晚霞的散文篇一：冰心散文兩篇-《霞》

霞

冰心

 教學(xué)目標(biāo)：1、了解作家、作品，理清文章思路，分析關(guān)鍵句子，理解文章主旨；

2、學(xué)習(xí)作者在平實(shí)的敘事中蘊(yùn)涵著豐富哲理的寫(xiě)作手法；

3、體會(huì)作者對(duì)人生的思考、感悟，對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

 重點(diǎn)難點(diǎn)：1、體會(huì)作者對(duì)霞的理解；

2、學(xué)習(xí)文章從自然景觀中感悟人生的方法；

3、理解文中蘊(yùn)涵的人生哲理。

 課時(shí)：一課時(shí)

 導(dǎo)入：

在廣袤的文學(xué)天地中，人們對(duì)于夕陽(yáng)、黃昏的描寫(xiě)是不計(jì)其數(shù)的。面對(duì)著一輪夕陽(yáng)和滿天的晚霞，先人各有自己不同的看法，有人會(huì)很自然的想到時(shí)光易逝，時(shí)不我待這樣的一些感慨，如李商隱就發(fā)出了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的慨嘆。也有的人，會(huì)以另外一種獨(dú)特的眼光來(lái)欣賞黃昏的夕陽(yáng)，劉禹錫就曾經(jīng)抒發(fā)了“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的感觸。同樣的面對(duì)著即將逝去的自然景象，我們的世紀(jì)老人冰心也看到了一幅別樣的圖景，究竟是怎樣的一幅圖景呢？下面讓我們進(jìn)入《霞》的學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看冰心老人眼中的霞是一幅怎樣的面貌！  解讀：

一、課文梳理

1、文章題目為“霞”，但霞有朝霞與晚霞之分，你認(rèn)為作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)的是哪一個(gè)？（晚霞）為什么側(cè)重寫(xiě)晚霞？

——我們前面說(shuō)過(guò)了，這是冰心老人幾歲時(shí)寫(xiě)的文章�。浚�85歲）對(duì)了，我們說(shuō)人生七十古來(lái)稀了，更何況是85歲的冰心呢。無(wú)論從心智與思想上來(lái)說(shuō)，都是相當(dāng)成熟，甚至是趨于平淡的了。不知道大家有沒(méi)有覺(jué)得晚霞要比朝霞來(lái)得有韻味。我個(gè)人是這么認(rèn)為的。當(dāng)暮色濃重之時(shí)，那揮舞著的晚霞顯得是那么的端莊，那么有味兒啊。所以文章作者處處圍繞晚霞來(lái)寫(xiě)，其原因在于作者在人生遲暮之時(shí)領(lǐng)悟到晚霞更能讓人體會(huì)到人生的真諦。

2、如果說(shuō)上一課《荷塘月色》是一篇非常優(yōu)美、充滿了詩(shī)情畫(huà)意的寫(xiě)景抒情散文。那么，今天我們學(xué)習(xí)的《霞》則是一篇滿載人生智慧的哲理散文。散文最大的特點(diǎn)是“形散神不散”，或者稱為“形散神聚”：

1）、在文中，作者是如何表現(xiàn)散文這種“形散”的特點(diǎn)的？

——本文的形散體現(xiàn)在描寫(xiě)內(nèi)容的時(shí)空跨越大。

時(shí)間：從中年到童年，從晚年到青年

空間：從重慶樂(lè)山到故鄉(xiāng)福建，又寫(xiě)到美國(guó)東岸慰冰湖。（超越時(shí)空的記敘）

2）、它的神聚，具體體現(xiàn)在哪里？

——其“神聚”集中在“對(duì)人生的感悟”上，文中諸多材料無(wú)不受這一“感悟”或隱或現(xiàn)的統(tǒng)制。全部材料皆圍繞此中心而展開(kāi)。

3、作者感悟到什么，我們先不急著說(shuō)，先來(lái)看看作者是通過(guò)寫(xiě)什么來(lái)表達(dá)自己的感悟的？這是運(yùn)用了一種什么樣的創(chuàng)作手法？

