夜改寫散文篇一：辛夷塢想象改寫之散文詩

《辛夷塢》散文之想象改寫

作者：冰雪兒

木末芙蓉花， 山中發(fā)紅萼。 澗戶寂無人， 紛紛開且落。

這是唐時王維的一首五絕，千古流傳。

很輕很輕的橫笛聲響起，就象那四月醺醺和風(fēng)，令人醉。悄悄地，悄悄地，吹皺了那一池春水，泛起絲絲的漣漪，那和風(fēng)兒吹啊吹，吹得萬物皆醒，就連那不為人知的深山中的木芙蓉花，也禁不住風(fēng)兒那般柔媚，如一位絕色的清秀佳人，不勝嬌羞地探了一只芊芊玉手，想要感受風(fēng)兒的輕拂，一片花瓣兒盡舒。

橫笛聲漸漸加重，佳人面前的水晶簾不知什么時候早已揭開了，那木芙蓉花兒，好似酒醉的美人一般，臉上起了桃花，那花瓣兒愈發(fā)舒展。

此時，又有“錚錚”琴聲響起，聽得人的心里一清。那舒展的木芙蓉花瓣兒，如那清秀麗人裊裊婷婷的起了身，卻還是無比的慵懶，用那小臉兒去迎那清澄的月光，月光照著桃花面，如煙霧中觀水景，別有味道，那木芙蓉花也開得越發(fā)好了，一瓣兒一瓣兒的舒展，眼前滿是深深淺淺的紅啊，恍若美人桃腮上那一抹桃色，也如又似櫻唇上那一點嫣紅，更有冰肌上那一片淡粉??此情此景，君待何如？莫不都做了那憐香惜玉的人兒？

琴聲一強(qiáng)，終于，那木芙蓉花是怒放了，一剎那，如那絕色的佳人，在燈前月下，驀然回首，香氣襲人，非蘭非麝，環(huán)佩叮當(dāng)，羅裙揚處，一雙纖足如霜，素手輕拂云鬢，明目善睞，臉上梨渦隱現(xiàn)，巧笑倩兮——那木芙蓉花兒的這一綻放，便有那傾國傾城的美，此時，月色花綻，清幽欲絕，恍然不知天上人間??

正沉醉中，橫笛聲漸漸虛無，那古琴聲也漸漸小了，只聽得一縷如泣如訴的簫聲漸起，夜色黑，想來寒意沁骨，更替佳人感傷，果見那木芙蓉花兒開得極盛處，在那夜風(fēng)過時，卻有了第一片落紅，唉~~~~~~~是誰在夜色中幽幽一嘆，只嘆得子規(guī)落淚。那簫聲更甚，弄得人如怨如慕，竟是個情何以堪了。只是你這深山中的木芙蓉花兒啊，本就如那幽居在空谷的絕代佳人，是不求人知的快樂了。

這時，那橫笛聲又默默的響起，極盡清婉悠揚，如那秋波暗轉(zhuǎn)，說不出的含情脈脈。誰說的美人遲暮？這開開落落的興亡豈可以代替你那般絕代的風(fēng)華？那幽咽的流泉是否為了你獨自的美麗而歌吟？那如霜的月華是否做了你絕世嬌艷的最后見證？所有的，無論是誰，都在心里期待著你再一次如花的笑顏。

那一縷簫聲也漸漸地輕了，輕了，似怕驚了那個三生三世的芳華的夢嗎？那唐時的古韻

是否也汩汩地流進(jìn)了你我的心田？

輕回首，佳人的身影已遠(yuǎn)走，消失在唐風(fēng)宋雨里，那一汀煙雨杏花兒也寒，更何況那頗有禪意的木芙蓉花兒呢？

夜改寫散文篇二：春江花月夜散文改寫 (5000字)

月夜思

夜下愁橫眉黛，獨對滿紙冷清，欲罷不能的相思，卻如滾滾江水一瀉千里。多少繞指柔情，化作一樽清淚滴滿階前??

