国产第页,国产精品视频一区二区三区,国产精品网站夜色,久久艹影院,精品国产第一页,欧美影视一区二区三区,国产在线欧美日韩精品一区二区

民辦高校如何探尋符合發(fā)展的人事制度

發(fā)布時(shí)間:2019-08-14 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:


  摘 要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民辦高等院?焖俚匕l(fā)展起來,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。民辦高等院校已經(jīng)成為我國高等教育的重要組成部分,對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有重要意義。但是,民辦高等教育在取得快速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了諸多問題,其中民辦高校的人事制度是一個(gè)比較突出的問題。優(yōu)化當(dāng)前的人事制度,建設(shè)一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,是民辦高校自身發(fā)展和適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭加劇的必然要求。本文就民辦高校人事制度改革的目標(biāo)進(jìn)行了討論,提出了符合民辦高校發(fā)展的人事制度的辦法,從而實(shí)現(xiàn)民辦高校的發(fā)展。
  關(guān)鍵詞:民辦高校;符合發(fā)展;人事制度;目標(biāo);途徑
  0 因言
  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的用人需求也在發(fā)生變化。一系列教育制度的出臺(tái),使中國高等民辦教育院校在全國范圍內(nèi)得到了很好的發(fā)展,民辦高校的數(shù)量不斷增加,截止2008年底,在全國2263所普通高校中,民辦高校占28%, 2012萬全國普通高等院校的在校生總數(shù)中民辦高校的在校生大約占20%。隨著民辦高校的規(guī)模和數(shù)量不斷增加,民辦高校的發(fā)展已經(jīng)由最初的“粗放式”發(fā)展模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)涵建設(shè)”模式,極大程度地促進(jìn)了民辦高校的發(fā)展。人事制度的改革是“內(nèi)涵建設(shè)”的重要組成部分,對(duì)民辦高校的進(jìn)一步發(fā)展具有重要作用,通過健全的人事制度能夠在民辦高校中建設(shè)一支穩(wěn)定優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,這對(duì)于民辦高校自身的發(fā)展和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭力具有至關(guān)重要的作用。因此,現(xiàn)階段民辦高校在建設(shè)和發(fā)展的過程中,必須采用科學(xué)合理的手段建設(shè)符合發(fā)展要求的人事制度。
  1 民辦高校探尋符合發(fā)展的人事制度的目標(biāo)
  民辦高校中傳統(tǒng)的人事制度已經(jīng)不能夠適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭和自身的發(fā)展要求,公辦高校的人事制度也不能夠應(yīng)用于民辦高校人事制度中來。所以民辦高校在發(fā)展過程中必須探尋出符合自身發(fā)展的人事制度,為民辦高校的發(fā)展注入動(dòng)力,優(yōu)化人事制度,建設(shè)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,促進(jìn)民辦高校的健康快速發(fā)展。
  1.1以先進(jìn)的人力資源管理方式取代人事管理
  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,管理制度也發(fā)生了非常大的變化,為促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中通過學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自身管理制度的優(yōu)化,已經(jīng)探尋出符合發(fā)展要求的管理制度,即”人“力資源管理,F(xiàn)代人力資源管理是以“人”為核心,把人作為企業(yè)發(fā)展中的資源進(jìn)行開發(fā)和挖掘,人力資源被提到戰(zhàn)略高度,而不是把人作為發(fā)展的一種“工具”。傳統(tǒng)的人事管理則是以“事”為核心,側(cè)重于控制和管理人,這種管理方式是屬于行政事務(wù)式管理方式。人事制度改革中管理重心的改變,極大程度地實(shí)現(xiàn)了對(duì)人事制度的優(yōu)化。人力資源管理方式更加注重人的心理與行為特征,在管理過程中強(qiáng)調(diào)人與事能夠相宜,事與職能夠最大限度地匹配,使人事職能夠?qū)崿F(xiàn)最大化的效益,人事制度在實(shí)際操作中比較偏重于靜態(tài)面和消極面。所以,民辦高校要對(duì)人事制度進(jìn)行改革,必須以先進(jìn)的人力資源管理取代傳統(tǒng)的人事管理,從而最大化地提高民辦高校管理的教育效益、科學(xué)效益和社會(huì)效益。在人事管理過程中以人的管理為核心,激勵(lì)人的行為,調(diào)動(dòng)人的工作積極性,充分利用每一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)掘每一個(gè)教職工的潛力、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高他們完成工作的效率的質(zhì)量,更好地完成工作,為民辦高校的發(fā)展提供動(dòng)力,使民辦高校能夠?qū)崿F(xiàn)健康快速發(fā)展的目標(biāo)。
  1.2建立新型的民辦高校用人機(jī)制
