目送散文篇一：目送賞析

《目送》選讀

摘要：《目送》展示給我們的是一個(gè)愛與親情的世界，她要告訴我們的是，父母永遠(yuǎn)在你背后默默地注視著你，他們心里永遠(yuǎn)牽掛著你。無論何時(shí)都有一個(gè)家，在默默地守護(hù)著你。 關(guān)鍵詞：家 父母 親情 牽掛

翻閱目錄，這本書寫有父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無，極具親情，感人至深。 龍應(yīng)臺(tái)素以文筆犀利著稱，刀光劍影，寒氣逼人。但這最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。看書時(shí)可以感受到她的言不盡，很多東西很多感受她深刻的體會(huì)到了，但她說不盡，真的，不好說。

《目送》一共有七十四篇散文，說多不多說少也不少。這本書需要細(xì)細(xì)品味，因?yàn)?來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:目送散文)其中真的有太多共鳴處，看的時(shí)候有一種酣暢淋漓的感覺，似乎作者把我們心中所思所悟都寫了出來。這里就選幾篇自己最有感觸的來談?wù)劙伞?/p>

一、有些路，只能一個(gè)人走

這篇文里，作者選了兩個(gè)背景來做對(duì)比。一個(gè)是五萬人擁擠的露天劇場(chǎng)，那里舉行著一場(chǎng)晚會(huì)，人聲鼎沸，熱鬧非凡；一個(gè)是住著前行者沈君山的加護(hù)病房，那里空空蕩蕩，只有各種維持病人生命特征的機(jī)器在嘀嘀作響，寂寞冷清。諷刺么，不是的。這樣的對(duì)比只會(huì)教看的人心中涌起一陣酸楚。似是怕讀者可憐這位“才子”，作者在最后還為他作了解釋，也像在安慰我們“他心里也明白，有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走。”

舞臺(tái)下的人看舞臺(tái)上的人，覺得他們光鮮亮麗，風(fēng)光無限，心有羨慕，或許會(huì)想著“如果我們是他們?cè)撚卸嗪冒�，名聲、地位、�?cái)富、權(quán)利??”然而下面的人永遠(yuǎn)只看得到上面的人的表面，他們看不到他們真正的人生。明星們的憔悴苦累沒有人可懂，除了他們自己。有些路身邊的人可以陪著一路前行，但有些路，真的只能一個(gè)人走。

小時(shí)候很天真，交到朋友總會(huì)開心地說，我們要一輩子在一起噢。那時(shí)的心情是那么美麗。是啊，我們相信我們可以在一起一輩子。直到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，再親密的朋友也有離開的時(shí)候，就連最親密的家人都不一定能時(shí)時(shí)在身邊，更何況朋友呢。中學(xué)時(shí)的女孩子不管做什么總會(huì)成群活動(dòng)，最少都要兩個(gè)人。吃飯、學(xué)習(xí)、逛街，甚至上廁所都要一起。于是我們習(xí)慣了身邊總有人陪著。到了大學(xué)，一切都不一樣了。因?yàn)槔蠋熁蚴腔顒?dòng)不同，大家經(jīng)常是一個(gè)人活動(dòng)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人去課室，一個(gè)人回宿舍。那時(shí)候才知道，原來沒有誰可以陪在自己身邊一輩子，身邊的人在變換著，這些走了，那些又來了。他們終將成為生命中的過客。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)一切，因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻準(zhǔn)備著，面對(duì)那些只能一個(gè)人走的路。

二、目送、家

這本書流傳最廣的是《目送》，其中有一段話被引用得最多：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

是的，不必追。

一個(gè)人在成立一個(gè)家庭后就會(huì)有兩種身份，父母的子女，子女的父母。于是他站在人生這條路的中間，目送著父母的老去，目送著孩子的離去。目送著生命的逝去。

當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂時(shí)，父母拉著我們的手教會(huì)我們基本的生活，教會(huì)我們愛與

責(zé)任，他們是我們?nèi)松�的啟蒙師。不管我們多么任性，甚至指著他們的鼻子罵些幼稚的話語，他們也不會(huì)棄我們于不顧，仍舊會(huì)耐著性子教導(dǎo)我們，因此我覺得，世界上有著最寬廣的胸懷的人是父母。而當(dāng)我們?cè)谕饷娣稿e(cuò)了，受挫了，被傷得體無完膚時(shí)，也總有他們陪在身邊，為我們遮風(fēng)擋雨。就算他們擋不了那些艱難險(xiǎn)阻，但他們守護(hù)了我們的心，讓我們的世界充盈了溫暖。