——通過(guò)寫(xiě)霞

運(yùn)用了托物言志的創(chuàng)作手法。這是本文的一大寫(xiě)作特點(diǎn)

那作者托何物又言何志？讓我們回到課本中來(lái)尋找答案。

——（引導(dǎo)：作者的所見(jiàn)是什么，所感是什么）

云彩：生命中的各種經(jīng)歷

托物云翳：生命中的痛苦和磨難

霞光：豐富多彩的人生和具有價(jià)值的生命

言志：經(jīng)歷過(guò)苦難、挫折磨礪的人生才更有價(jià)值，人生也更為精彩與幸福

*拓展引申：學(xué)習(xí)這種平實(shí)的敘事中蘊(yùn)涵著豐富哲理的寫(xiě)作手法

其實(shí)，除了《霞》這篇課文，我們學(xué)過(guò)的將托物言志手法運(yùn)用得極為成功的課文還有矛盾先生的《白楊禮贊》。它用西北極普通的一種白楊樹(shù)來(lái)象征我們整個(gè)中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、奮發(fā)向上的高貴精神品質(zhì)。在以后的寫(xiě)作過(guò)程中，同學(xué)們也可以嘗試運(yùn)用這種在平實(shí)的敘事中蘊(yùn)涵豐富哲理的寫(xiě)作手法，將我們心中的情感，我們的思想托某物而言出來(lái)，這會(huì)使我們的文章更加含蓄和別有深意。

二、重點(diǎn)感知（對(duì)精彩句子進(jìn)行分析）

１、分組討論：請(qǐng)學(xué)生把認(rèn)為寫(xiě)的好的句子劃出來(lái)，與同學(xué)一起分享感悟。

２、總結(jié)分析：

① “愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！�

—— 黃昏的美麗是因?yàn)橛需�璨多彩的霞光在天空舞蹈，霞光的美麗則是因?yàn)榇┩噶酥刂卦启�，在光明與暗影的對(duì)比中得到展現(xiàn)。人生的真諦也正在于此，痛苦是人生美麗的必要條件，只有經(jīng)歷磨難的人生才更能體現(xiàn)價(jià)值，也才更美麗。

②“但我直到幾十年以后，才體會(huì)到云彩更多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的�！�

——這是作家積蓄數(shù)十年的感悟，到暮年升華為智慧的洞察，凝聚成充滿詩(shī)情的警句�！霸撇省笔巧�命中的各種經(jīng)歷，惟有豐富的生命內(nèi)容，才會(huì)有絢麗多彩的云霞，生命的霞光因而更加美麗。而經(jīng)歷了挫折、困難和艱辛的考驗(yàn)，人生會(huì)如穿透層層云翳的霞光般豐富精彩，生命也因此變得充滿價(jià)值和有意義

③“生命中不是只有快樂(lè)，也不是只有痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成、互相襯托的�！� ——這句話表明了作者自己的人生觀、對(duì)待人生的態(tài)度。沒(méi)有一個(gè)人的人生只是單純的快樂(lè)，或者是單調(diào)的悲傷，人生應(yīng)該是豐富飽滿的，會(huì)有快樂(lè)痛苦，會(huì)有悲傷歡笑，會(huì)有苦難幸福，也會(huì)有失敗成功。我們會(huì)因?yàn)樵��?jīng)悲傷難受過(guò)而倍感幸福的彌足珍貴，會(huì)因?yàn)閲L過(guò)失敗的滋味而更覺(jué)成功的喜悅。人生中的快樂(lè)與痛苦其實(shí)就像一張紙的兩個(gè)面，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，因?yàn)橛羞@兩個(gè)面的同時(shí)存在，紙才成紙。人生也才得完整。

④“快樂(lè)是一抹微云，痛苦是壓城的烏云，這不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在‘夕陽(yáng)無(wú)限好’的時(shí)候，就給你造成一個(gè)美麗的黃昏�！�

——生命的天邊在這里實(shí)際上是指人的一生走到了晚年、垂暮的階段，而美麗的黃昏不僅可以理解為人生的晚年如同天邊的晚霞，還可以理解為充滿生機(jī)和無(wú)限希望的人生。這是一語(yǔ)雙關(guān)的寫(xiě)法。無(wú)論是快樂(lè)的微云還是痛苦的烏云，這些不同色彩的云朵都會(huì)在生命的天空中交替出現(xiàn)，演繹出了一個(gè)個(gè)美麗的黃昏。

⑤“一個(gè)生命到‘只是近黃昏’的時(shí)節(jié)，落霞也許會(huì)使人留戀、惆悵。但人類的生命是永不止息的�！�

——?dú)v經(jīng)風(fēng)霜的冰心在晚年的時(shí)候，面對(duì)日常見(jiàn)慣的云霞，冷靜睿智地對(duì)自己80多年來(lái)的人生進(jìn)行了思索。天邊的落霞會(huì)使人留戀，會(huì)使人惆悵。映射到人生之中，幾十年的歲月看似漫長(zhǎng)，實(shí)際上卻是彈指一揮間。盡管黃昏日暮，人如殘燈，但人類依然一代接一代永不止息地傳承，歷史的車輪繼續(xù)前進(jìn)，太陽(yáng)亙古不變地東升西落，生命生生不息。這是冰心對(duì)生命的一種透徹的認(rèn)識(shí)。她通達(dá)地面對(duì)生命的黃昏、人生的暮年，表現(xiàn)出一種豁達(dá)大度、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

3、小結(jié)：

人間的陰晴圓缺，人世的悲歡離合，個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，就仿佛那不同的云彩在生命的天邊重

疊著。光明和暗影組成了整個(gè)的人生。這篇文章是冰心積蓄數(shù)十年的感悟并調(diào)動(dòng)全部的人生體驗(yàn)，到暮年升華為睿智的洞察，悟出的智慧人生哲理�！霸撇省笔巧�命中的各種經(jīng)歷，惟有豐富的生命內(nèi)容，才會(huì)有多彩的云霞，生命的霞光才越美麗。而盡管經(jīng)歷了挫折、困難和艱辛的考驗(yàn)（云翳），仍然能讓自己發(fā)出光彩的人生。

三、文章主旨

生命的過(guò)程有艱難險(xiǎn)阻，有挫折失敗，但也有順利坦途，有順境成功。在努力實(shí)踐人生、創(chuàng)造人生的過(guò)程中，痛苦和快樂(lè)都是我們必不可少的經(jīng)歷，也是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。就算生命到了“只是近黃昏”的時(shí)節(jié)，落霞會(huì)使人留戀，惆悵，然而人類的生命是永不止息的。這種樂(lè)觀豁達(dá)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，就是課文所要表現(xiàn)給我們的主旨，也是我們每一個(gè)人都必須學(xué)習(xí)的。