  民辦高校要探尋出符合發(fā)展的人事制度,就應(yīng)該建立起充滿生機(jī)和活力的用人制度,優(yōu)化民辦高校的師資隊(duì)伍,提高教職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。首先,在民辦高校的人事管理中引入競(jìng)爭的機(jī)制,將競(jìng)爭機(jī)制作為民辦高校的一項(xiàng)基本用人制度。教職工在工作之前必須和學(xué)校簽訂聘用合同,以合同的方式保證雙方的權(quán)利和義務(wù)能夠?qū)Φ,將教職工的利益和學(xué)校的利益聯(lián)系在一起,使教職工對(duì)學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,從而保證教職工的潛能能夠得到充分的發(fā)揮,有效地促進(jìn)教職工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),通過這種方式可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才的合理流動(dòng),對(duì)人員進(jìn)行優(yōu)化配置。其次,在民辦高校中建立固定與流動(dòng)相結(jié)合的用人制度,改變單一的用人制度,實(shí)行固定崗位和流動(dòng)崗位相結(jié)合的用人方式,全方位地開發(fā)每一個(gè)人的潛能,最大程度地發(fā)揮每一個(gè)人的價(jià)值,優(yōu)化民辦高校的人事制度,實(shí)現(xiàn)民辦高校的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
  1.3建立績效考核制度
  績效考核制度是當(dāng)前比較先進(jìn)科學(xué)的人事考核制度,它能夠有效地加強(qiáng)崗位的管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性,形成良好的激勵(lì)競(jìng)爭制度,促進(jìn)師資隊(duì)伍的優(yōu)化和發(fā)展,提高教職工的工作質(zhì)量,從而達(dá)到全面民辦高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的主要目標(biāo)。首先,民辦高校應(yīng)該根據(jù)自身工作的特定性質(zhì),對(duì)工作人員的工作方式和內(nèi)容進(jìn)行考核。例如,在月末的時(shí)候?qū)搪毠さ墓ぷ髻|(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),以學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教職工平時(shí)的工作態(tài)度做出準(zhǔn)確的判斷;對(duì)優(yōu)秀教職工進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),針對(duì)表現(xiàn)較差的教職工,找出他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,采取相應(yīng)的措施解決這些問題,對(duì)這些工作人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),提高全體工作人員的工作質(zhì)量。其次,根據(jù)不同的崗位職責(zé),要按照不同的考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行嚴(yán)格的考核。在考核工作中,要保證每一個(gè)教職工都積極參與其中,提高考核評(píng)價(jià)的透明度,在考核中要堅(jiān)持實(shí)事求是和民主的原則,保證績效考核的公正客觀。
  1.4提高教職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
  教職工對(duì)于學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生直接的影響,教職工的質(zhì)量關(guān)系著民辦高校質(zhì)量的好壞。所以,符合民辦高校發(fā)展的民事制度,必須優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高師資團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校要支持和管理人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),改變管理人員的理念,能夠在人事管理工作中對(duì)人事制度進(jìn)行優(yōu)化。此外,學(xué)校應(yīng)該對(duì)全體教職工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),提高教職人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使教職人員保持高度的責(zé)任心和事業(yè)心,在工作中能夠堅(jiān)持原則、無私奉獻(xiàn),擁有積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。提高民辦高校的教學(xué)質(zhì)量為民辦高校樹立良好的社會(huì)效益,提高民辦高校的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益促進(jìn)民辦高校的發(fā)展。所以,民辦高校要改革人事制度,也應(yīng)該優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教職工和人事管理人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)人事制度的改革,實(shí)現(xiàn)人事制度促進(jìn)民辦高校發(fā)展的目標(biāo)。

相關(guān)熱詞搜索:探尋 人事制度 民辦高校 符合 發(fā)展

版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.huhawan.com