2004年散文
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2004年散文篇一:2004年作文
2004年中考作文試題集萃
【命題作文】
1.從下列兩題中任選一題,寫一篇600字左右的文章。 ⑴我們是初升的太陽(yáng);我們是風(fēng)華下正茂的中學(xué)生。
校園里我們生機(jī)勃勃;校園外,我們熱情奔放??
以“我們是初升的太陽(yáng)”為題作文。
⑵以““我的視線”為題作文。(上海市)
2. 題目:青春作伴好飛翔
選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真實(shí)的情感,表達(dá)你最想道出的見(jiàn)解。(長(zhǎng)春市)
3. 題目:你準(zhǔn)備好了嗎(山西。
4. 以《與好書交談》為題,寫一篇600字左右的議論文。[市區(qū)考生答] (山東省臨沂市)
5.從下面兩題中任選一題作文。[縣(市)考生答](山東省臨沂市)
(1)請(qǐng)以《多彩的校園生活》為題,寫一篇600字左右的記敘文。
(2)請(qǐng)以《讀書真好》為題,寫一篇600字左右的議論文。
6.以“我喜愛(ài)的一句名言”為題寫一篇文章,文體不限。(山東省威海市)
7. 題目:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹(湖北省恩施市)
8.題目:我與伙伴(湖南省株洲市)
9.題目:責(zé) 任(福建省泉州市)
10. 請(qǐng)以“因?yàn)橛心愣省睘轭}目寫一篇作文,其中的“你”可以指人,指物,也可以指事。(廣西柳州市、北海市)
11.我們這個(gè)世界既需要參天的大樹(shù),也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明,但你可以最勤奮,你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀??在未來(lái)的人生道路上,你也許不能成名成家,不能名垂千古,但你可以成為同行業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者里最好的一個(gè)。是的,每個(gè)人都能成為最好的自己。請(qǐng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、理想,發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象,以“我是最好的一個(gè)”為題,寫一篇不少于 500字的文章,文章可以寫今天的你,也可以面向未來(lái)寫理想中的你。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,大膽地寫出你心目中“最好的自己”。(貴州省銅仁地區(qū))
12.題目:我的同桌(四川省廣安市)
【半命題作文】
13.題目:需要我(北京市)
在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使題目完整。
14.題目:我的
在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~(如心愿、樂(lè)園、最愛(ài)、財(cái)富、老師、未來(lái)、座右銘、
課余生活等等),使題目完整。
15.題目:講給的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學(xué)??)(遼寧省大連市)
16. 以《 給我?guī)?lái)的歡樂(lè)》為題,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“讀報(bào)”、“郊游”、“聽(tīng)音樂(lè)”、“踢足球”??
(2)以記敘為主,也要有適當(dāng)?shù)氖闱、議論。[市區(qū)考生答](山東省臨沂市)
17.在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一次的成功,每一次的進(jìn)步,都是生命的閃光。這些成功與進(jìn)步是與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友的夸獎(jiǎng)分不開(kāi)的,F(xiàn)在請(qǐng)你以“ 跨我”為題
,寫一篇記敘文,寫前要在橫線上填寫下恰當(dāng)?shù)脑~,構(gòu)成一個(gè)完整的題目。當(dāng)然,你也可以以“夸獎(jiǎng)”為話題,自擬題目,暢所欲言,但自擬的題目中必須含有“夸獎(jiǎng)”兩字。(山東省寧德市)18.題目:我渴望
19.不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的
行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬(wàn)頃碧波,也許是留意田間小路,也許是 仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽(tīng)枝頭蟬鳴??自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請(qǐng)以“ 讓我陶醉”為題,寫一篇文章。(江蘇省鹽城市)
20.作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知道,擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多??
請(qǐng)以“珍惜所擁有的 ”為題,寫一篇文章。
提示:先將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)”等詞語(yǔ)。(安徽。
21.親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你的小腦瓜里已裝滿了小問(wèn)號(hào),它們會(huì)一個(gè)個(gè)冒出來(lái):天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天里小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎?……你也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。
問(wèn)號(hào)里有困惑,也有發(fā)現(xiàn);問(wèn)號(hào)里有淚水,也有笑聲。 問(wèn)號(hào)把人類從荒蠻帶向文明,問(wèn)號(hào)把人類從陸地帶向藍(lán)天,帶進(jìn)太空??
