個(gè)體變成了集體，而這，只用了一天！我不敢說(shuō)我們十一連是軍訓(xùn)中最活躍的一個(gè)連，但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時(shí)候，大家在一起歡樂(lè)，你方唱罷我登場(chǎng)，《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來(lái)的歌曲。在做自我介紹的時(shí)候，我特地沒(méi)有像大家一樣以“大家好”或“同學(xué)們好”作為開頭，而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確，雖然只有八天，但我們十一連的每個(gè)男孩都已經(jīng)成為了兄弟，大家在一起同歡樂(lè)、共甘苦。很多人都說(shuō)初中同學(xué)是和自己感情最深的一群同學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)亦是如此，所以我希望在高中同學(xué)的身上可以發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)的影子，我希望我和我的高中同學(xué)在三年后也可以像我跟初中同學(xué)一樣，如此不舍地告別。對(duì)于十一連這個(gè)短暫而又富有凝聚力的集體，我們每個(gè)人都希望，以后和別人提起十一連的時(shí)候，能夠聽到一句“我也是十一連的”，這樣，足矣！

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 7

　“一二一，一二一”高一軍訓(xùn)就這樣開始了，上午與太陽(yáng)肩并肩，下午便與秋雨跳舞；勞累而又心情好的一天過(guò)去了，我有一點(diǎn)小小的感觸。

　 上午我們纏著校服站在操場(chǎng)上，整齊劃一，完美無(wú)瑕，好像校園中最亮麗的一道風(fēng)景線。雖然我們站在太陽(yáng)底下非常熱，但我們讓然

　沒(méi)有氣餒，認(rèn)認(rèn)真真地聽完了領(lǐng)導(dǎo)的講話，熱烈歡迎我們的教官。

　 我們的教官是一個(gè)身體瘦瘦的、英俊瀟灑的帥哥。他非常平易近人，脾氣非常得好，與其他教官截然不同，因此我覺(jué)得遇到他這樣的教官非常幸運(yùn)。

　 一開始軍訓(xùn)的時(shí)候，天氣非常炎熱，太陽(yáng)總是熱情地?fù)肀�我們，再將我們送去醫(yī)務(wù)室，但是他沒(méi)有成功，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。伴著炎熱的天氣，我們掌握了軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，以及我們?cè)搶W(xué)的軍事技術(shù)，因此我們內(nèi)心是無(wú)比喜悅的。

　 下午雨停后，我們?nèi)匀粓?jiān)持去軍訓(xùn)，學(xué)到了許多東西，自己的形象得到了極大提升。

　 雖然我們的軍訓(xùn)生活非常艱苦，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持下去，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，這是蘇軾面對(duì)困難艱苦的態(tài)度；孔子厄而作春秋，周文王被捕入獄，仍然寫出了《易經(jīng)》；這是古人面對(duì)困難的態(tài)度。歷史名人面對(duì)困難，都依然如此，更何況我們。

　 因此我一定要堅(jiān)持，用 5 天艱苦的時(shí)間，換來(lái)更完美的自己。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 8

　在不久前的 11 月 5 日，星期一，我們?cè)趫A山基地舉行了一次國(guó)防教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間，我們有快樂(lè)，也有痛苦;有歡笑，也有淚水;我們收獲了豐厚的友情，也有了很多的感想。在此，我來(lái)談?wù)勎业母邢搿?/p>