然而歲月是無情的。這樣護(hù)我們周全的人，終究是要老去的。會(huì)有那么一天，他們慢慢地走不動(dòng)了，連生活都不能自理。他們變得極其脆弱，一場(chǎng)小小的感冒都能把他們折騰得夠嗆。那時(shí)候的他們?cè)僖膊荒鼙Ｗo(hù)我們，而該輪到我們保護(hù)他們了。就這樣，曾經(jīng)與你密不可分，不管什么時(shí)候都陪伴你的人，他們漸行漸遠(yuǎn)，作為子女的我們只能望著他們的背影，想追卻也追不上，直到最后一次的目送。

書里有篇文題為《十七歲》。這篇文記錄了作者和兒子華飛的一次相會(huì)。自己的十七歲和孩子的十七歲重疊，勾起無限感慨。當(dāng)自己尚為孩子時(shí)，對(duì)于父母的一些關(guān)愛會(huì)表現(xiàn)出不耐煩和抵抗。那時(shí)候的我們終究太年輕，不懂父母的苦心。而當(dāng)自己也為人父母，再做著和當(dāng)初的父母一樣的事情時(shí)，面對(duì)孩子類似的舉動(dòng)，那一瞬間，自己恍神了。我想，那種感覺一定很微妙。彼時(shí)的自己就站在面前，當(dāng)時(shí)沒能體會(huì)到的心情一瞬間涌入心房。才知，原來，是這樣的。

孩子漸漸長(zhǎng)大，欲脫離父母的保護(hù)；而自己漸漸老去，在他們眼中自己反倒變成了孩子。他們不能體會(huì)我們的心情，他們不知道，人越老越容易感懷以前，年輕的他們還只顧著向前跑，并用他們的背影告訴你：不必追，我想去追求自己的生活。

不勝唏噓。

讀到一半，突然看到作者被一個(gè)問題問倒：家，是什么？

作者給了自己三個(gè)回答：作為被人呵護(hù)的子女時(shí)，家是父母在的地方；和人做終身伴侶時(shí)，家是兩個(gè)人在的地方；有了兒女時(shí)，家是兒女在的地方。但，還有三個(gè)“可是”：可是第一個(gè)家，人會(huì)一個(gè)個(gè)走掉，通常走得很遠(yuǎn)，很久；第二個(gè)家沒多久有些會(huì)散掉，兩個(gè)人可以因?yàn)榭释�安定而走入一個(gè)家，也可以因?yàn)榭释�自由而離開一個(gè)家；沒散掉的有些會(huì)很快就擁有子女，這是第三個(gè)家。作者沒有說第三個(gè)家會(huì)怎樣，但我知道，第三個(gè)家也會(huì)和第一個(gè)家一樣，人一個(gè)個(gè)走掉，如此循環(huán)往復(fù)。

這是個(gè)難解的題，于是我也開始思考。

對(duì)我而言，家就是家人在的地方。這個(gè)世界很大，大到可以容納60多億人；這個(gè)世界很小，小到只有一塊地方是我的容身之所。不管我去到哪里，有著怎樣光榮或凄慘的經(jīng)歷，終究還是會(huì)回到那一小塊地方。似乎有著一條線綁著我，線的那頭是父母，不管我走了多遠(yuǎn)，只要他們輕輕一拉，我就回來了。我心甘情愿地回來了，因?yàn)槲抑�道，那里有著我的整個(gè)世界。

三、牽掛，共老

我一直覺得，有人可以牽掛，有人牽掛著自己，真是一件美妙的事。嗯，我喜歡“牽掛”這個(gè)詞。

經(jīng)歷過朋友背叛的我，更懂得珍惜真正的朋友。人這一生，總會(huì)遇到形形色色的人，有些人會(huì)給與你幫助，而有些人就是來帶給你傷害。于是你會(huì)懂得，原來不是只有好人，是會(huì)有那么一些人莫名其妙地要傷害你。不過之后你會(huì)懂得，他們的到來還有另一種意義，那就是教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜更好的。

