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學(xué)習(xí):“四史”心得體會與感悟

發(fā)布時間:2020-09-30 來源: 入黨申請 點擊:

 學(xué)習(xí):“四史”心得體會與感悟三篇

 學(xué)習(xí)四史心得體會一歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確的目標(biāo)指向。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情。

  歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢。

  人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。

  “四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運(yùn)用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作

 緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉

  學(xué)習(xí)四史心得體會二 4 月 30 日,靜安區(qū)召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署會暨區(qū)委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,深入貫徹落實____總書記重要講話精神和市委部署,推動全區(qū)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)開展。區(qū)委書記陸曉棟強(qiáng)調(diào),開展“四史”學(xué)習(xí)教育,任務(wù)重大,意義深遠(yuǎn),全區(qū)廣大黨員干部要學(xué)好“四史”,堅守初心使命,增強(qiáng)信仰信念信心,以更加飽滿的精神狀態(tài),奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。

  一、深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,提升黨性修養(yǎng)。“四史”學(xué)習(xí)教育是堅定理想信念的需要。利用“三會一課”及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的黨員學(xué)____臺,認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,結(jié)合“四史”學(xué)習(xí),開展黨性教育,引導(dǎo)黨員從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),輻射到現(xiàn)實工作生活中,自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。

  二、“四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的過程。通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量,在全面反復(fù)學(xué)習(xí)的過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)

 用到工作中,不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實踐,最終達(dá)到提升自我能力的目的。

  三、牢牢把握基本要求,全力確保“四史”學(xué)習(xí)教育取得實效。按照市區(qū)委的部署和要求,緊密結(jié)合實際,制定“四史”學(xué)習(xí)的實施方案,把學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)抓緊、抓實、抓到位,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)在前,立標(biāo)桿、當(dāng)表率,帶頭在“四史”學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)悟黨的理論創(chuàng)新,學(xué)出歷史思維,學(xué)出忠誠擔(dān)當(dāng),學(xué)出人民立場,以實際行動弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。另一方面要全面加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),利用區(qū)域化黨建新格局,形成通力協(xié)作、相互配合的良好工作格局,確保“四史”學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。

  今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后,基層社區(qū)涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的黨員志愿者。他們堅守在防疫第一線,在此非常時期,白天晝夜連軸轉(zhuǎn),做好小區(qū)看家護(hù)院工作,值守在小區(qū)大門,做好排查測溫登記外來回滬人員信息工作,為小區(qū)的一方平安默默做著無私奉獻(xiàn)。總之,建立健全“四史”教育長效機(jī)制,不忘初心使命,宣傳“身邊的榜樣”的正能量精神,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

  學(xué)習(xí)四史心得體會三____總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展

 史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四 史”的主線。(引用)如何在工作中學(xué)習(xí)四史,利用四史帶給我們的教訓(xùn)與教育,才是我們應(yīng)該做的。

  一、黨史是中國共產(chǎn)黨成長的紀(jì)錄史

  中共黨史,簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學(xué)習(xí)中共黨史,有助于我們了解黨,了解黨的發(fā)展,按照時間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長紀(jì)錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學(xué)習(xí)中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法,也是幫助我們盡快入門的必修功課。

  二、新中國史是中國成長的歷史

  新中國史,簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立 71 周年,新中國的誕生猶如剛出生的太陽,朝氣蓬勃,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝,解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學(xué)習(xí),時刻忠于黨的政策方針,忠于黨的組織,進(jìn)一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

  三、改革開放史是新中國逐步變強(qiáng)的現(xiàn)代史

 改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國,中國從剛開始的閉關(guān)鎖國,到至今的完全開放,不僅提升中國自身的發(fā)展,同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用,從木質(zhì)獨(dú)輪車,到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車,從工藝掃帚到智能掃地機(jī),無處不凸顯出改革開放的好處。

  四、社會主義發(fā)展史是社會主義成長史

  社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當(dāng)家做主的要求,黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途,只有不斷學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展,才能逐步走向共產(chǎn)主義。

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