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部分課程簡介：
高三數(shù)學
適合輔導人群：高中階段各年級段
課程簡介：高三是數(shù)學是查漏補缺，高中沖刺的提分關鍵階段。整體把握，突出重點，強化學生的邏輯思維能力；加強知識點的系統(tǒng)靈活應用，舉一反三，掌握規(guī)律；分析歷年高中試卷真題，從中汲取典型題型
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精銳教育綜合介紹
--招生年級：
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程：語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
初中輔導：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
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--教學心得
對于基礎差又缺乏學習興趣的學生
1、了解學生基礎知識的主要薄弱環(huán)節(jié)在哪里，并且了解學生的興趣愛好
2、從學生感興趣的地方入手和學生建立良好的溝通，站在統(tǒng)一戰(zhàn)線
3、在同步鞏固學科內(nèi)容的同時針對學生較差的模塊由簡到難的專題練習
對于基礎好提優(yōu)擇校的學生
1、引導學生增加課外知識的積累，培養(yǎng)學生對知識的整合能力和自學能力
2、作文中提高要求，訓練學生在寫作中運用各種描寫手法，寫作手法，為作文增彩
3、對學習課內(nèi)知識進行整合復習

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　　英語考前聽力先“熱身”　　(一)聽力　　1.考生進考場前在家聽聽英語磁帶，發(fā)卷前重視考前的試音部分，盡量要使自己頭腦中的英語思維活躍起來;進入考場后要保持平靜的心態(tài);拿到試卷后應充分利用考前時間，快速讀完題目和選項，預測即將聽到的錄音可能會涉及到的話題、情景、場合等�！　�2.聽力正式開始后，要做到帶著問題去聽，聽力中遇到數(shù)字問題，往往需要進行一定的簡單計算或進行選擇，最好做一些筆記，聽的過程中，要抓關鍵詞�！　�3.在聽的過程中，難免會遇到?jīng)]聽懂的詞句，此時不要慌，應保持良好的心理狀態(tài)，聽不懂的內(nèi)容應盡力從試題中推測，不要因一道題答不出而影響下一題�！　�(二)多項選擇　　1.理解句意，整體把握�！　�2.要仔細研讀題干，注意語境，捕捉句中信息�！　�3.認真區(qū)分四個選項的確切含義，可運用排除法進行選擇�！　�4.碰到個別難題，別花太多時間。建議考生一定要把時間控制在10分鐘以內(nèi)�！　�(三)完形填空　　1.重視開篇首句的提示作用，完形填空第一句話往往會告訴你這篇文章主旨是什么。2.跳過空格，快速通讀一遍全文，以便對整篇文章有所把握，保證思維連貫。3.做題時應本著詞不離句，句不離文的原則及時排除干擾信息，選題時應前后照應，找到相關解題線索選出恰當選項，切忌孤立地理解答題。4.完成選擇后，對照選項再通讀全文，通常情況下，一篇完形填空必有幾處答案難以確定，在推敲疑點時要緊扣整篇文章意思和情景，從上下文中尋找線索。5.建議考生一定要把時間控制在20分鐘左右�！　�(四)閱讀理解　　1.答題前，要仔細通讀全文，遇到不懂的生詞、詞組和句子不要急躁，跳過去，盡量根據(jù)上下文悟出其意。2.考生答題時要把握文章邏輯結構、主旨大意和作者的寫作意圖，把自己融入文章，感受語境。在做閱讀理解題時，切忌帶入個人經(jīng)驗，必須以閱讀材料為背景，才能確保答案的準確性�！　�(五)完成句子　　高考完成句子部分對常見的基礎語法知識進行了考查。做完成句子時需要考生首先清楚每句的結構，弄清楚考察什么語法，同時注意時態(tài)語態(tài)，主謂一致，用詞的準確等等�！　�(六)短文寫作　　1.一定要留有充足的寫作時間，所需時間最好為20-30分鐘。2.仔細審題：內(nèi)容要點要齊全;正確判斷文章體裁、句子時態(tài)以及人稱，否則扣分很重。3.在草稿紙上應打草稿要點，謄寫時注意語言書寫要規(guī)范，如果錯誤百出，得分將會較低。恰當使用連接詞，注意語言表達的準確、流暢和多樣性，所寫的語句，注意長短相宜。寫作時要盡量避免簡單句過多，句式單一。4.寫完后，再通讀一遍，檢查是否還有不通順之處。認真檢查是否有以下錯誤：主謂不一致;therebe 句型誤用;句子主要成分殘缺;時態(tài)、語態(tài)等平時易犯錯誤。5.卷面應整潔，書寫應工整。每年的高考中，都有相當一部分考生因書寫不規(guī)范而丟分。

　　

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