 布置：思考自己對(duì)人生的看法。模仿課文的寫(xiě)作手法，選取現(xiàn)實(shí)生活中的自然景物寫(xiě)一篇不少于

150字的小短文，注意提煉語(yǔ)言，寫(xiě)出自己的名言警句。

或：預(yù)習(xí)《我的家在哪里？》，思考自己心目中的家是什么。

晚霞的散文篇二：(最受學(xué)生喜愛(ài)的散文精粹)天邊的晚霞_葉葉是鄉(xiāng)愁

文／劉誠(chéng)龍

小妹自老家來(lái)，帶來(lái)一塑料袋的茶葉，茶葉烏青，輕卷如索，這怕是老家最好的茶葉了吧。小妹經(jīng)常是出白菜帶些白菜來(lái)，收紅薯捎些紅薯來(lái)，而每年必定有的，是送茶葉，這些，我卻常常辜負(fù)了。小妹新年之茶葉送來(lái)了，而去年的茶葉我可能還沒(méi)有動(dòng)。前年吧，她送來(lái)茶葉，足雨前茶，她替我往柜子里放，卻看到上年的茶葉還是原封，她的臉色便有點(diǎn)發(fā)白，去年就沒(méi)送了。今年又送了來(lái)，不是春上送的，不是炎夏送的，是在這個(gè)由秋轉(zhuǎn)冬的乍寒還暖的時(shí)節(jié)，小妹背了一麻袋紅薯，兜了一布袋糯米，還有一大包茶葉。我說(shuō)有茶，用不著送，把茶葉賣(mài)了，多少可變個(gè)現(xiàn)錢(qián)。小妹許久不做聲，末了才說(shuō)：茶賣(mài)不出去。原先能賣(mài)點(diǎn)茶給孩子交學(xué)費(fèi)的，這幾年越來(lái)越不好賣(mài)，今年一斤也賣(mài)不出去。反正吃不完，就帶了些來(lái)。

小妹還在摘茶掙學(xué)費(fèi)嗎?小妹上了七八年學(xué)，都是自己掙的學(xué)費(fèi)，讀到初二，她到底是不想讀書(shū)了，對(duì)父親說(shuō)了狠話，“我再也不想摘茶了�！备赣H挺高興的，雖然不用為小妹出錢(qián)讀書(shū)，但小妹不讀書(shū)了，這錢(qián)自然就憑空多了出來(lái)，而且家里也多了個(gè)做活的幫手，父親說(shuō)：不讀就不讀，回家扯豬草。不只小妹，還有兩個(gè)姐姐，都是自個(gè)兒掙學(xué)費(fèi)，她們不是摘茶葉，就是賣(mài)冰棒，不是挖蕨根，就是采野果，摘一籃子茶葉，父親給記在簿子上，抵一角錢(qián)，父親說(shuō)：這是你的學(xué)費(fèi)。我是例外，我不去摘茶采果釣青蛙賣(mài)，父親也給我交學(xué)費(fèi)。父親很重男輕女，我是憑借這種從姐妹們那里移奪過(guò)來(lái)的偏愛(ài)，使我從彼時(shí)到如今都較她們生活得好些。

我也曾摘過(guò)茶葉，清明前后，一大清早，臂彎里挎只小竹籃，揉著惺忪的眼，爬到屋背后的田谷坳，小雨霏霏，濕人衣衫，冷得人直打寒戰(zhàn)，縱使晴明無(wú)雨色，人山深處亦沾衣，一個(gè)清早下來(lái)，籃中茶葉無(wú)多，噴嚏卻是連連，五指僵硬如木，夾筷子不牢。我現(xiàn)在常聽(tīng)采茶歌調(diào)，歌聲輕快，采茶似乎是娛樂(lè)。曲者歌者到底不是勞動(dòng)群眾。小妹在采茶碰到過(guò)幾次青鞭蛇，把她嚇怕了，至今見(jiàn)繩還怕。每到春末夏初，供銷社上村收購(gòu)，一個(gè)陽(yáng)春下來(lái)，全家茶上的收入不過(guò)十幾二十塊。金銀花的價(jià)格要高些，我特別愛(ài)去摘金銀花，金銀花香，好看，摘一籃子，手是香的，褲上面有蜂有蝶逐腳舞翩躚，但滿滿摘了一籃，到頭來(lái)，不曾盈手，也賣(mài)不到幾個(gè)錢(qián)，而金銀花一旦泡茶，香味是怎么也不出了，現(xiàn)在，我喝著買(mǎi)來(lái)的金銀花茶，也啜不出什么味來(lái)，甚或有之，也足苦味。鄉(xiāng)村里的事情，看上去可以當(dāng)歌唱當(dāng)詩(shī)寫(xiě)，而其究竟，底蘊(yùn)都有些苦。