知己從來就不求多，有就足夠。只要能有那么一個(gè)人，不管你開心還是哭泣都會(huì)溫柔地陪在身邊；不管是凌晨還是忙碌，都可停下手中所有事來聽自己的委屈難過；不管緣由如何，都會(huì)堅(jiān)定地站在自己這邊，攜手并進(jìn)；不管旁人如何評(píng)價(jià)自己，都能說出一句：我相信他。

只要能有這樣的一個(gè)人，能有他的牽掛，此生無憾矣。

高考后大家各奔東西，分散在不同的城市，但距離不曾被拉開。當(dāng)北國開始寒風(fēng)蕭瑟，大雪紛紛，而南國仍一片夏涼時(shí)，也會(huì)記得給北國的朋友送去一聲問候和掛念；當(dāng)朋友得知自己心情不好抑郁難耐時(shí)，電話會(huì)及時(shí)響起，她在那邊擔(dān)憂地問句：“怎么了？”，僅這三個(gè)字便可讓淚水決堤。

所以我能想到最美好的事，就是和你們，我的朋友們，一起慢慢地老去。一起看這時(shí)光飛逝，看滄海桑田，看生命的年輪走過一圈又一圈。當(dāng)我們已經(jīng)頭發(fā)花白，牙齒稀松時(shí)，還能手拉手在一起看夕陽回憶青澀往事。真的，我想，那一定很美好。

情之一字，說不盡道不完。

我一直相信，重情之人都有著一顆柔軟細(xì)膩的心。他們體會(huì)著這世間種種情感，他們有著諸多感慨，然而其所說所寫，都不過是那感情世界的冰山一角。

真的，不好說

目送散文篇二：《目送》的情韻美

一、情感美....................................................................................................................................... 1

（一）人與人之間的真情呈現(xiàn) ............................................................................................... 1

1.親情之真....................................................................................................................... 1

2.愛情之真....................................................................................................................... 2

3.友情之真....................................................................................................................... 3

（二）善與美的心靈感悟 ....................................................................................................... 3

1.對(duì)人本質(zhì)力量的肯定與贊美 ....................................................................................... 3

2.對(duì)美的道德情操的贊美 ............................................................................................... 4

二、韻味美....................................................................................................................................... 4

（一）語言音韻之美............................................................................................................... 4

1.巧用擬聲詞 ................................................................................................................... 4

2、巧用疊詞 ..................................................................................................................... 4

（二）品味生活之美............................................................................................................... 5

1.體會(huì)?目送?之情 ....................................................................................................... 5

2.感悟人生價(jià)值 ............................................................................................................... 6

結(jié)語： .............................................................................................................................................. 7

【摘要】?情?可以說是一切文學(xué)藝術(shù)作品都離不開的字眼，但是，這些藝術(shù)作品中情之最真、最自然，當(dāng)屬于散文之?情?，散文創(chuàng)作離不開一個(gè)?情?字，情感線索始終是作品的靈魂。龍應(yīng)臺(tái)《目送》是一篇抒情性散文，情感表達(dá)運(yùn)用得巧妙，讀者很容易去揣摩作家的思想情感。龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣?中華民國文化部部長(zhǎng)?，對(duì)臺(tái)灣文學(xué)有一定的繼承與發(fā)展，從文學(xué)的角度來說，臺(tái)灣文學(xué)主要探討臺(tái)灣人的內(nèi)心心靈以及文化的本質(zhì)，龍應(yīng)臺(tái)《目送》表面反映了一些生活片段的情感表達(dá)，實(shí)質(zhì)上是在政治運(yùn)動(dòng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的背景下，站在臺(tái)灣人的角度思考人生、解讀人生。

【關(guān)鍵詞】龍應(yīng)臺(tái)；《目送》；情感美；韻味美；臺(tái)灣文學(xué)

因《野火集》登上文壇的龍應(yīng)臺(tái),以其知識(shí)分子高度的文化責(zé)任感以及冷峻犀利的文風(fēng)在20世紀(jì)80年代掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的?龍卷風(fēng)?。然而在二十年后，作者卻一改往日的冷峻豪情，用最深情的筆觸撩撥我們內(nèi)心深處最柔軟的情感。在《目送》這本散文集中的七十余篇文章一改龍應(yīng)臺(tái)犀利的文風(fēng)，以溫柔婉轉(zhuǎn)的文字書寫親情的漸行漸遠(yuǎn)，書寫對(duì)人生的感懷。有評(píng)論認(rèn)為?龍應(yīng)臺(tái)這些年來從公共領(lǐng)域轉(zhuǎn)向關(guān)注私人領(lǐng)域，文風(fēng)也從《野火集》的犀利批判轉(zhuǎn)向《目送》的冷靜感情書寫?。本文意在從情感美、韻味美兩個(gè)角度來淺析《目送》審美視角下的情韻美，同時(shí)進(jìn)一步探究在臺(tái)灣文學(xué)背景下，作者創(chuàng)作散文情感表達(dá)的真實(shí)意圖。

