作為新中國(guó)成立后不久出生，幾乎是伴隨著共和國(guó)共同成長(zhǎng)的我，在改革開放的30年里，每時(shí)每刻都深切地感受到改革開放給社會(huì)帶來的巨大進(jìn)步，感受到改革開放給人民帶來的美好生活，感受到改革開放給各行各業(yè)帶來的巨大變化。回顧這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，總是令我心潮澎湃、思緒萬千……
　　
　　一
　　
　　1983年，從西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后，正值而立之年的我，攜筆從戎來到當(dāng)時(shí)的軍械技術(shù)學(xué)院，先后擔(dān)任過教員、教研室副主任、科研處處長(zhǎng)、科研所副所長(zhǎng)、系主任、副教務(wù)長(zhǎng)、訓(xùn)練部長(zhǎng)、副院長(zhǎng)，2004年起擔(dān)任學(xué)院院長(zhǎng)，從一名青年學(xué)生成長(zhǎng)為共和國(guó)的將軍。這25年，不僅是我個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的25年，更是軍隊(duì)裝備建設(shè)和學(xué)院迅速騰飛的25年。
　　我剛到軍械工程學(xué)院報(bào)到時(shí)，被分配到計(jì)算機(jī)教研室。當(dāng)時(shí)學(xué)院復(fù)建不足10年，辦學(xué)條件還比較簡(jiǎn)陋，冬天的校園甚至有些荒涼。我與同事一起擠在院辦公樓一間不足20平方米的房間里。當(dāng)時(shí)，沒有一間像樣的實(shí)驗(yàn)室，更沒有完善的配套設(shè)施，全院集會(huì)、點(diǎn)名、看電影等大型活動(dòng)都在露天廣場(chǎng)進(jìn)行。
　　當(dāng)時(shí)，各條戰(zhàn)線人才隊(duì)伍青黃不接，院校高學(xué)歷教員也為數(shù)不多。當(dāng)年的我血?dú)夥絼�、躊躇滿志，認(rèn)為改革開放把全國(guó)人民都帶入了“科學(xué)的春天”，大學(xué)老師更應(yīng)該做時(shí)代的弄潮兒。憑著這種信念和追求，我積極投入到教學(xué)科研工作中，講課、出書、搞課題、寫文章，以出色的成績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)同，很快就走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，使我有機(jī)會(huì)親歷和見證了學(xué)院建設(shè)的不平凡歷程。
　　
　　二
　　
　　上世紀(jì)80年代末90年代初，為迎接世界軍事變革的挑戰(zhàn)，我軍加快推進(jìn)了武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。1990年，為了使列裝后的自行火炮盡快形成戰(zhàn)斗力和保障力，總參謀部把培養(yǎng)自行火炮技術(shù)保障人才的任務(wù)賦予了我院，學(xué)院按照總部通知要求，自行火炮專業(yè)建設(shè)隨之緊鑼密鼓地展開。從地炮、高炮教研室抽調(diào)骨干，從裝甲院校和研究單位選調(diào)人才，組織人員跟產(chǎn)跟研參加培訓(xùn)，赴生產(chǎn)工廠搜尋教學(xué)器件，到研究單位查詢技術(shù)資料，著手編寫培訓(xùn)材料……到1991年，當(dāng)時(shí)已列裝的自行火炮全部到院，1992年5月即正式開訓(xùn)，首批為部隊(duì)培訓(xùn)了130余名自行火炮技術(shù)保障人才，緩解了部隊(duì)“裝備等人才”的燃眉之急。1992年9月招收首期自行火炮維修與管理專業(yè)學(xué)員，標(biāo)志著自行火炮專業(yè)正式形成教學(xué)能力。1996年，在沈陽某師舉辦的全軍自行火炮技術(shù)保障研討會(huì)上，向全軍營(yíng)以上自行火炮建制單位領(lǐng)導(dǎo)展示了我院自行火炮專業(yè)建設(shè)成果，并將技術(shù)規(guī)程、培訓(xùn)教材、掛圖等配發(fā)全軍有關(guān)部隊(duì)，為部隊(duì)自行火炮保障提供了強(qiáng)有力的支撐，受到總部首長(zhǎng)的高度贊譽(yù)和部隊(duì)的廣泛歡迎。
　　1995年5月，我從科研所副所長(zhǎng)調(diào)任兵器工程系主任，開始直接參與自行火炮教研室的建設(shè)。我們把引進(jìn)高學(xué)歷人才作為加強(qiáng)自行火炮師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)自行火炮專業(yè)建設(shè)的重要舉措，采取特招入伍的方式，從清華大學(xué)、西安交通大學(xué)引進(jìn)了兩名博士后研究人員。在他們的帶動(dòng)下，圍繞自行火炮的科研學(xué)術(shù)工作如火如荼地展開了。
　　
　　三
　　