請(qǐng)以“?”為題寫一篇文章,文體不限。
要求:先將題目補(bǔ)寫完整。如“?,我成長(zhǎng)的伙伴”、“?,讓我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”、“?的啟示”等。(浙江省紹興市)
22.芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈??同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。
請(qǐng)以“,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇文章。(江西。
23.我找回了_____________(自尊、自信、友誼、母愛(ài)??)(請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作)(河南。
24.在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、......
情和景。如養(yǎng)育我們的父母,諄諄教誨的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),祥和安寧的生活、自然、學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)候,意外、磨難、不幸因激發(fā)了我們向上的動(dòng)力也讓我們心存感激??可以說(shuō),懂得感謝是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,也是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)素質(zhì)。請(qǐng)你以《 感謝》或者《感謝 》為題,寫一篇文章。..
(湖北省隨州市)
25.題目:深藏在心底的市)
26.一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少。有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間,有的人則只需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì);有的人渴望成長(zhǎng),無(wú)懼挫折,有的人則害怕成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)??
2004年散文篇二:2004年中考滿分作文大全
2004年中考滿分作文大全
一、江蘇省南通市2004年中考作文題
閱讀下面材料,按要求作文。
傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)??
傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)??我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題寫篇文章。
要求:1、文章不能離開(kāi)話題范圍;2、立意自定,題目自擬;
3、文體不限(詩(shī)歌除外);4、字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
二、中考高分作文:
花語(yǔ)
佚名
花兒會(huì)說(shuō)話,你相信嗎?倘若你不信,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)與我一起傾聽(tīng)。
仍記得那個(gè)初夏的黃昏,我捧著語(yǔ)文試卷,獨(dú)自一人靠在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著“嗒嗒”的雨聲??
聽(tīng),是誰(shuí)在說(shuō)話?隨聲尋去——是辦公室前的月季。
滿眼紅光,時(shí)間似乎回到了正午。太陽(yáng)高高地掛在天上,一點(diǎn)也不肯靠近地球,那一朵朵月季興奮地仰著臉,似乎在用高昂的音調(diào)唱:“就算天再高那又能怎樣,踮起腳就更靠近陽(yáng)光!甭(tīng),又是哪位姑娘的歌聲:“陽(yáng)光如此絢麗,我又何必?fù)?dān)心自己的角色;我就是世界的新娘。”
好一朵自信的月季!我不禁拍手叫好,陽(yáng)光,水一般地流到她的花瓣上,順著她碧綠的絲裙滋潤(rùn)下去。享受著溫暖,她沒(méi)有倦怠,堅(jiān)定不移地對(duì)我說(shuō):“要勇往直前地飛翔!”
突然一聲清脆的鳥鳴將我喚醒。原來(lái)那激情業(yè)已飄過(guò),眼前有的只是朦朧雨霧中的花影。然而,花兒們沒(méi)有哀怨,沒(méi)有彷徨。瞧,那挺立的月季,有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。聽(tīng),雨打花瓣的聲音,多么豪壯!堅(jiān)貞的月季使出了全身的力氣,與風(fēng)抗?fàn),與雨搏斗。親愛(ài)的月季,你為何如此堅(jiān)強(qiáng)?是留戀春天的勃發(fā),還是陶醉于秋月的溫馨?或許是向往冬日的浪漫?
“不,夏天是成長(zhǎng)的季節(jié),是夏的變化無(wú)常,夏的清高威嚴(yán)鑄就了我斗爭(zhēng)的品格!
我笑了,暗笑自己的無(wú)知。走過(guò)四季,月季帶上了自然賦予她的美麗。傾聽(tīng)月季的回音,我還有什么可以擔(dān)心與猶豫?
“有青春作籌碼,還怕看不到陽(yáng)光?”風(fēng)雨中,我心中,花兒正輕輕吟唱。
三、簡(jiǎn)評(píng):
這是一篇文字優(yōu)美、抒情性很強(qiáng)的散文,多處運(yùn)用了設(shè)問(wèn)、排比、
反問(wèn)等修辭手法,語(yǔ)句含蓄、整散有序,富有青春的美感;虛擬月季的歌聲、心曲,虛實(shí)結(jié)合,情景相融,具有童話的浪漫;緊扣“傾聽(tīng)”的話題,抒寫我的所見(jiàn)、所聞、所感,凸顯結(jié)構(gòu)的緊湊;通過(guò)夏天月季的激情開(kāi)放,反映人生應(yīng)有的自信和堅(jiān)強(qiáng),突出立意的高雅。美中不足的是習(xí)作未能對(duì)月季花的品格特征作更細(xì)一些的由形到神的描繪和鋪墊,使得“花語(yǔ)”的出現(xiàn)和文章主題的表達(dá)顯得稍微有些生硬、不夠自然?紙(chǎng)得分:48分(總分50分)。
2002年福建省南平市中考滿分作文點(diǎn)評(píng)
[作文題目]
記者采訪一位著名的登山運(yùn)動(dòng)員。
問(wèn):是什么力量讓你去征服一座又一座山的?