母親是用菜鍋炒茶葉的，菜鍋里炒的茶葉并不帶油，我家的菜里頭都難得有油，茶里頭怎么能有油啊。母親炒茶，多在半夜里，母親要半夜才有空，她點(diǎn)著煤油燈，燒著柴火，把菜鍋涮一下，把茶葉倒入鍋中，青青翠翠的茶葉烙在發(fā)紅的菜鍋里，噬噬作響，茶香與熱氣齊逸，火聲與炒聲同鳴，萬(wàn)籟俱寂，偶爾有一兩聲狗吠。常在這樣的夜里，我半夜醒來(lái)，看到母親被火光映紅了的臉，臉色疲憊而沉靜。母親什么時(shí)候都比我能忍，我受點(diǎn)累受點(diǎn)苦，常常要無(wú)端發(fā)作。母親不戴手套，她的手套是那些老繭，她把手伸進(jìn)菜鍋里揉啊揉，直接在鍋里揉，茶葉便容易出汁，也易于成形。母親曾叫我揉過(guò)，我卻偷懶，用筷子攪，我的手哪能在火鍋上烙?就算焐在熱燙的茶葉間，也是悶熱無(wú)法承受。茶葉那么內(nèi)斂如條索，也是母親在火鍋里揉的，而終究，母親揉的茶葉賣(mài)不起價(jià)賣(mài)不出去是常事，老家的茶葉從來(lái)就沒(méi)有有名過(guò)。

把上了等級(jí)的茶都賣(mài)了，那次品等外品賣(mài)不脫的茶，母親把它留在竹罐里，這是些老葉子茶，立夏之后摘的，摘下來(lái)時(shí)茶葉都是老青轉(zhuǎn)藍(lán)了，再炒它也不斂卷，茶葉闊大有耳朵大，那葉把有小竹簽粗，這茶苦，還澀舌。聞一多先生有詩(shī)：“我的糧食是一壺苦茶�！币粔乜嗖璐_乎是我家的別一種糧食，我家年年養(yǎng)豬，除非過(guò)年，能留下半腿肉，其余的都是賣(mài)了的，青

黃時(shí)節(jié)斷頓是季節(jié)性的，而菜里斷油是長(zhǎng)年性的，有米無(wú)菜也很經(jīng)常。為了下飯啊，母親就燒壺開(kāi)水，抓一大把茶，這成了送飯的湯菜，茶濃茶苦，濃苦也是一種味，比白開(kāi)水淘飯要好，長(zhǎng)年累月，口里淡出鳥(niǎo)來(lái)，而苦茶也能激活味蕾，使味蕾積極主動(dòng)地參與食物循環(huán)全過(guò)程。如我，大半時(shí)候是有菜下飯的，再怎么的，母親也會(huì)給我在壇子里尋根酸辣椒或蘿卜皮來(lái)，而母親父親卻是濃茶當(dāng)菜湯。我極少僅以茶下飯，但若到生病，醫(yī)生說(shuō)不能吃咸辣，母親給我療病又療饑的辦法便是：泡一壺濃茶和飯吃，小病小恙的，倒也常常一吃就好。

我已出了鄉(xiāng)村，喝的茶大都是香茶甜茶，有時(shí)也吃苦茶，但苦茶與老家的茶相比是一種很“富貴”的苦，那種粗糙的老葉子茶，只有姐妹們還在喝著。姐妹們的苦，還是那老葉子茶的苦嗎?我泡上了一杯茶，小妹送的，捻一小撮，置玻璃杯中，沖入沸水，熱氣蒸騰，斂卷的茶葉在滾燙的開(kāi)水中打著旋，漸漸舒展，還原成了鄉(xiāng)下茶樹(shù)上茶葉的原形，上浮，又下沉，一葉一葉，如同一縷一縷鄉(xiāng)愁，浮上腦際，又沉潛心底，沉潛于心底的歲月往事與鄉(xiāng)間情事是一種什么滋味呢?現(xiàn)在被都市里頭的各種滋味攪雜了，一口一口抿著鄉(xiāng)下老茶，竟然莫辨其味了。

