摘 要：從總體上看，高職院校人事統(tǒng)計工作的地位及作用在人事管理中還沒有得到充分的體現(xiàn)，高職院校人事統(tǒng)計工作的發(fā)展與人事管理的要求差距還較大。針對人事統(tǒng)計水平較低、統(tǒng)計數(shù)據(jù)可信度不高和信息化程度偏低等問題，需要提高人事統(tǒng)計工作的認識，構(gòu)建科學完善的人事統(tǒng)計指標體系，提高統(tǒng)計人員素質(zhì)，提高統(tǒng)計水平和資源共享。
　　關(guān)鍵詞：高職院校；人事統(tǒng)計工作；問題；應對
　　隨著高職院校人事制度的不斷改革與深化，人事統(tǒng)計工作的范圍也隨之擴大，統(tǒng)計內(nèi)容也越來越豐富，工作要求也會越來越嚴格。只有切實把高職院校人事工作做好做實，才能真正發(fā)揮其應有的作用，實現(xiàn)人事統(tǒng)計工作的現(xiàn)代化與科學化，促進高職院校管理工作的有序化，最終在人事制度管理工作中發(fā)揮自身應有的作用。
　　一、人事統(tǒng)計在高職院校人事管理工作中的作用
　�。ㄒ唬┤耸陆y(tǒng)計可以反映高職院校人事管理方面的信息
　　人事統(tǒng)計工作運用科學的理論和方法，通過對大量人員基本信息的調(diào)查、統(tǒng)計、整理和分析，形成詳實、科學、具有時效性的統(tǒng)計信息。人事統(tǒng)計工作是高職院校人事管理部門的一項基礎(chǔ)性工作，它是用具體的數(shù)據(jù)，準確、全面、及時地反映高職院校的基本情況，例如高職院校內(nèi)部的機構(gòu)改革、調(diào)整、人員規(guī)模、人員變動、師資隊伍儲備、教職工的專業(yè)技術(shù)構(gòu)成和年齡結(jié)構(gòu)等，從而為高職院校的人事制度改革和用人計劃、崗位設(shè)置等相關(guān)決策提供必要的信息支持。
　�。ǘ�）人事統(tǒng)計為高職院校管理決策提供科學依據(jù)
　　對教師的構(gòu)成情況定期進行統(tǒng)計，實時進行監(jiān)督，通過分析不同時期教師總數(shù)、教師結(jié)構(gòu)、工資水平的增減變化情況，積極地提出建議方案，可以更好地了解本�；虮締挝坏娜藛T需要及存在的主要問題，科學地預測未來發(fā)展狀態(tài)，以便在人才引進方面制定一個長遠的規(guī)劃。同時，通過對教職工績效工資的變動情況、各類津貼的考核管理情況進行實時監(jiān)督，研究績效工資改革對教職工工作效率的影響情況，有利于評估現(xiàn)有績效管理制度，包括對薪酬和績效工資改革前后的人員變動情況進行比較，也可以通過分析發(fā)現(xiàn)學校實施績效后人員的工作動向和高職院校組織結(jié)構(gòu)、管理效能等的變化，為今后不斷改革和完善相關(guān)績效管理制度提供現(xiàn)實依據(jù)。
　　二、當前我國高職院校人事統(tǒng)計工作中存在的問題
　�。ㄒ唬┤耸陆y(tǒng)計水平較低
　　當前，許多高職院校進行機構(gòu)改革，各個部門精簡裁員，人事管理部門更不例外，這樣導致許多人事統(tǒng)計工作人員經(jīng)常是身兼數(shù)職，專職的統(tǒng)計人員很少。另外，大多數(shù)高職院校人事統(tǒng)計人員并非是統(tǒng)計專業(yè)，也沒有參加過統(tǒng)計專業(yè)知識的學習和統(tǒng)計工作的培訓，缺乏統(tǒng)計專業(yè)知識，更缺少對統(tǒng)計工作的時間和精力投入，加上平時極少對人事統(tǒng)計提出針對性的分析，往往匆匆忙忙應付了事，直接影響了統(tǒng)計工作的質(zhì)量。長此以往，更談不上利用現(xiàn)代科技手段的統(tǒng)計分析和統(tǒng)計預測報告所需的數(shù)據(jù)。
　　（二）統(tǒng)計數(shù)據(jù)可信度不高
　　《中華人民共和國統(tǒng)計法》頒布實施以來，強調(diào)準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和科學統(tǒng)計方法，以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的法律保障。但事實上，個別高職院校為了達到上級撥款或減少支出，故意在統(tǒng)計數(shù)據(jù)上造假，任意編造教師和學生的數(shù)量比例，以擴大高職院校的規(guī)模。以勞動工資統(tǒng)計報表為例，一些單位只以編制內(nèi)職工工資為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填報，而編外用工等工資福利支出并沒有被統(tǒng)計在內(nèi)，導致統(tǒng)計報表中的數(shù)據(jù)與實際支出不相符。因此，高職院校的人事統(tǒng)計報表并不能準確地反映出統(tǒng)計報表填報的目的，其數(shù)據(jù)的可靠性大大降低。
