入黨申請書調(diào)查談話
發(fā)布時間:2020-10-14 來源: 入黨申請 點擊:
入黨申請書調(diào)查談話
【范文小編按】本次談話的主題是入黨動機,由此延伸談到時事政治 個人道路選擇等問題…范文文庫小編為您整理了《入黨申請書調(diào)查談話》,供您學(xué)習(xí)參考使用。
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業(yè)有 什么聯(lián)系嗎? ? 張:我 89 年入學(xué),那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了 政治。再加上小時候特殊喜愛看歷史書,對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特殊想加入 中國共產(chǎn)黨,還記得小學(xué)加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了 , 中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得我應(yīng)該承擔(dān)起一 份 責(zé)任 。我感覺 中國最需要的,是推進民主與法制。有 人說*是黑暗的年代,沒有 人權(quán)可言。但我覺得那時候才是真正的人民當(dāng)家作主的年代。而此刻 才是真正的權(quán)力喪失的年代
? 蘇:我很欣賞你的 責(zé)任 感。有 人說做大事而非做大官是一 種人生態(tài)度,這是我接觸政治專業(yè)的青年學(xué)生的感受。不 過,我并不 同意你的后面一 點。民主并不 是暴民作主。有 句話概括得好:民主是在 保障多數(shù)人的權(quán)利的同時也不 傷害少數(shù)人的權(quán)利,所以* 中的民主并不 是真正的民主
? 張:此刻 的權(quán)利保障的確不 夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權(quán)力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權(quán)經(jīng)常無法保障。這期 中有 觀念原因,更有 制度和環(huán)境的原因。此刻 我們村的小孩很多都失學(xué)成了 小混混,什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育,尤其是有 著有 錢父母的城市孩子,就更比農(nóng)村的孩子高出一 個平臺了 。這樣下去,城鄉(xiāng)差距只會越來越大
? 蘇:這點我也深有 感觸,即使擁有 同樣的學(xué)歷,農(nóng)村孩子和城市孩子還是有 挺大的不 同,比如視野和 ? 知識面。不 過農(nóng)村孩子也有 先天的堅韌 踏實 勤奮,這些是可以讓人受益終身的,而父母的支持是暫時的,一 個人是否有 出息,真正依靠的還是自己
? 張:我的確太高估環(huán)境的力量,忽視了 人的主觀能動性。
? 蘇:你以后會考公務(wù)員嗎?或者說會不 會在 政途繼續(xù)走下去? ? 張:我會試一 試。假如考不 上我會創(chuàng)業(yè)。此刻 的大學(xué)生或者說大學(xué)教育普
遍缺少創(chuàng)業(yè)意識,可是我不 會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一 定的社會基礎(chǔ),可以再回到政壇
? 蘇:據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油! ? 本次談話的主題是入黨動機,由此延伸談到時事政治 個人道路選擇等問題。通過談話可知,被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高,入黨動機比較端正,但仍然稍欠成熟,看待時政問題有 些偏激的想法。在 對待人生道路的問題上,被培養(yǎng)人有 較為清晰自主的想法。
? 本次談話較為理想。
? 第一 ,被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感愛好的話題進行了 較為深入的談話,有 效地增進了 相互間的了 解與友誼; ? 第二,端正了 被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人熟悉到 中國民主進程是前進行與蜿蜒性的統(tǒng)一 ,同時也熟悉到人的主觀能動的重要性; ? 第三,由于時間有 限,最后一 個問題,即未來道路的選擇問題上,并未深入下去,此話題將在 以后的談話 中進一 步深入。
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