　　1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，凸顯了導(dǎo)彈裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用，也使大家深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展我軍導(dǎo)彈裝備的重要性，這就使導(dǎo)彈裝備技術(shù)保障人才的培訓(xùn)工作變得更加緊迫。早在1992年我擔(dān)任科研處長(zhǎng)的時(shí)候，學(xué)院就醞釀成立導(dǎo)彈工程系，并不斷擴(kuò)編導(dǎo)彈工程教研室，到了1995年10月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，學(xué)院毅然將控制工程系改建為導(dǎo)彈工程系。1998年總裝備部成立后，學(xué)院裝備建設(shè)獲得了新的發(fā)展機(jī)遇。1998年下半年，我調(diào)任學(xué)院教務(wù)部擔(dān)任副教務(wù)長(zhǎng)后，主抓學(xué)科專業(yè)建設(shè)，直接參與了大型導(dǎo)彈裝備的請(qǐng)領(lǐng)和導(dǎo)彈專業(yè)建設(shè)。針對(duì)大型復(fù)雜裝備的人才培養(yǎng)特點(diǎn)，我們研究制定了“大專業(yè)、多方向”的人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)學(xué)員既了解所有導(dǎo)彈裝備，保證其崗位適應(yīng)性，又有重點(diǎn)地精通一種裝備，提高其崗位針對(duì)性。
　　
　　四
　　
　　學(xué)院新型裝備專業(yè)建設(shè)的成績(jī)得到了總部首長(zhǎng)和專家的高度肯定，軍委和總部首長(zhǎng)先后蒞臨學(xué)院檢查指導(dǎo)。2005年，“軍隊(duì)工科院校專業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐”課題獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，我作為課題負(fù)責(zé)人在人民大會(huì)堂受到溫家寶總理的親切接見。那是我終生難忘的日子，每當(dāng)我看到和溫總理的合影，總是感到無比榮幸。
　　承訓(xùn)裝備的變化、學(xué)科專業(yè)建設(shè)的成績(jī)，反映了部隊(duì)裝備建設(shè)的巨大進(jìn)步，也進(jìn)一步突出了學(xué)院在軍隊(duì)建設(shè)中的地位和作用，學(xué)院全面建設(shè)進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的快車道，整體辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著提升。學(xué)院的面貌已今非昔比，原來一排排的庫(kù)房已逐步被一幢幢雄偉的建筑所取代；主訓(xùn)裝備已與部隊(duì)列裝的武器裝備完全同步，建成了以國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為代表的實(shí)驗(yàn)室體系和兩門國(guó)家精品課程；教員隊(duì)伍中不但有大批的專家學(xué)者，而且產(chǎn)生了中國(guó)工程院院士，年輕教員中100%具有研究生學(xué)歷；人才培養(yǎng)層次逐步提高，先后招收了碩士、博士、博士后，建成了2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（其中一個(gè)是一級(jí)學(xué)科），獲得了全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。學(xué)院承擔(dān)著包括國(guó)家“863”創(chuàng)新基金課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)課題在內(nèi)的幾百項(xiàng)科研課題，獲得過國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
　　撫今追昔，我深切地感到：國(guó)家的繁榮昌盛，武器裝備的更新?lián)Q代，學(xué)院的快速發(fā)展，極大地受惠于30年的改革開放。我為能夠置身于這偉大的時(shí)代而驕傲，為國(guó)家建設(shè)的輝煌成就而自豪。成績(jī)和榮譽(yù)屬于過去，在推進(jìn)軍隊(duì)信息化建設(shè)的偉大征程中，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。但我堅(jiān)信，有軍委和總部的正確領(lǐng)導(dǎo)，有十七大精神的指引，我們的軍隊(duì)必將日益強(qiáng)大，學(xué)院的明天必將更加美好。

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