教師黨員思想?yún)R報(bào)
發(fā)布時(shí)間:2020-11-15 來源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:
[ 薦-- 教師思想?yún)R報(bào)總結(jié)例文文本 2020] 教師黨員思想?yún)R報(bào)
【篇一】
敬愛的黨組織:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)校最忙碌的時(shí)候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責(zé)。本學(xué)期,在參加的黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國***的先進(jìn)作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級(jí)組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動(dòng)展示了他們?cè)谒枷胗X悟道路上不斷前進(jìn)的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動(dòng)力,借這次思想?yún)R報(bào)對(duì)他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進(jìn)的動(dòng)力。特向黨組織作如下匯報(bào):
學(xué)習(xí) xx 老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認(rèn)的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內(nèi)在的思想,無不體現(xiàn)著一個(gè)樸實(shí)的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學(xué)那么深入人心,讓每個(gè)孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著,我被震懾著,被感染著,內(nèi)心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神
圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象來獲取學(xué)生與家長(zhǎng)的信任,更好地開展教育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí) xx 老師的心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,方老師就是一個(gè)典型:每周的課時(shí)超多,但她還擔(dān)任工會(huì)組長(zhǎng)的職務(wù),時(shí)刻關(guān)心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作組織下,還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個(gè)孩子,關(guān)心他們的心理,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)方老師,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動(dòng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。于是,我克服了孩子小的困難,堅(jiān)持到崗上班,并把班級(jí)學(xué)生放在心上,以解決學(xué)生的需要為首任。
學(xué)習(xí)葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。每當(dāng)早上走進(jìn)我們的辦公室,最忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個(gè)愛崗敬業(yè),有著務(wù)實(shí)作風(fēng)的老師。她工作效率極高,動(dòng)作迅速,有很多次工作當(dāng)我們還在拖拉之時(shí),她已早早地完
成,在有限的時(shí)間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習(xí)的是她的分享精神,她常常把她的工作經(jīng)驗(yàn)分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人,只要哪位老師有困難,她必定會(huì)主動(dòng)相助。
像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅(jiān)持工作的趙書記和龐老師,給于我們無數(shù)指導(dǎo)的關(guān)校長(zhǎng),關(guān)心我們?nèi)罕娚畹泥嵅栌⒗蠋熀统鹛m英老師……數(shù)不勝數(shù)!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部里學(xué)習(xí)而感到自豪。
我工作在一個(gè)普通卻并不平凡的崗位上,雖然不能象許多的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅(jiān)信,人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業(yè),我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱,堅(jiān)持黨的信念,保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。以上是我在本學(xué)期的思想?yún)R報(bào),為了以后能一如繼往地、再接再勵(lì)地做得更好,我決心要做到以下幾點(diǎn):
1、在工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
2、不斷汲取經(jīng)驗(yàn),多動(dòng)腦筋,與本組老師共同研究探討實(shí)踐,使所教年級(jí)學(xué)生無論在知識(shí),還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉,及時(shí)完成工作,在有限的時(shí)間中做更多的工作。
4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:***
20xx 年*月*日
【篇二】
敬愛的黨組織:
能夠當(dāng)選為入黨積極分子我感到非常高興,同時(shí)特別感謝組織對(duì)我的信任,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的夢(mèng)想,也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo),F(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝
頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段,要學(xué)習(xí)近平總書記提出的堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,辦實(shí)事,求實(shí)效,做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用
理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。
學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實(shí)績(jī)來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)組織,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我接下了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)重任,同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任 xx 班班主任兼語文老師,我深知肩上擔(dān)子之重,責(zé)任之大。除了做好大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職工作外,在班主任工作中更是花了一番心思,注重“身教重于言傳”,時(shí)刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染學(xué)生,以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生,唯有這樣,才能保證教書育人的實(shí)績(jī)。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也不放
松對(duì)自己的教學(xué)能力的提高,我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志,認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)獲得大家的認(rèn)可
三、喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細(xì)細(xì)想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭(zhēng)以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xxx
20xx 年 xx 月 xx 日
【篇三】
20xx 已經(jīng)走遠(yuǎn),20xx 來到身邊,一年的時(shí)光在不經(jīng)意間,就那么匆匆流走,現(xiàn)將自己的思想?yún)R報(bào)如下:
首先,從入黨的那天起,我就把“堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”作為自己的座右銘,并付諸于實(shí)踐,無論在課堂上面對(duì)學(xué)生,還是在辦公室面對(duì)同事,一貫嚴(yán)格要求自己,少說話,多做事,誠信為上,為人師表。要求學(xué)生、同事做到的,自己必須先做到,率先垂范。
其次,作為一名中共黨員,積極要求進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí)黨的知識(shí),堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播和今日說法,了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事,緊跟時(shí)代脈搏,永遠(yuǎn)與黨中央保持高度一致,永遠(yuǎn)跟黨走!
第三,作為一名黨員教師,堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步。面對(duì)一代又一代不同個(gè)性的學(xué)生,唯有學(xué)習(xí),才能跟上每一個(gè)孩子的節(jié)奏,因材施教。唯有學(xué)習(xí),才是取之不盡用之不竭的源泉!在任園老師的引領(lǐng)下,從中國經(jīng)典開始,抄寫《道德經(jīng)》,總覺意猶未盡,感悟不深,于是在抄寫四遍之后,開始一天一章地誦讀,然后交流分享,瞬間豁然開朗:大道至簡(jiǎn),道法自然,靜為躁君,重為輕根,無言之教,無為之事,少則得,多則惑,多言數(shù)窮,不如守中,善者吾善之,不善者吾亦善之,德善……于是,換一種心境走進(jìn)孩子,走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)教育,驀然回首,一切竟然那么新鮮、那么美妙,一切都在悄然發(fā)生,你在與不在,你來與不來,孩子都是要成長(zhǎng)
的!順應(yīng)著孩子的天性,陪伴著他們一天天健康長(zhǎng)大,幫助他們一個(gè)個(gè)成為最真實(shí)的自己!
每一個(gè)人的敵人就是自己的惰性,今后我將管理好自己,克服惰性,爭(zhēng)取多做事。在做事的同時(shí),用心思考,讓思考成為常態(tài),讓思考伴隨我的每一天!
感恩生活在這樣一個(gè)和平、溫暖、幸福的國度里,享受著每一天,做著自己的事情
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