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善良王蒙閱讀答案【<善良>王蒙......閱讀附答案】

發(fā)布時間:2018-12-07 來源: 散文精選 點擊:

善良

王蒙

①善良似乎是一個早過了時的字眼。在生存競爭中,在階級斗爭中,在各種各樣的人際關系中,利益原則與實力原則似乎早已代替了道德原則。

②我們當然也知道某些情況下一味善良的不足恃。我們聽過不少關于善良即愚蠢的寓言故事,東郭先生,農(nóng)夫與蛇。善良的農(nóng)夫與東郭先生是多么可笑呀。故事告訴我們,如果你的對象是狼或者蛇,善良就是自取滅亡,善良就是死了活該,善良就是幫助惡狼或是毒蛇,善良就是白癡。

③但我們也不妨想一想,那些需要幫助的人當中,那些等待著向他們伸出善良的援助之手的凍僵者或是重傷者當中,有多大比例是毒蛇或者惡狼?為了有限的毒蛇和惡狼而不惜將一切視為毒蛇和惡狼,不惜以對付毒蛇與惡狼的法則為自己的圭臬①,請問這是一種什么疾?

④我們還可以問一下,我們以對待毒蛇和惡狼的態(tài)度對待過的那些倒霉蛋當中又有多少人是經(jīng)得住時間考驗的當真的毒蛇和惡狼?如果說,面對毒蛇和惡狼而一味善良便是糊涂的農(nóng)夫或東郭先生,那么面對并非毒蛇或惡狼的人卻堅決以對待毒蛇或惡狼的態(tài)度對待之,我們成了什么呢?是不是我們自己有點向蛇或狼靠攏呢?

⑤善良與兇惡相對的時候,前者顯得是多么稚弱而后者顯得是多么強大呀。兇惡會毫不猶豫地向善良伸出毒手,而善良卻處于不設防乃至不抵抗的地位。兇惡是無所不為的,兇惡因而擁有各種各樣的武器。而善良是有所不為的,善良的武器比兇惡少得多。善良常常敗在兇惡手下。

⑥然而人們還是喜歡善良、歡迎善良、向往善良。善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相處,善良才能把精力集中在建設性的有意義的事情上,善良才能擺脫沒完沒了的惡斗與自我消耗,善良才能實現(xiàn)健康的起碼是正常的局面,善良才能天下太平。

⑦這就是善良的力量。善良的力量就在于它是人的。它屬于人,它屬于歷史屬于文明屬于理性屬于科學。它屬于更文明更高尚更發(fā)展得良好的人。它屬于更文明更民主更發(fā)展更富強的社會。

⑧兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善良就把自己壓縮了一次,因為它宣告了自己的丑惡。善良每敗于兇惡一次,就把自己弘揚了一次,因為它宣揚了自己的光明。

⑨善良是一種智慧,是一種遠見,是一種自信。是一種精神力量,是一種精神的平安,是一種以逸待勞的沉穩(wěn),是一種文化,是一種快樂,一種樂觀。

⑩善良可以與天真也可以與成熟的超拔聯(lián)系在一起。多數(shù)情況下善良之不為惡非不能也,是不為也。善良的人不是不會自衛(wèi)和抗爭,只是不濫用這種“正當防衛(wèi)”的權利罷了。往往是這樣,小孩子是善良的,真正參透了人生與世界的強大的人也是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良。君子坦蕩蕩,小人常戚戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也凄厲,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對現(xiàn)實,永遠不喪失對于世界和人類、祖國、友人、理想的信心。我喜歡善良。我不喜歡兇惡。

注釋:①圭臬(guī niè): 圭、臬均為古代天文儀器,這里比喻準則和法度。

1、本文作者的觀點是什么?(請摘文中的句子回答)

答:________________________________________。

2、善良與兇惡相對的時候,前者顯得稚弱而后者顯得強大,二者之間最大的區(qū)別在于:

善良是:_______________________

兇惡是:_________________________

3、從邏輯角度看,第⑥段中的兩句話之間是_______關系。第_______段中運用了___________的手法,指出善惡的不同結果。

4、第⑨段中劃線的一組排比句高度贊頌了善良,請你根據(jù)自己對善良的理解和認識,再續(xù)寫出一組排比句。

善良也是________,是________,是_________。

5、文中“農(nóng)夫與蛇”的故事出自《伊索寓言》。這是《課程標準》推薦我們閱讀的名著。你一定熟悉里面的許多寓言故事。請寫出其中兩篇寓言的名稱。

答:____________________________________。

6、有句俗語叫“馬善被人騎,人善被人欺”,這話意思是說人不可行善。你同意這種看法嗎?談談你的看法和理由。

答:_____________________________________。

參考答案:

1、我喜歡善良,我不喜歡兇惡。

2、有所不為;無所不為

3、⑩;因果;正反對比(或?qū)Ρ龋?/p>

4、示例:一種美麗,一種崇高,一種正氣;或一種純潔,一種魅力,一種幸福等等

5、披著羊皮的狼;狐貍和葡萄;蚊子和獅子;龜兔賽跑;赫爾墨斯和雕像者等。

6、示例:①對真正的壞人不可行善。(理由“略”。)

②對需要幫助的好人、弱者、可憐的人應施以援手。

(理由:玫瑰送人,余香留己,我們在行善的過程中不僅幫助了別人,自己也會獲得快樂。)(上述主觀題意對即可)

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