晚霞的散文篇三：精選優(yōu)美散文段落

精選優(yōu)美散文段落

1、站在時(shí)光廷伸的岸上，側(cè)目而視來(lái)時(shí)的路；歲月之河，濤聲依舊。唯有自己的心語(yǔ)，如潺潺有聲的溪水，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，伴著我度過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)眠的無(wú)盡之夜。在這有風(fēng)有情的雨夜里，我想用清純的文字煮一壺墨香，坐在窗簾的邊緣點(diǎn)燃生命的歌喉。

2、每一天的早晨我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)，即使在睜眼的剎那，心底一百個(gè)不情愿的掙扎著起床，可是我們還是得用飛一般的速度解決洗臉?biāo)⒀�，過(guò)著打仗般節(jié)奏的生活狀態(tài)。在連續(xù)沒(méi)有休息的時(shí)候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，慵懶的精神在無(wú)聲的抗議，我只是一具行走的軀殼。而一旦，獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速的恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。

3、再不會(huì)為了一句話，而和人爭(zhēng)得面紅耳赤；再不會(huì)為了一個(gè)漫不經(jīng)心的承諾，而欲生欲死。抑或流年里少了那些朗聲大笑，取而代之的卻是溫婉的微笑。坐在電腦前，靜靜地聽(tīng)一首歌或看一篇文，常常是被一個(gè)旋律、一句話或一幅圖所感動(dòng)，而在不期而至的靈感中，任指下敲出裊娜的花。歲月荏苒，什么都可以改變，唯一不能改變的是天性中的善良和善感。

4、在記憶的旮旯里，重新把以前的畫(huà)面拼湊起。夕陽(yáng)下你的美麗，落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣，習(xí)習(xí)微風(fēng)把你的面紗吹起，凝眸深處你的微笑惹人癡迷，無(wú)奈生命里伏伏起起，你的美永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，耳畔你的歌聲響起，試著用手觸摸虛無(wú)的你，才發(fā)現(xiàn)，可望而不可及。

5、曾經(jīng)的青春很短暫，也很無(wú)情，自以為邁開(kāi)了腳步，就可以浪跡天涯，向著前方自由的奔跑，可是在萬(wàn)般阻擾的挫折上，只能用著膽怯的目光看著“層層浪，疊疊高”的物質(zhì)文明社會(huì)，不敢融入進(jìn)去，可是逃避了現(xiàn)實(shí)的約束，就能高枕無(wú)憂了么？一昧的消沉，失落，偽裝出虛偽的自己，可最后受傷的人還是自己。

6、站在都市的一隅，感受那些漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)滄桑倦怠了最初的單純，當(dāng)歲月荒蕪了似乎成熟的心田，文字是否仍可以承受心之重？許多過(guò)往，錯(cuò)過(guò)了、擦肩了、流淚了、歡笑了，到最后還剩下些什么？

7、秋水長(zhǎng)天月又盈，無(wú)限相思付瑤琴，琴音裊裊思如潮，兩處情牽夜夜心。杯中倒影月已碎，把酒臨風(fēng)向青天，月華如霜上眉宇，靜夜飛花冷寄心。

8、人在一生之中，總有些酸楚的往事，讓人淚流滿面，令你不堪回首；也總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，癡迷而又流連忘返。而一些生死離別的無(wú)奈，相聚重逢的喜悅，放棄與執(zhí)著，憂愁和快樂(lè)，心痛過(guò)的，感動(dòng)中的，都宛如一首跌宕起伏的人生交響樂(lè)。既有千回百轉(zhuǎn)的悱側(cè)惆悵，又有情深意意的悠悠旋律，不時(shí)的在你心中回蕩。徘徊�？M繞。在那往昔的經(jīng)歷中，縱有秀山麗水，旖旎夢(mèng)境，縱是花前月下，呢喃細(xì)語(yǔ)的纏綿回憶，終抵不過(guò)此時(shí)百感交(來(lái)自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:晚霞的散文)集的一聲輕嘆，一臉無(wú)奈，一縷清怨。