答:因?yàn)樯皆谀抢铩?/p>
山在那里,這是多么樸實(shí)而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的回答!其實(shí),除了大自然的山之外,生活上、學(xué)習(xí)上、工作上不也有許多大大小小的“山”擺在那里,讓我們?nèi)ッ鎸?duì)嗎?請(qǐng)你以“面對(duì)擺在那里的山”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文體不限,題目自擬。
(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
[滿分作文(一)]
成功在山后南平一考生
人生是一次登山,沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛,有粗礪的山巖的
拌腳,但這一切均無(wú)損于山的光明磊落,山的坦蕩忠誠(chéng)。
人們常常抱怨登山道路的坎坷,登山路途的遙遠(yuǎn),害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服,不敢上前;強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻,涉水翻山。在翻越了大山之后,他發(fā)現(xiàn):原來(lái)成功在山后。
山險(xiǎn)固然可怕,山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到:登山道路周圍的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限風(fēng)光,有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲,有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中,在提煉鐳的艱苦過(guò)程中,她并不感到痛苦,而是覺(jué)得樂(lè)在其中,她樂(lè)此不疲,在不斷的攀登之后,終于第一個(gè)提煉出鐳元素,為科學(xué)的發(fā)展,為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們可以換個(gè)角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢?一路登山,一路欣賞美景,一路磨練自己。待翻越了大山,成功也就在你的前面了。
生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山,要想取得成功,你就必須不怕坎坷曲折,不懼山高路遠(yuǎn),努力拼搏,戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué),也許你會(huì)感到精疲力盡,也許你心中會(huì)升起后退的念頭,但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能“。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面,只要你鼓起風(fēng)帆,堅(jiān)持到底,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功,永遠(yuǎn)在山的后面,牽引著人一生不息的腳步,風(fēng)霜雪雨,一路踉嗆趕去。只有走過(guò)一生泥濘的道路,才能摘到芬芳艷麗的成功
之花。
[點(diǎn)評(píng)]
這篇考場(chǎng)佳作,扣緊“話題”,切口小而巧,標(biāo)題就是論點(diǎn),觀點(diǎn)鮮明,分析說(shuō)理親切自然,仿佛是在與你親切地談心,暢開(kāi)心扉,談心里話,如一道涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著人們的心田。起筆即入題“人生是一次登山”,進(jìn)而點(diǎn)明論點(diǎn)“成功在山后”,緊接著以“登山”作喻證,用居里夫人事例作例證,引用先哲名言為引證,以摘“成功之花“作結(jié),意蘊(yùn)深刻,富有哲理,耐人尋味,既呼應(yīng)了篇首,又凸現(xiàn)了題目,深化了論點(diǎn),給人深刻的印象。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清晰,一氣呵成;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,沒(méi)有一句廢話,排比句用得相當(dāng)精彩;論證步步深入,直至瓜熟蒂落,水到渠成,完美收篇?紙(chǎng)作文能寫得這樣出色沒(méi)有良好的素質(zhì)與扎實(shí)的寫作功底是無(wú)法做到的。
[滿分作文(二)]
鏟平了,心中的大山
南平一考生
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著,與前天的那場(chǎng)傾盆大雨相比,似乎小了很多,很多——
“readafterme”英語(yǔ)老師還在上課,盡管窗外的雨已成了一條條粉筆般粗的直線,盡管同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),埋怨這鬼天氣,但這似乎毫不影響老師的情緒,課還在繼續(xù)著——
這時(shí),一個(gè)熟悉的影子從窗外晃過(guò)“啊!是爸爸”我不禁低聲叫道“您可千萬(wàn)別進(jìn)來(lái),要不然,我恨死你”父親還是徑直走了進(jìn)來(lái),
2004年散文篇三:百家講壇2004年節(jié)目表
《百家講壇》2004年節(jié)目播出一覽
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