小學(xué) 春期 教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想

　 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹(shù)人為根本動(dòng)力、以健全法治為可靠保障，以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì)及實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。本學(xué)年度教導(dǎo)處工作將以人為本，樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí)，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)提供思想保障;圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn)，努力做好各項(xiàng)工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

　二、工作目標(biāo)：

　1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

　 2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　3、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。

　 4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以電子抱團(tuán)備課為抓手，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升。采取措施促進(jìn)新進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，挑起學(xué)校學(xué)科教學(xué)的重任。

　 5、加強(qiáng)主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開(kāi)展課題研究和參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

　 6、提高學(xué)校特色的水平，探索特色辦學(xué)的管理模式。

　 7、 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門(mén)的要求建全各項(xiàng)管理體制，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。

　 8、加強(qiáng)課題的管理與研究。進(jìn)一步深化“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，逐步構(gòu)建具有迎江特色的生本課堂，做好國(guó)家級(jí)課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》推進(jìn)和結(jié)題。深入推進(jìn)“十二五”國(guó)家課題《區(qū)域教育信息化促進(jìn)教育均衡的研究》部分子課題研究任務(wù)，總結(jié)研究成果，全面順利結(jié)題。

　 三、具體工作與措施

　 1、重點(diǎn)規(guī)范在課程設(shè)置、課程實(shí)施等方面的行為，確保開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程和地方課程。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將通過(guò)“巡課”不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

　2、本學(xué)期教師備課還是分成兩個(gè)類(lèi)型：

　一、五十歲以上教師采取書(shū)面?zhèn)湔n； 二、五十歲以下的教師在《安徽省教育資源應(yīng)用平臺(tái)》工作室進(jìn)行電子備課。并在每月兩次的教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“抱團(tuán)電子備課、評(píng)課”。將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源共享利用網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)開(kāi)展信息技術(shù)與課

　程整合教學(xué)、集體備課及開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研進(jìn)行全校范圍的探討。

　 3、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，組織各年級(jí)班主任認(rèn)真充實(shí)班級(jí)學(xué)生電子檔案。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

　4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，各學(xué)科教研要針對(duì)實(shí)際情況，繼續(xù)抓好“減負(fù)”工作，對(duì)學(xué)生的作業(yè)留量和科學(xué)性、合理性進(jìn)行抽查分析，嚴(yán)禁教師布置超量和重復(fù)機(jī)械性的作業(yè)。

　 5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以區(qū)教育局承辦安徽省第二屆小學(xué)語(yǔ)文校長(zhǎng)論壇為契機(jī)，組織好校特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場(chǎng)展示，并積極開(kāi)展以“課例研修、課題研究、專(zhuān)題研討”等為重點(diǎn)的校本研修。發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用，認(rèn)真上好示范課、展示課，及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo)，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。

　 6、持續(xù)推進(jìn)博客建設(shè)、博客教研、“1+2”教師讀書(shū)俱樂(lè)部、“三定備課”網(wǎng)絡(luò)研討等特色教研項(xiàng)目，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)督促，不斷更新活動(dòng)內(nèi)容，不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵。

　 7、繼續(xù)推進(jìn)課堂課程改革。深入推進(jìn)“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，做好國(guó)家級(jí)課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》推進(jìn)和結(jié)題。

　8、重點(diǎn)扎實(shí)做好國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《區(qū)域教育信息化促進(jìn)教育均衡的研究》部分子課題研究任務(wù)，總結(jié)研究成果，力爭(zhēng)全面順利結(jié)題。

　9、深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革。我校的《循環(huán)日記（寫(xiě)作）的探索與實(shí)踐》已經(jīng)取得了一些成果，本學(xué)期更要聽(tīng)取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善《循環(huán)日記》的內(nèi)涵，鼓勵(lì)語(yǔ)文老師參與，在活動(dòng)中積累素材和經(jīng)驗(yàn)，逐步開(kāi)發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。

　10、積極探索開(kāi)發(fā)精品校本課程的新路徑，努力推動(dòng)我校校本課程多樣化、特色化發(fā)展，開(kāi)辟多元化、走班式校本課程；積極開(kāi)發(fā)利用好各種教育資源，拓寬教育渠道，開(kāi)展校本課程和地方課程的研究，形成特色鮮明的校本教材，要進(jìn)行校內(nèi)外、課內(nèi)外的科技教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如與市群藝館繼續(xù)開(kāi)展“黃梅戲進(jìn)課堂”、與佳音英語(yǔ)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)展趣味英語(yǔ)課程、與伊協(xié)、清真寺開(kāi)展民族特色等豐富多彩的校本實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展相關(guān)學(xué)科整合的研究，提高師生的研究能力及認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。

