雨的散文
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 散文精選 點擊:
雨的散文篇一:關(guān)于寫雨的抒情散文作文
雨韻 安徽省固鎮(zhèn)縣宋店中學茂林文學社 朱燕 233710 雨是一種最普遍的自然現(xiàn)象。久雨不晴,人們管它叫“霪雨”;久旱而雨,人們管它叫“甘霖”。它或為絲絲小雨,溫柔連綿;或為滂沱大雨,快疾迅猛。春雨細,柳絲長,夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼。可以說,雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤著萬物,給自然萬物帶來生機,同時,雨也給人類帶來災難和煩惱。 然而,詩人的筆下,雨總是那么富有詩情畫意!皟扇c雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤如酥”,描繪了雨的溫柔潤澤;“清明時節(jié)雨紛紛”,描寫了雨的細密繁多;“白雨跳珠亂入船”,表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,贊美了雨的風情萬種;“夜闌臥聽風吹雨”,傳達了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”,慨嘆了雨的肆虐無情??翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨情。雨,其實不就是一首首純情的詩嗎? “春雨貴如油!贝河隄櫇扇f物,能帶給春天生機盎然、繁華似錦的大好景象。因此,春雨自古以來就倍受人們的喜愛與贊美!半S風潛入夜,潤物細無聲”,春風化雨,潤物無聲,顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,一場春雨讓大地萬象更新,真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,寫出了春雨催生萬物,帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字:雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著??是寫春雨的典范,把春雨的美描繪到了極至。 雨,留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶,也有苦澀與無奈,甚至是揮之不去的愁怨!耙箒盹L雨聲,花落知多少”,是對時光易逝的無限感慨;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,這是對歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空??”,透露了遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”,詩人博大的胸襟和高尚的情懷,在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴?? 雨,不僅具有深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵,它還蘊含著深刻的社會生活和人生哲理呢!“屋漏偏逢連陰雨”,是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”付出才有回報,努力自有結(jié)果!這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎? 簡評 這是一篇精美流暢的抒情散文。在作者的眼中,雨是充滿詩情畫意的,大自然的雨是變化無窮的。文章中,作者以為雨為對象,與我們一起去傾聽大自然的雨聲,感受雨的韻律,品味雨的詩意,感悟雨的心曲,體會雨的形象,把雨寫得極有情致,富有情感,從而表達了對雨的獨特理解與深刻感悟!案褂性姇鴼庾匀A!必S富的知識,廣博的積累,增強了文章的底蘊與內(nèi)涵,更顯示了作者不凡的才情與靈氣。
雨的散文篇二:雨,散文
篇一:雨散文
雨
雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在大地,柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了! 雨,就像是一為美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在花園里。那小小的花朵,被雨滋潤著。哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在花園里。
雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嘀嗒嗒嗒!那輕輕的聲響,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!
雨,落在花園里,那蒼老的榕樹,被風雨打在身上,那軟長的胡須,被風輕輕地搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。。±祥艠,多么青翠!雨,輕輕地打在樹木上。
雨,落在花園里,我撐著傘,慢慢地雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感!
雨,拂過花園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在椰子樹不斷地發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來!雨,多么可愛!
雨,嘀嘀地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過!多美妙的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲!
雨,在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂在其中!
雨,灑落在花園里,輕輕地為花園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花朵,高大的椰子樹,被
雨輕打過后都是那么翠綠可愛,啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在花園里!篇二:雨 散文
關(guān)于雨!雨天,是我最怕的日子,濕漉漉,涼絲絲;迷迷糊,團團轉(zhuǎn)。
拉開窗簾,窗外的景色一如曝光過度的照片:亮亮的卻灰蒙蒙的看不太真切。 只有樹,是喜歡雨的,昨天還在抽芽的葉子,今天卻綠的濃濃的化也化不開。 伸到窗邊的一支枯枝,頂尖上居然新綠了。那潤潤的新葉,在向世界展示著春的氣息,春的喜悅。 遠處,看不見什么,越遠,越朦朧迷糊,天和地就這樣潤潤的黏在一起,像戀人一般,你儂我儂。
走廊下,冒出三三兩兩的腦袋,毫無顧忌的融進霧氣中,一轉(zhuǎn)眼就好像消失了一樣不見了。 我喜歡春天的艷陽天,混身好像有使不完的勁,見到路過的每個人我都想大聲的招呼,走路,也像回到了16歲,連蹦帶跳的。
怎么了,難道是真的不惑了:沒了詩人的雅興,沒了文人的童心?!
??張志和在《漁歌子》中欣喜著: “青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!??志南和尚在《絕句》中微笑:“ 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!??杜牧在《江南春絕句》中贊嘆:“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!
??王維在《送元二使安西》時也不忘看看:“ 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!??陸游在《十一月四日風雨大作》時也抒懷“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!??