一、情感美

（一）人與人之間的真情呈現(xiàn)

龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》被稱為?生死筆記?、?家族人生情感?的力作，她以樸實(shí)的感情、柔軟的姿態(tài)、細(xì)致的筆觸描寫了自己與父母、兒子之間的?跨三代?之愛。在濃濃的親情中彌漫著淡淡的憂傷，在飛逝的時(shí)光中揭示著人們久已漠視的真愛。經(jīng)歷了人生?生死大課?的龍應(yīng)臺(tái)用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心來珍視當(dāng)下的一切，用絢麗的情懷感動(dòng)著每一個(gè)平凡的人。

1.親情之真。對(duì)親情的眷戀和回味是人皆有之的情感，尤其是經(jīng)受了時(shí)光的

流逝，對(duì)逝去的無奈更是情感賁發(fā)的主要誘因。在《目送》一書中，《繳械》《年輕過》《幽冥》等幾章是為紀(jì)念父親所寫的，《雨兒》《明白》《胭脂》《回家》等幾章是為母親寫的，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)父母深沉的愛字字句句如訴如泣，字里行間透著思念和愛。龍應(yīng)臺(tái)追憶已故的父親，在飛機(jī)上遇到貌似父親的垂垂老者，便聯(lián)想到父親。?我不敢看他，因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋娝�頹然的背影，我都無法遏止地想起自己的父親。?除了對(duì)父親的懷念，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)母親可謂濃情侍奉，雖然她不在母親身邊，但每天總會(huì)給母親一通電話，一句問候�；氐侥赣H身邊便陪伴母親睡覺，帶母親出游。為了安慰年輕時(shí)受過窮困困擾的母親，龍應(yīng)臺(tái)不得不制造銀行存款證明。看著總是說著要回家的母親，龍應(yīng)臺(tái)總是會(huì)惆悵，是時(shí)光把母親變老，但是歷史把母親拋在了永遠(yuǎn)回不去的遠(yuǎn)方。為了母親，不算年輕的龍應(yīng)臺(tái)兄妹幾人毅然決定帶著年邁的母親回到浙江老家，然而故鄉(xiāng)淳安已不復(fù)存在。

《共老》里面有這樣一段話，來講述兄弟之間的感情：?與兄弟，多么奇特的關(guān)系啊。如果我們是好友，我們會(huì)彼此探問，打電話、發(fā)簡(jiǎn)訊、寫電郵、相約見面、表達(dá)關(guān)懷。如果我們是情人，我們會(huì)朝思暮想，會(huì)噓寒問暖，會(huì)百般牽掛，因?yàn)椋�情人之間是一種如膠似漆的黏合。如果我們是夫妻，只要不是怨偶，我們會(huì)朝夕相處，會(huì)耳提面命，會(huì)如影隨形，會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)和好，會(huì)把彼此的命運(yùn)緊緊纏繞。??但我們不是，我們不會(huì)跟好友一樣殷勤探問，不會(huì)跟情人一樣長(zhǎng)相廝磨，不會(huì)跟夫婦一樣同船共渡。所謂兄弟，就是家常日子平淡過，各自有各自的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受?。與兄弟共老。唯有兄弟，從落地到入土，一朝一夕的變化，從哪來到哪去，竟是一樣的軌跡，擁有一樣的土地，擁有同樣的根。

2.愛情之真�！赌克汀分杏幸黄�《愛情》的文章，通過作者與十七歲兒子華飛之間的對(duì)話寫出了作者對(duì)愛情的觀點(diǎn)。作者與華飛談?wù)摗渡倌昃S特的煩惱》，華飛同意德文老師對(duì)愛情的觀點(diǎn)?愛情能持久多半是因?yàn)閮扇擞幸环N‘互利’的基礎(chǔ)。沒有‘互利’的關(guān)系，愛情是不會(huì)持久的。?但是，后來觀看《艾薇塔》（《貝隆夫人》）的時(shí)候，當(dāng)我說?你看，權(quán)利和美色交換，‘互利’理論又來了……?的時(shí)候，華飛小聲的回復(fù)?媽，拜托，我才十七歲，不要教我這么多黑暗好不好？德文老師跟你一樣，都不相信愛情。我才十七歲，我總得相信點(diǎn)什么吧？！?作者是否真的不相信愛情呢？在《（不）相信》一文中，作者說?曾經(jīng)