9、如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚里的柔情繾綣，在斷裂的文字里灰飛煙滅。過(guò)往云煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒(méi)有太多留戀，沒(méi)有太多訣別，一行行眼淚的落下的瞬間，終濕透了寫(xiě)滿思念的信箋，雁字回時(shí)路邊，帶上我深深地愛(ài)戀，落

在你的枕邊，伴你入眠。

10、歲月的帆，在回憶的目光下漸行漸遠(yuǎn)，耳際忽而響起＜怒放的生命＞的旋律，激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)春雨，淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵，許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香，溫馨著那深藏的夢(mèng)，一如此刻的心境，任那悠悠飄蕩的花香與春風(fēng)將我熏醉，且，不愿醒來(lái)。

11、歲月流逝的風(fēng)，吹起記憶的長(zhǎng)發(fā)在思緒里飛揚(yáng)，如獵獵飄舞的旗幟，輕輕的拂開(kāi)緊閉已久的心窗，掬一捧月華之瑩露，洗去生命的銹跡和塵埃，把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。

12、無(wú)法倒流的時(shí)光，帶不走的是歲月的芬芳，回不去的是年華的滄桑，留不住的是時(shí)間的流淌。年少的時(shí)候，總會(huì)在鋪滿荊棘的道路上歷經(jīng)艱苦，正值花樣年華的時(shí)候，那些看似美好的事物卻趨之若鶩，隨心所欲，可當(dāng)青春都被揮霍一空的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜，不免懷念過(guò)去。

13、有時(shí)偏執(zhí)于一己的看法，旁觀者清，當(dāng)局者迷，朋友善意的提點(diǎn)，點(diǎn)出事情的利弊，道出性格的缺陷，為的是希望大家一起進(jìn)步。雖然出于一片好心，人普遍面皮薄，請(qǐng)不要在大庭廣眾上指導(dǎo)，請(qǐng)配合先贊后彈等技巧，請(qǐng)輔以誠(chéng)懇溫和的態(tài)度，否則，忠言逆耳，成了反效果，破壞雙方的關(guān)系。

14、每個(gè)人都有他的脾氣，每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈，塵世中沒(méi)有哪一方凈土能讓人不受到傷害。職場(chǎng)上的徘徊不前，被人暗算，心力交瘁；感情上的千回百轉(zhuǎn)，始終遇不見(jiàn)對(duì)的人，面對(duì)年老父母的催促，煩躁又無(wú)奈，被冠以不孝的罪名。在這個(gè)城市年復(fù)一年卻付不起一套房子的首付，永遠(yuǎn)處在缺錢(qián)借錢(qián)的狀態(tài)中，想要的生活總是在前方，總是差一段距離。

15、近朱者赤，近墨者黑，良友是黑暗中的曙光，引領(lǐng)你步向正途;損友會(huì)誘惑你走上歪路，令你陷入萬(wàn)劫不復(fù)。發(fā)掘被埋沒(méi)的那一顆滄海遺珠，給予養(yǎng)分，欣賞長(zhǎng)處，知己知彼，將心比己，相識(shí)滿天下就不難了。朋友是要用關(guān)心去潤(rùn)澤，用勉勵(lì)去雕琢，用溝通去維系。友情如生普洱，在一定的條件下，愈陳愈醇厚。

16、將一份美麗婉約成風(fēng)景，芬芳明媚且安恬的時(shí)光，淺笑于歲月之巔，靜靜放牧心靈，即使找不到來(lái)時(shí)的路，仍愿以一襲執(zhí)念，追趕那份最原始的純真。歲月靜好，痛苦抑或憂傷，都是一種成長(zhǎng)。期待有一天，回眸處，能拾回那個(gè)遺失的夢(mèng)。

17、古藤老樹(shù)昏鴉，斷腸人在天涯。韶光荏苒，記不起年少的輕狂，不再想當(dāng)年的慷慨激昂。一路奔波流浪，一路磕磕絆絆，落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng)，回到那段年少最自由的時(shí)光。青石板道上，百花綻放，翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進(jìn)古老的河畔，在明媚的陽(yáng)光下，讓點(diǎn)點(diǎn)記憶燦爛盛放。