　 雖說(shuō)現(xiàn)在是十一月，在大家心目中是很涼爽的一個(gè)季節(jié)，但是呢，

　該熱的時(shí)候還是很熱的。我們剛?cè)サ交�地的時(shí)候，可真謂是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，不過(guò)那里可沒(méi)有花，但我們倒是挺開心的。至少剛開始時(shí)是挺開心的。但是沒(méi)過(guò)多久，好心情就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。剛一去，我們就因?yàn)槟承┩瑢W(xué)講話，一臉懵地被教官罰了，邊舉著雙手，邊聽著教官一字一頓地訓(xùn)話，不時(shí)抬起頭看瞄一眼：十一月的太陽(yáng)和六月的太陽(yáng)對(duì)比起來(lái)可真是毫不遜色，我們就在這毒辣的太陽(yáng)下，高高地舉著雙手，“吸收日光”。在這樣的太陽(yáng)下，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。慢慢地，時(shí)間過(guò)去了，有的同學(xué)依舊把手舉得高高的，沒(méi)有絲毫松懈的跡象;而有的同學(xué)呢，手慢慢地再往下放，再慢慢地往回收，或許是心存僥辛吧。不過(guò)這些小動(dòng)作是逃不過(guò)教官“5.0”的視力的——那些同學(xué)無(wú)一例外地被罰做了蹲起。所以說(shuō)，做事不要抱有心存僥辛的態(tài)度，認(rèn)真的做好，總是有好處的。

　 如果要我談?wù)剬?duì)教官的想法，那是挺好玩的。所有的教官——無(wú)一例外，在訓(xùn)話的時(shí)候，都是想到什么說(shuō)什么——所以這就是為什么教官說(shuō)話時(shí)總是一卡一卡的。當(dāng)然，教官們也是各有特色的。就比如我們教官，罰我們不像其他教官做蹲起，而是叫我們坐下，在火辣的太陽(yáng)底下坐下，坐個(gè)十來(lái)分鐘——雖然我們是坐著的，但這并不比站著舒服;再看看總教官吧，對(duì)于總教官，我們大家都知道的，他有好幾句口頭禪。每一次，只要他一說(shuō)“送你們兩個(gè)字”，這是，大家就紛紛小聲議論開了“稀爛!”“加訓(xùn)!”，當(dāng)然，結(jié)局也莫過(guò)于這兩個(gè)字。

　 在軍訓(xùn)期間，對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō)，一件很“重大”的事便是，我們組建了一個(gè)“神奇”的女子方隊(duì)。最開始是我們班的女生莫名其妙

　地被叫到了教官面前，一頭霧水地接受教官的“盤問(wèn)”：“你們有誰(shuí)腿腳受過(guò)傷的，不能蹲下的?”“不能蹲太久是什么意思?做五百個(gè)蹲起行不行?”就當(dāng)我們以為又有人做錯(cuò)事，讓我們班集體受罰時(shí)，教官卻放起了音樂(lè)，還讓我們跟著踏步。后來(lái)我們才知道，這是教官在選“全校最棒的”女生來(lái)組成女子方隊(duì)。當(dāng)然，教官也叫了別的班的女生，最后湊齊了一百二十一人“蒙差差”的木蘭方隊(duì)。雖說(shuō)木蘭方隊(duì)要在別人歇息的時(shí)候加訓(xùn)，但是我們是唯一一個(gè)可以在總教官面前“皮”的方隊(duì)，而且還有福利——這個(gè)令人哭笑不得的福利就是一箱礦泉水——還是挺讓人開心的。

　 軍訓(xùn)是苦樂(lè)交織的——當(dāng)然，苦的部分會(huì)多一點(diǎn)，但是也讓我們收獲了很多東西，給我們的意志加以了磨練，給我們的青春添上了一抹鮮艷的色彩! 中學(xué)軍訓(xùn)心得 9

　我們學(xué)校每學(xué)年都要軍訓(xùn)，目的是為了讓我們加強(qiáng)紀(jì)律性，鍛煉身體，鍛煉意志，加強(qiáng)反應(yīng)能力。所以軍訓(xùn)對(duì)我們非常有益。這不，升上了五年級(jí)又要軍訓(xùn)了。

　 我最開始的時(shí)候，特別不愛(ài)軍訓(xùn)�？墒切聦W(xué)期開始一般都要軍訓(xùn)。因?yàn)檐娪?xùn)特別累，特別枯燥。每次軍體委員說(shuō)稍息、立正、向右看齊等等口令，聽著就索然無(wú)味。再加上呆板的齊步走、踏步走、跑步走，這更讓我討厭軍訓(xùn)了。我覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不好玩。只要把隊(duì)站齊，不說(shuō)話，精神一點(diǎn)，動(dòng)作規(guī)范一點(diǎn)就好了，一點(diǎn)靈活性也沒(méi)有。我不喜