小兒居然在窗邊搖頭晃腦:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城! 小兒背了杜甫《春夜喜雨》,但他是不懂杜甫的,因為那還沒讀《茅屋為秋風所破歌》。
春天,江南的雨,是再尋常不過的。但看雨的人,牽扯出心中的絲絲縷縷情感,似乎都不那么尋常。是人看雨,還是雨弄人,無從知曉。
看雨,是喜悅的。
杜甫說“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!保n愈說“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”,趙師秀說“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!毙旄┱f:“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來!
志南說“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!表f應(yīng)物說“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!碧K軾也說“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!??
看雨,是憂愁的。
杜牧的“ 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睜科鹆硕嗌偃说某罹w。
李商隱的“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池!庇肿尪嗌偃讼萑胨寄钪小 看雨,還是矛盾的
曾幾這樣說“不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深!
看雨,還是悲苦的
文天祥的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。”讓人心碎。
看雨,若在初夏,可能你會像辛棄疾那樣,驚嘆雨越過千山萬水而來:“ 七八個星天外,兩三點雨山前!
范仲淹則能看破,他告訴朋友,也告訴自己“不因物喜,不因己悲!庇晔菬o辜的,也是無故。來了就來了,要說它來的不是時候,就是它成就一大批文人墨客,讓他們找到盡情肆意的宣泄的藉口。
小兒晃著腦袋,踱來踱去“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。??” 雨來的正是時候!
雨正是這樣折射出人的靈魂深處。 小學生在作文中寫道:“我們要去春游了,春雨也吵著鬧著要跟我們?nèi)!”初中生在作文中寫道“打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意,我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意再來傾聽著自然的雨聲。”高中生則道“喜歡一個人傾聽雨的聲音,傾聽著自然的旋律,?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!?大學生喜歡流星雨。中年了基本是罵雨,老了則不敢看雨,常常呆望夕陽。
拉上窗簾,心里有些疲憊。中年了,我是不是也會去罵雨呢。篇三:關(guān)于秋雨的散文——這深秋的雨
凌晨五點就醒了,便再無睡意。打開內(nèi)層窗扇,外頭仍是漆黑一團,不見一星亮光。唯有這初冬的風,裹挾著這深秋的雨,淋淅瀝瀝地、淋淅瀝瀝地敲擊著大地萬物。
是啊,冬天的確是來了!連這風也料峭冷嗖,連這雨滴也沾滿了寒氣。
這些時候很少雨水了,空氣干燥得令人窒息。然冬的氣息又那么地濃,再加上這人群中互相感染的悲觀情緒,人們普遍地預感到:這將是一個極其可怕的嚴冬!
然,冬天,卻并不總是特別令人討厭的季節(jié):冬天有冬天的妙處。
我不是特別熱衷于鬧哄哄的夏天,但我卻十分鐘情于仲夏之夜的清涼與深邃;我不是不喜歡明媚的春天,但如今的春,是一個充滿了壓抑的季節(jié)。不信,請看看那雙眼充滿血絲、小臉掛著倦意的孩童,請看那些小小年級便奔波于都市間的童男童女!這個季節(jié)里,我含著眼淚,不禁想起了我那無憂又無邪的童年......我更不喜歡熟透了的秋,汗水徒流無所收,累累果實被誰摘?我都快成了晚唐杜甫了,怎么有心情欣喜?這個季節(jié)里,人,大都成了玩世不恭的猴子,讓人莫名地愁悵。
是的,我喜歡這深秋的雨,我喜歡這初冬的風。這晚秋的雨,她清涼透心、寒氣逼人,讓人觸摸到生的尊嚴,死得莊重。這初冬的風,她凜冽刺骨、冷酷無情,但她催人驚醒:一切弱不禁風的俏枝柔花都必將隨風而去,一切虛榮浮華都會歸于空洞。而人,也就只是這大千世界的微粒,一塵土,一滴水,一絲氣息,一抹光線,自然地來,自然地活,又自自然然、平平靜靜地復歸于大自然中去。
是的,冬天有冬天的妙處。萬物的裝扮到此就地打住,全都露了原形:丑的就是丑的,無須遮羞;美的就是美,不用文飾。更重要的是,它讓美表現(xiàn)出極度的深刻:內(nèi)在的美,品質(zhì)的美!當一切熱鬧的制造者,譬如蒼蠅,譬如蜜蜂、譬如粉蝶,譬如蛆蟲,都消失殆盡時,這個世界又將復歸平靜、純潔,幽美。
冬的使者不是深秋的風,而是深秋那最后的一場雨。無情的秋風,掃落了人世間一切冗余的枯枝黃葉、殘花敗絮,將它們葬于冬的腳下。然這深秋的雨,卻更深思熟慮,不僅用寒氣,更用如冰的水,將其徹底埋葬,從而讓這個世界更潔凈、更寧靜、更幽雅可人。
冬天,讓我癡迷的還有那潔白的雪,還有那渾然天成的泥土的氣息,還有那頓失滔滔的冰河。 最喜歡的老歌:《我愛你,塞北的雪》和《故鄉(xiāng)的云》。當然,雪,那是北方的專利;那云,想必也未必不是北方的。北方的云,蒼茫而淡遠,要不怎么有“高聳入云”的說辭呢?然,靜美的冬雪之后,那白皚皚的山,頂著那湛藍湛藍的天;那湛藍的蒼穹上,飄浮著幾朵故鄉(xiāng)的云彩......那意境,當是如何地美不勝收!