相信過愛情，后來知道愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情，猶如化入杯水中的冰塊——他還是那玲瓏剔透的冰塊嗎？?即便如此，作者依然相信?譬如愛情總是幻滅的多，但是螢火蟲在夜里發(fā)光從來就不是為了保持光。?從中，可以看出作者對(duì)愛情的相信。而作者父母對(duì)彼此的深情，也詮釋了愛情的真諦——?我們記得，當(dāng)我們的母親生病時(shí)，他如何在旁奉湯奉藥，寸步不離?。

3.友情之真。龍應(yīng)臺(tái)眼中的朋友是不時(shí)?牽掛你的人?，是?慷慨贈(zèng)予你時(shí)光和情感?的人，是你可以在出發(fā)去機(jī)場(chǎng)的十分鐘前打電話給她，讓她馬上做點(diǎn)吃的給你的人；是在去機(jī)場(chǎng)接你時(shí)，?一只手里有一杯新鮮的果汁，遞給你，另一只手伸過來幫你托行李?的人；是為你開夜車探望突然生病的母親，而后自己坐巴士回去的人；是時(shí)不時(shí)來一個(gè)?‘相見亦無事，不來長(zhǎng)思君’的電話……只不過想確認(rèn)一下你還好，但是一句思念的話，都沒有?的人。正所謂?君子之交，其淡如水?，這種如水一般純凈，不帶雜質(zhì)的友情自有一份淳樸但卻飽含綿綿的情感在。同時(shí)，正因?yàn)橛亚榈男囊庀嗤ǎ?與朋友間，總是涉及到人生種種不可解決的大問題，是肅穆多一點(diǎn)，還是隨性多一點(diǎn)，總之愿意聊些平日里想的與生命有關(guān)的東西，比如寂寞，愛情，堅(jiān)強(qiáng)。?友情，讓生命的前行有了另一顆心靈的陪伴。

（二）善與美的心靈感悟

1.對(duì)人本質(zhì)力量的肯定與贊美。從《野火集》到《目送》中一脈相承的就是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)人的精神的復(fù)歸、對(duì)人的精神的肯定。從以前的對(duì)民眾陋習(xí)的不容，到今天對(duì)個(gè)體情感的深度表白，一切都沒有改變，龍應(yīng)臺(tái)自己也說，?橫眉冷對(duì)千夫指這件事情，跟俯首甘為孺子牛是完全協(xié)調(diào)的事情。你往往是為了懷里喂奶的那個(gè)嬰兒將來的幸福，會(huì)去橫眉冷對(duì)千夫指，貫穿到作品，不管是剛還是柔，跟心目中有愛那個(gè)出發(fā)點(diǎn)是完全一致的?⑦（謝正宜：《龍應(yīng)臺(tái)轉(zhuǎn)型溫情寫〈目送〉》，《新聞晚報(bào)》2009-10-25。）。在《目送》中，她在一些小篇章寫到了戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、地雷等問題，這些悲憫天下、憂思?xì)v史的文字點(diǎn)綴在親情瑣事之中，時(shí)時(shí)反襯著人生情感的珍貴，形成了精神升華的相互襯托。中國傳統(tǒng)文化對(duì)她的影響，使她始終懷有?影響廟堂、教化山野?的天下意識(shí)，《目送》讓我們感受到龍應(yīng)臺(tái)個(gè)體憂傷的同時(shí)，也向讀者展現(xiàn)了她堅(jiān)定的意志和對(duì)理想的追求，正如她自己所言，?書寫本身，于己，是自我探索；于讀者，亦有啟發(fā)?她在個(gè)體憂傷的敘

述中顯現(xiàn)著、傳播著中華民族這個(gè)共同體的集體情感，用最真摯深沉的情感把對(duì)人最深的關(guān)切彰顯，這種意蘊(yùn)將歷萬世而不朽。