　11、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,六年級(jí)工作是教學(xué)的核心工作。努力擴(kuò)大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績(jī)，為完成畢業(yè)和升學(xué)積極作好準(zhǔn)備。作好六年級(jí)師生的動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)班授課教師動(dòng)員會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

　12、做好大課間、啦啦操等陽(yáng)光體育項(xiàng)目，形成“一校一球一操”品牌特色，組織藝體教師參加各級(jí)特色項(xiàng)目師資培訓(xùn)、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

　13、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《迎江區(qū)中小學(xué)、幼兒園師德建設(shè)考核辦法》、《迎江區(qū)開(kāi)展治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，開(kāi)展形式多樣的師德教育系列活動(dòng)。

　三、月工作安排

　 二月份：

　 1、

　 到新華書(shū)店領(lǐng)取教材。

　 2、

　 課程安排，發(fā)放課表。

　3、

　 組織開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。

　 4、

　 轉(zhuǎn)學(xué)生登記、考核。

　5、

　 各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀教材。

　6、

　發(fā)放教輔用書(shū)及各班教材。

　 7、

　 根據(jù)區(qū)教研室教研計(jì)劃、校各部門(mén)工作計(jì)劃制定行事歷。

　8、

　 迎接區(qū)開(kāi)學(xué)工作檢查。

　 三月份：

　 1、

　 召開(kāi)開(kāi)學(xué)教研組工作會(huì)議。

　 2、

　各學(xué)科以“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的探索實(shí)踐為專(zhuān)題擬定本學(xué)期教研計(jì)劃。

　 3、

　 各學(xué)科參加課題研究活動(dòng)，討論研究方案。

　4、

　督促中青年教師完成每月博客任務(wù)。

　5、

　 完善電子學(xué)籍。

　6、

　 征訂下學(xué)期教輔用書(shū)。

　7、

　進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　 8、

　班主任工作會(huì)議。

　9、

　學(xué)校行政繼續(xù)深入開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

　10、

　各學(xué)科開(kāi)展校教研活動(dòng)。

　11、

　各學(xué)科參加區(qū)教研活動(dòng)。

　12、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 四月份：

　 1、

　 召開(kāi)畢業(yè)班授課教師動(dòng)員會(huì)。

　 2、

　 循環(huán)日記系列活動(dòng)。

　 3、

　 體育組籌備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　4、

　 學(xué)科論文案例評(píng)選。

　5、

　 舉辦“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　6、

　 檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　7、

　進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　8、

　 班主任工作會(huì)議。

　9、

　 督促中青年教師完成每月博客任務(wù)。

　10、學(xué)校行政繼續(xù)深入開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

　11、

　 各學(xué)科參加課題研究活動(dòng)，討論研究?jī)?nèi)容。

　12、

　 組織教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

　13、

　 各學(xué)科開(kāi)展校教研活動(dòng)。

　 14、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 五月份：

　 1、

　 召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

　2、

　 組織畢業(yè)生材料登記。

　3、

　 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　4、

　 組織期中隨堂檢測(cè)。

　5、

　 班主任工作會(huì)議。

　6、

　各學(xué)科開(kāi)展校教研活動(dòng)。

　7、

　 參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。

　8、學(xué)校行政繼續(xù)深入開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

　9、

　 組織參加第五屆教師論壇。

　 10、

　循環(huán)日記系列活動(dòng)。

　 11、

　 組織好校特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場(chǎng)展示

　12、

　各學(xué)科參加課題研究活動(dòng)，討論研究?jī)?nèi)容。

　 13、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 六月份：

　 1、檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　 2、、籌備相關(guān)材料迎接區(qū)年度評(píng)估。

　3、、期末工作安排。

　4、組織期末檢測(cè)。

　5、收繳各科教學(xué)資料。

　 6、、收取繼續(xù)教育校本研修登記冊(cè) 7、、匯總期末綜合考評(píng)。

　 七月份：

　一年級(jí)招生工作

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