　　（三）統(tǒng)計工作信息化程度偏低
　　目前，各單位對計算機的應用基本上停留在報表的處理階段，統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料只能從數(shù)量上反映人員的狀態(tài)、規(guī)模，統(tǒng)計分析大多只是描述性的圖表和簡單的數(shù)據(jù)說明。由于統(tǒng)計人員在統(tǒng)計專業(yè)知識等方面的不足，使高職院校在人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、處理、分析等方面自動化水平較低，高職院校的人事統(tǒng)計工作效率比較低下，根本無法借助專業(yè)的統(tǒng)計工具對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行深層次的加工和分析，不能運用信息化手段進行分析挖掘，有效地開發(fā)和綜合利用人事統(tǒng)計信息，也不能形成科學合理的統(tǒng)計分析結(jié)論和可靠的預測、決策意見，為高職院校的人力資源管理決策提供參考。由于人事統(tǒng)計的深層次分析工作無法展開，大部分高職院校的人事統(tǒng)計工作只是被動地應付上級主管部門分配的統(tǒng)計任務，不能有效發(fā)揮統(tǒng)計工作應該具有的更高層次的作用和職能。
　　三、高職院校勞資統(tǒng)計問題的根源分析
　�。ㄒ唬┤狈�準確的認識
　　一直以來，大家對高職院校人事統(tǒng)計工作的理解總是片面的。如認為統(tǒng)計工作只是一些純粹的數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計，只是在做一些簡單的數(shù)字加減工作；再如統(tǒng)計工作不用一些高深的知識，只要按時向上級主管部門匯報即可；還有的認為人事統(tǒng)計工作也不能給高職院校帶來經(jīng)濟上的利益，統(tǒng)計信息是一項可有可無的事情。以上的這幾種片面認識，人為地將人事統(tǒng)計與人事管理間的內(nèi)在聯(lián)系割裂開來，結(jié)果必然是把人事統(tǒng)計與人事管理當成兩回事，甚至將二者加以對立，忽視了統(tǒng)計工作在人事管理中的重要性。因為上述觀念的存在，所以高職院校人事統(tǒng)計工作沒有得到足夠的重視，也沒有被擺在高職院校人事管理的重要的應有的位置。
　�。ǘ�）缺少對統(tǒng)計工作人財物的投人
　　隨著網(wǎng)絡時代的到來，高校的信息化建設(shè)尤為重要。而以信息為生命的統(tǒng)計工作，在高校的信息化建設(shè)中卻顯得相對滯后。高校統(tǒng)計工作因沒有足夠的經(jīng)費投入，硬件難以更新，軟件難以購買，人員難以培訓，作為勞資統(tǒng)計，更需要處理大量數(shù)據(jù)，硬件、軟件、技術(shù)水平要求較高，這樣既無法提高統(tǒng)計工作效率，又無法保證統(tǒng)計工作的準確性、時效性，嚴重制約著統(tǒng)計信息資源的綜合開發(fā)利用，妨礙了統(tǒng)計信息功能的發(fā)揮。
　�。ㄈ�）相關(guān)部門各自為政，重復性工作較多
　　為了提高工作效率，高職院校的上級主管部門都相繼采用了相應的統(tǒng)計軟件對高職院校進行管理，例如人事主管部門推廣使用的人事信息管理系統(tǒng)、編制管理部門使用的編制管理軟件、保險部門使用的社保系統(tǒng)醫(yī)療保險軟件、教育主管部門使用的專任教師資格證管理軟件、勞資部門使用工資數(shù)據(jù)庫對工資進行審批，財政主管部門使用的預算管理軟件，等等。但是，由于這些上級主管部門各自為政，在統(tǒng)計指標的篩選、統(tǒng)計口徑的界定、統(tǒng)計指標的解釋等方面不統(tǒng)一，造成不少統(tǒng)計內(nèi)容都是重復填報，同時由于缺少共享平臺，數(shù)據(jù)格式、統(tǒng)計口徑不一致而無法共享，致使基層工作人員苦不堪言，工作效率不升反降。

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