2.對(duì)美的道德情操的贊美。在龍應(yīng)臺(tái)的文字中，隨處可見她對(duì)美的道德情操的贊美。比如在《冬，一九一八》中，作者對(duì)父親的追憶中，寫到?我們記得他如何教我們堂堂正正做人，君子不欺暗室。我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包，又如何將自己口袋里最后一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友。??背誦《陳情表》，他其實(shí)是在教我們對(duì)人心存仁愛；背誦《出師表》，他其實(shí)是在教我們對(duì)社會(huì)心存責(zé)任。?同時(shí)，這種對(duì)美的道德情操的贊美也浸潤(rùn)于作者對(duì)親情、愛情、友情，以及對(duì)人最深的關(guān)照之中。

二、韻味美

（一）語言音韻之美

龍應(yīng)臺(tái)的創(chuàng)作，對(duì)詞語的拿捏做到了字斟句酌。她曾經(jīng)說：?再好的思想如果沒有精煉的文字載體，亦即文采，也進(jìn)不了散文的領(lǐng)域。?她的筆鋒隨意而至, 卻不讓人覺得散亂,文風(fēng)厚重卻不艱澀。她創(chuàng)作中所選取的詞語，看起來似乎平淡與簡(jiǎn)單，但實(shí)則是把?正當(dāng)?shù)淖趾驮~放在正當(dāng)?shù)奈慌Z?。因而能引起讀者的共鳴。

1.巧用擬聲詞。龍應(yīng)臺(tái)能夠捕捉到光線、聲音、情緒等的最細(xì)微變化，并能通過擬聲詞將那種細(xì)微處傳達(dá)的淋漓盡致。如在《繳械》這一篇中，龍應(yīng)臺(tái)描寫去勸父親不要再開車的情景：?黃昏的光影透過紗門薄薄灑在木質(zhì)地板上，客廳的燈沒開，室內(nèi)顯得昏暗。如此的安靜，你竟然聽到墻上電鐘窣窣行走的聲音。?窣窣一詞，讓人可以想象父親坐在黃昏的陰影里的那種安靜。又如，在《繳械》這篇的最后，?禮拜天可不可以跟我去開同學(xué)會(huì)？?他突然在后面大聲對(duì)你說，隔著正在徐徐關(guān)上的鐵門。鐵門?哐當(dāng)?一聲關(guān)上，你想他可能沒聽到你?沒時(shí)間?的回答。鐵門關(guān)上的?哐當(dāng)?一聲，與本文前文的靜默形成對(duì)比。同時(shí)，也仿佛寫出了答應(yīng)不再開車，又因節(jié)儉舍不得叫計(jì)程車的父親，被?哐當(dāng)?一聲關(guān)在了門內(nèi)。

2、巧用疊詞。疊詞的使用，是《目送》中的一大特色。作者在創(chuàng)作中選取極富音樂美感的疊詞，不僅僅使散文讀起來朗朗上口，特別富有音樂美感，而且還使筆下的事物、人物、景物及哲理更加形象而生動(dòng)、通俗易懂。如?小小的手，

目送散文篇三：目送_讀后感

目 送

印象當(dāng)中，臺(tái)灣文學(xué)如臺(tái)灣電影一般，于世俗之中透出一股小清新之風(fēng)，也許這就是所謂取材于生活而高于生活。

不知何時(shí)，喜歡上了龍應(yīng)臺(tái)的文字。她的文字，“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子牛”時(shí)，卻溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛微風(fēng)吹過麥田.

我最喜歡她的《目送》這本書。

繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后，龍應(yīng)臺(tái)再推出思考“生死大問”的最強(qiáng)新作，花枝春滿、悲欣交集，跨三代共讀的人生之書。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》�！赌克汀肥且槐旧�死筆記，深邃，憂傷，美麗。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

這部書中，她的文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景??用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動(dòng)。

文集的開篇便是《目送》，這是一篇給我以震撼的獨(dú)特散文。

“有些路啊，只能一個(gè)人走，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@樣一句略帶傷感卻又蘊(yùn)含哲理的話，使我心中泛起了波瀾。

《目送》里的一段話，也是全書最抒情的一段話，將矯情發(fā)揮到了一定境界， 多少人因思慮這段話而黯然神傷??時(shí)間是世上最尖銳的利器，你如何風(fēng)華絕代，你的家庭如何美滿幸福，終將隨著時(shí)間的推移而衰老凋零。龍應(yīng)臺(tái)也已步入中年，往日的鋒芒畢露在經(jīng)歷家庭變遷后漸漸轉(zhuǎn)為柔軟，筆觸也漸漸由針砭時(shí)弊轉(zhuǎn)向思考生死大問，文中亦不乏世事洞達(dá)的精彩文筆。

多少次，父母也在用他們的目光送我，從第一次離開家門去外地上學(xué)，母親說：“自己能不能去？”年少的我不懂讓母親放心.