18、獨(dú)處時(shí)，我愛(ài)泡一杯清茶，一片片盈綠，舞動(dòng)翩翩，茗香陣陣，享受頃刻的慵懶。心，靜如鏡，悠然自得。輕晃茶杯，茶葉時(shí)而簇?fù)�，忽而四散，浮沉不定。緩緩啜飲，清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開(kāi)來(lái)，潤(rùn)澤心田。茶是大自然的結(jié)晶，品茶是靈與美的契合，心與智的探討，靜與空的悟會(huì)。

19、當(dāng)我們踏上人生的征程時(shí)，涌入社會(huì)的潮流中，總會(huì)在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有它的緣由與結(jié)果。年輕的時(shí)候，總會(huì)好高騖遠(yuǎn)，一時(shí)興起，乘風(fēng)破浪，懷揣著美好憧憬的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己能夠駛向成功的彼岸，可正躊躇滿志時(shí)，一旦遇到重重困難，卻經(jīng)不起千錘百孔的打擊，只得半途而廢，如同白駒過(guò)隙，潮起潮落，來(lái)時(shí)太突然，去時(shí)不復(fù)返。

20、大千世界，滾滾紅塵，與你擦身而過(guò)的人比比皆是。百年僅修得同渡船，要種多少善果才能與他漫步人生路？朋友如海水般，承載你無(wú)數(shù)的淚花；歡樂(lè)時(shí)，白浪掀天，波濤洶涌，心，雀躍跳動(dòng)；悲傷時(shí)，陰郁深沉，潮漲潮退，低語(yǔ)著，安慰著，輕撫疼痛的心。 21、常常不自覺(jué)地想：是否這世界來(lái)源于寂靜，也終將歸于寂靜？

那些盛開(kāi)在流年里的時(shí)光，那些經(jīng)過(guò)了放逐或保存過(guò)的故事，

是否會(huì)在某一個(gè)合適的時(shí)間或某一個(gè)合適的地點(diǎn)，悄然滋生出妖嬈的花來(lái)，繞指留香？22、閉目細(xì)思滄海桑田，往日景色一幕幕浮現(xiàn)在眼前。落霞孤鶩緩緩出現(xiàn)，秋水霧靄水天一線。翌日清晨的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地射出地平線，沉寂的夜色默默退出舞臺(tái)中間，一道道明媚掠過(guò)窗前，在萬(wàn)里無(wú)云的天邊，演繹一場(chǎng)凄楚纏綿。戲里戲外又有誰(shuí)能看見(jiàn)，黃昏襲來(lái)的瞬間，明媚的憂傷又要上演一場(chǎng)生離死別。

23、年少時(shí)，把所有的一切，都想得滿滿的。長(zhǎng)大后，面對(duì)那些曾滿滿的夢(mèng)想，不知怎么的，就開(kāi)始退縮了，忘卻了，似乎再也沒(méi)有年少時(shí)的勇氣。

在我過(guò)著隨心所欲的日子里。我忘了曾經(jīng)信誓旦旦的許諾，但惟獨(dú)忘不了你的話語(yǔ)。又是一季的秋天，我的夢(mèng)想就如這掉下的落葉一般，有了在溫暖流年里寧?kù)o的歸屬。

過(guò)了張揚(yáng)的年紀(jì)，請(qǐng)我們安靜下來(lái)。

24、所以，請(qǐng)盡情放飛青春，追逐夢(mèng)想，青春歲月里每個(gè)人的夢(mèng)想應(yīng)該浸滿耀眼的陽(yáng)光，充滿活力和張揚(yáng)，而只要你不懈堅(jiān)持，夢(mèng)想總會(huì)成真。奮斗的日子里，請(qǐng)堅(jiān)信：青春不畢業(yè)，夢(mèng)想不會(huì)老。

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