題記 月光靜靜地灑落在江面上，點亮了這滿江春水；風(fēng)兒輕輕地拂過江面，泛起了點點漣漪。波光與月光交織在一起，讓人無法辨認(rèn)清楚。憑樓遠(yuǎn)眺，江水東流，卻流不盡許多愁??

滿江春水，順勢東流，蜿蜒曲折，不知這水可否連著你的海，駕一葉扁舟，是否能到達(dá)有你的岸。

縷縷月光，像白霜一樣從空中飄落，順著目光的方向，漸漸遠(yuǎn)去，又消失在這無邊的夜中??我將這深深的思念寄與明月，不知遠(yuǎn)方的你是否也在與我共賞這輪明月，是否能感受到我對你的思念??

“江天一色無纖塵”，好一幅美景，春水共長天一色，(來自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:夜改寫散文)卻只有這一輪孤月高懸空中。淡淡的望著月，心中縱有萬千言語，欲說還休，欲說還休，卻道不盡許多愁??

春去冬來，花開花落，唯有這江上的明月年年如此，依舊那么光彩照人，可人還依然那么美麗動人嗎？孤獨的月啊，為何在此徘徊，是不是也在等待人呢？

游子啊！你像那朵朵白云，向遠(yuǎn)方飄去，你可否回頭看了，婦人依舊站在那里，久久不愿離去，直至你的身影消失在這無邊的天際，心中充滿了離別的愁苦，能向誰傾訴呢？

浩浩蕩蕩的江水依舊無聲無息地向東流去??流水啊，你可知婦人的愁怨，為何還將載著游子的船向遠(yuǎn)方送去，任由其飄向遠(yuǎn)方呢？

遠(yuǎn)望，視線一次又一次被這萬水千山阻隔，卻只能用這纖弱的手彈一曲三疊陽關(guān)?? 月亮啊，你久久不忍離去，是否也感覺到離人內(nèi)心的愁苦，是否有心來陪伴那孤單的人呢？

在這個惆悵的夜晚，月兒來回徘徊，為我照耀著梳妝臺，鏡中如花的容顏為誰而流盼生輝呢？

閱盡無數(shù)離人愁苦的月兒，久久地陷入了沉思??此時，她一定倦了，在無限的凄清中獨自睡去，任我卷起玉簾，還是拂拭著洗衣臺案，卻帶不走她的影子。

月光從空中灑落下來，充滿了整個夜空。月光啊，游子此時也一定在你的照耀之下，我愿追逐著你的光亮一刻不停歇的照耀著他，在這靜謐的夜晚默默地陪伴在他的身邊。 鴻雁��！你雖然可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，卻不能隨著月光飛到他的身邊；魚龍��！

你雖然可以潛游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，卻也不能游到他的身邊，只能在水面激起陣陣波紋。我的內(nèi)心更添一份惆悵??

昨晚做了一個夢，夢見鮮艷的花瓣落在了水潭上，隨波遠(yuǎn)去，哎！春天在悄無聲息中已過去了一半，可你回家的時日卻遙遙無期。

江水流春，身邊的一切都黯然失去了色彩，無邊的夜越發(fā)顯得漆黑。水潭上的月，又一次西斜，又一次空映西樓，登樓遠(yuǎn)眺，不知你何時乘著這月光歸來，出現(xiàn)在我的面前！淡淡的月?lián)u蕩這離情，灑滿了江邊的樹林。眼前的月光越發(fā)變得模糊，不知不覺，淚水已浸濕了臉頰??