母親送我到車站，我坐上車，連回頭也沒有。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了.

曾經(jīng)那么叛逆和不懂事，如今在經(jīng)歷了無數(shù)次的分別后，經(jīng)歷了無數(shù)次的孤獨(dú)后，經(jīng)歷了很多很多之后，我發(fā)現(xiàn)自己果真長(zhǎng)大了。每個(gè)星期一個(gè)電話，不管再怎么忙碌，不管通話時(shí)間是有多短，我想，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活和簡(jiǎn)單的問候. 刮風(fēng)下雨，我習(xí)慣了給他們發(fā)短信，叮囑他們多穿衣服，好好照顧自己。有時(shí)候打完電話也會(huì)莫名的哭泣。

后來作者寫到的是最后一次目送父親，讀到這里，我總是讀不下去，人生的別離是我不愿意看到的，但卻是改變不了的。

除卻《目送》一文，書中還有不少引人深思之作。應(yīng)該說這本書是龍應(yīng)臺(tái)人生一個(gè)階段的心靈狀態(tài)。父親的逝世讓她體味到人生如同暗夜行山路.在父親去世前，50多歲的她從未經(jīng)歷過任何至親的死亡，這跟她臺(tái)灣外省人的身份有關(guān)。 作為從大陸到臺(tái)灣的移民，除了父母兄弟，小時(shí)候的龍應(yīng)臺(tái)沒有其他家族親人， 因?yàn)檫@一背景，她對(duì)許多人生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)有著嚴(yán)重的時(shí)間上的延遲。

而此時(shí)，寫父親，父親已經(jīng)走了；寫母親，也即將目送母親離去；寫與孩子的關(guān)系，看到的是他們用背影對(duì)著自己。龍應(yīng)臺(tái)說：人生走到這樣的年齡階段，是 四顧蒼茫，唯有目送。 在《雨兒》這篇散文里，作者記錄到：每天，都給媽媽打一通電話，電話那頭，年邁的母親已經(jīng)糊涂的像一個(gè)可愛的孩子，思維不夠清晰地說著“雨兒，我只有一個(gè)雨兒�！�??當(dāng)作者來到媽媽的身邊，媽媽懷疑的說著“你好像我的雨兒！”而作者像哄孩子一樣地確定著：“媽，千真萬確，我就是你的女兒”??“你的女兒要看見你笑�！弊髡甙閶寢屗�，陪媽媽聊天，帶媽媽洗溫泉、坐公交車，讓媽媽享受著有女兒陪伴的分分秒秒，這應(yīng)該是人世間最樸素的幸福吧。

在讀她的文字的時(shí)候，總感覺到龍應(yīng)臺(tái)是寂寞的，是孤獨(dú)的。正如在《寒色》中所寫，作者自認(rèn)為是對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人，可是當(dāng)別人問她“家，是什么？”的時(shí)候，她卻突然支吾，不知所云。接著，作者又幫我們歷數(shù)了一個(gè)個(gè)叫做“家”的地方：

作為被人呵護(hù)的兒女時(shí)，父母在的地方，就是家，

和人做終身的伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。

很多，一會(huì)兒就有了兒女。一有兒女，家就是兒女在的地方。

然而，隨著時(shí)光的流逝，世事的變遷，這一個(gè)個(gè)的家會(huì)怎樣呢？任何人都無法改變的是，每一個(gè)家終會(huì)有曲終人稀的那一天。當(dāng)然這與她的人生經(jīng)歷是分不開的。

在這部書里讀出太多愛的信息，父母子女之間的愛，兄弟姐妹之間的愛。既然，目送是人生的必然，我們就應(yīng)該珍惜和父母、兄妹、子女相處的每一個(gè)瞬間，扮演好為人子女、為人姐妹、為人父母的角色。目送著孩子漸漸飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨�目送兄弟姐妹各奔東西，也目送著父母漸漸老去。默默目送，這或許也是一種幸福吧！

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劉琪

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