　歡軍訓(xùn)。一年級(jí)到三年級(jí)我就是這么想的。但是，我升上了四年級(jí)之后，老師是在努力地鍛煉我們的紀(jì)律性、反應(yīng)能力、毅力意志等。只要鍛煉好這些，對(duì)我們的未來(lái)會(huì)有很大的幫助。所以，我現(xiàn)在都會(huì)主動(dòng)地認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己。終于等到正式軍訓(xùn)表演的時(shí)候了！我一定要將平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作、口令做到位。啊！快要輪到我班上場(chǎng)了，好緊張呀！我們就要上場(chǎng)了。“一、二、三、四——一二三四！”伴著口號(hào)聲，我們整齊地走到操場(chǎng)中間進(jìn)行軍訓(xùn)表演。例行的動(dòng)作做完后，臺(tái)下的評(píng)委給我們打分。表演完了，我松了一口氣。五三班最后得分93.6 分。這是我班史上最好成績(jī)。但是很遺憾強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我們沒(méi)有拿第一�？墒俏覀円膊粴怵H，下次再來(lái)嘛。

　 通過(guò)軍訓(xùn)，我認(rèn)為我們?cè)谄饺找苍搰?yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　中學(xué)軍訓(xùn)心得 10

　帶著幻想與興奮，我步入了中學(xué)的殿堂;最先迎接我們的便是為期 6 天的軍訓(xùn)。我知道，軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力，更是對(duì)我意志與毅力的磨練。

　 賴教官那黝黑的皮膚，更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛，仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝，昭示著軍人保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。衣袖上醒目的“中國(guó)武警”四個(gè)大字，詮釋著軍人愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的精神。

　 刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水——完全顛覆了我對(duì)軍訓(xùn)的設(shè)想;一遍又一遍地重復(fù)規(guī)定動(dòng)作，聽從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口

　令——這徹底擊垮了我對(duì)軍訓(xùn)抱有的最后一絲希望。

　 ——可是，轉(zhuǎn)念一想，我們的教官為了我們，喊口令喊得嗓子都啞了，但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境，又有什么資格不去努力，還有什么權(quán)利不去拼搏呢?

　 “這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸，兩腳平行張開與肩同寬。用左手握住右手，右手握成一個(gè)‘空心拳’，就像我這樣。”賴教官說(shuō)著，給我們做起了示范，“然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方，記住，你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴(yán)，像能用眼神殺人一樣……”賴教官仔細(xì)地說(shuō)教著。那么細(xì)心，認(rèn)真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。

　“我再說(shuō)一遍，右手握成一個(gè)‘空心拳’，不能太緊，也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是最好的……”我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感，而是更加耐心地指導(dǎo)，直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止…… 無(wú)數(shù)次的口令讓賴教官的嗓音沙啞，重復(fù)的動(dòng)作示范讓賴教官的額頭滲出汗滴。——但是，沙啞的聲音磨滅不了賴教官的嚴(yán)謹(jǐn)，大滴的汗珠沖洗不了賴教官的盡職!

　 “一身橄欖綠，兩片紅肩章，三尺崗臺(tái)寫春秋，四季巡邏忙……”閑暇時(shí)，賴教官還會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)有愛(ài)，積極勵(lì)志的歌曲。看著賴教官教我們歌曲時(shí)的認(rèn)真樣兒，我眼前便浮現(xiàn)出了軍人是怎樣執(zhí)著地保家衛(wèi)國(guó)，怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂矣诼毷�，怎樣肩�?fù)著他們的使命……

　 此時(shí)，在我眼里，那一句句歌詞仿佛變成了“好男兒流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，賣力賣命勿賣國(guó)”的宣誓語(yǔ)句。

　內(nèi)容僅供參考

相關(guān)熱詞搜索：心得體會(huì) 軍訓(xùn) 心得