冬雪之美自不必說,然“雪是雨的精靈,是雨的魂”。這是誰說的?噢,我想起來了,魯迅先生曾深情寫道:雪,是雨的精靈!是的,先生對冬雪的鐘情,源于其靈魂的深邃。雪,自然是雨的靈魂了。
還有冬天的泥濘,目下這純屬稀缺資源
、少有奇觀了。冬日的泥濘,讓人聯(lián)想到了遙遠的西伯利亞,聯(lián)想到了俄羅斯,聯(lián)想到了羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、托爾斯泰、普希金和高爾基,聯(lián)想到了高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息。我們曾經(jīng)也飽含激情地贊美,崇拜,甚至追求這些純美至極的境界,然我們卻放棄了最不應(yīng)舍棄的珍寶。我們急功近利,我們竭澤而漁,我們變浪漫主義的泥濘,想當然地固化為冰冷的水泥地。
而今,端午的粽子不甜了,中秋的月亮不圓了,春節(jié)的鑼鼓不歡了,連秋日的風冬日的雪也不常留連了。
還有冬日冰封的河,那卻早已是童真的夢了。
那時,我們?nèi)币律偈,那時我們卻歡樂無比。我們薄衫敞懷,迎風河冰,一如自由欲翔的小鳥,無拘無束,思緒飛揚,無限暢想。而如今,當年的河,徒有其名,不消說水,更莫提冰了。
冬天的迷人還不僅如此,冬日美景還在于:她是以諾大的人間大地為宣紙的水墨,清俊淡雅,不著一色粉彩;她,天然自雕,一氣哈成,絕無半絲做作的痕跡。她的美,是本真,是單純,是樸素,是自然,是幽靜,是一覽無余,是客觀再現(xiàn)。
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是啊,窗外漸漸亮將起來了。而這深秋的雨仍未消停,這初冬的風仍在勁吹。
我索性推開外窗,一任朔風細雨撲入。
望著窗外寂然的一切,想到即將來臨的嚴冬,我情不自禁地笑了。­
雨的散文篇三:關(guān)于雨天的散文
恩,又下雨了。古人云“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。曾經(jīng)在同齡人的圈子做過一個調(diào)查,下雨天最適合干什么?結(jié)果不外乎這幾種,如果有三五成群的朋友,相約吃火鍋,然后打麻將;如果一個人,窩在床上聽音樂,玩手機,外加一堆零食;如果兩個人,直奔咖啡廳,坐在靠窗的位置,看著人來人往,川流不息。這三種情況大致可以用灑脫、慵懶、愜意這三個詞來形容了。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”——韓愈筆下的春雨細微;“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”——杜甫筆下的春雨知性;“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”——蘇軾筆下的春雨空靈;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”——志南和尚的春雨詩情畫意。春雨更像是一個妙齡女子,任意姿態(tài),皆可深得人心,文人騷客大贊其美,各領(lǐng)風騷。
可是,我眼中的雨天卻是這樣的,我看到行人三步跨作兩步,用手遮住頭頂,狼狽不堪的找尋避雨的場地;我看到路邊擺攤阿姨臉上的驚慌失措;我看到往來車輛輕濺路邊行人,司機的熟視無睹;我看到商店門口貼出了售賣雨傘,里面的小男孩一副胸有成竹,津津樂道的樣子;我看到的一切都是雨天呈現(xiàn)的生活常態(tài),偌大的城市,斑駁,蒼涼的景象。我拿著放大鏡,想要看的更遠,想要看的真實,我想要看到更多滿目蒼夷,千瘡百孔。但是,我看到了清潔工叔叔打著雨傘,手里拿著夾子,清理沿路的果皮紙屑;我看到快遞小哥開著電動小三輪走街串巷的送快遞;我看到交通警察在十字路口指揮交通安全;我看到公交站牌那三三兩兩的行人共用一把雨傘,談笑風生,好像這場雨從來都沒有改變什么。生活還是那么的晴朗,溫暖,如出一轍,這座城市只是暫時的退掉了繁華,反而留下了真誠,善良,美麗。
愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了、在忍耐里露出蓓蕾、在被忘記里紅色的花瓣開放;友情原如土地一樣,在人理解中灌溉、在并肩中汲取養(yǎng)分、在被懈怠中提醒腳踏實地;親情原如藍天一樣,在人不屑時常伴、在體諒時收獲陽光、在被阻擾時依舊不離不棄,抬起頭,一片晴朗,一片溫暖。
雨天,離愁別緒,愛恨情仇通通涌上心頭;剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?偸侨菀缀翢o預兆的帶你飛躍另一個時間載體,在神經(jīng)元腦細胞的慫恿下,把難忘的事情歷歷在目,把珍貴的人細數(shù)掂量,把年少荒誕的時光細細品味,把記憶中的我們,不思量,自難忘。
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