春的江水蜿蜒流淌直入大海，那海中的明月伴隨著海潮的上漲升入了半空，月下的波光于水面上閃爍了千萬里，哪兒的春江不因為月光而明亮呢？纏綿的江水悠然宛轉(zhuǎn)地從花草繽紛的原野上安靜流過，那花上林間的月光呵，就像風(fēng)中飛瀉的流光一般動人，連著江畔的沙灘也因為這潔凈的光輝而不可分辨。

江與天連成一色不染纖塵，孤月在深藍(lán)的夜空中顯得更加清冷。誰最縣在江畔看到那初升的明月，又是誰最縣得到江月灑下的清輝？人生代代相傳沒有斷絕的一日，江月也只是年年相似而已。不知這皎白的月亮都在照耀著什么人，只能看見長江那淘淘的江水片刻不息地奔涌而去。

臨別的游子將如那天邊的白云一樣緩緩飄逝，又有誰承受得了那青楓浦上送別的離愁？在這樣的月夜中，多少游子乘坐那小小的孤舟漂泊江中；又有多少思念夫君的女子獨立于明月高樓上，搖望那無處可尋的人影啊！

樓上的月光游移徘徊，照亮了離人的梳妝鏡臺，倍覺寂寞。我伸手欲把它揮走，它卻流連在簾幕上，即使卷起那垂簾，也無法趕走這一室的銀輝�；ハ噙b望卻不得見，想要一聽你聲音的愁苦在我心里翻騰，恨不能化為清風(fēng)隨著這美麗的月色一同追逐你的身影。

鴻雁飛得再遠(yuǎn)，也無法逾越這圣潔的月光，我給你的書信又要如何送達(dá)呢？只能寄望于水中嬉戲的魚龍，看它們靜靜地在水面激起波紋。昨夜我在幽靜的水潭邊夢見了落花，可惜春天都過半了卻依然不見你回來。這春日也仿佛要隨著江水流盡了呀，那江潭上的月色也將要落下了。

我看著朦朧的月光漸漸隱藏到浮起的海霧之中，那遙遠(yuǎn)的感覺令我想起與你海角天涯不能相見的苦楚。不知今夜有多少人是乘著這幽靜的月光回來的呢？就讓我的相思隨著這漸次消失的落月灑滿這江畔的古樹，一同等待著你的歸來吧??

夜改寫散文篇三：如何將古代詩詞改寫成優(yōu)美散文

用散文化的語言改寫古代詩詞

一 、例子分析 找出竅門

夜雨寄北 李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（一）范例：點燃半截紅燭，展開家書。你的笑容就隱藏在文字的后面，燦爛著，溫暖著，還有些許淡淡的淚痕。你的牽掛，你的思念，你的輕輕細(xì)細(xì)的話語，越過千里迢迢的黑暗，越過心，飛抵我寂寞的窗臺。 而我，卻總是把早已定好的歸期改了又改，改了又改，最后，仍說不定哪一天可以走進(jìn)你守望的目光‘ 巴山不覺，春光早逝，一轉(zhuǎn)身，秋已深了。雨淅淅瀝瀝地落下來，擠滿了小池。這群無家可歸的孩子，又將陪我渡過一個孤獨的夜晚。

依稀是夢你坐到了窗前，靜靜地看著我。燭光是一朵剛剛開放的小花，把你裝扮得那么年輕，那么美，就像許多年前掀下紅蓋頭的那個晚上。 朦朧中，抓起你柔若如水的手，我感到了幸福，感到了一生的快樂和依靠。我擁著你,附在你耳邊，溫柔地說起寂寞巴山冷的日子，那個展信涼初透的秋夜，那場點點滴滴到天明的雨。

二、找出竅門

1、 找：時間|地點|人物|景物。

明確：秋夜|巴山旅居之所|詩人|夜雨、秋池、西窗燭。

2、補(bǔ)：詩歌語言簡約跳躍，意象和詩句呈現(xiàn)明顯的跳躍，詩中留下讀者需要思索、補(bǔ)充的“空白”。 本詩中需補(bǔ)充“空白”：地點---家|人物---妻子|景物---家信。

3、擴(kuò)：發(fā)揮聯(lián)想和想象能力，把環(huán)境氛圍渲染開來，人物情感宣泄出來，蘊(yùn)藉的意象豐富起來。 人物刻畫要從語言、動作、肖像、心理、細(xì)節(jié)等角度進(jìn)行正面和側(cè)面描寫，人稱運用可視內(nèi)容而擇。 詩中意象要運用修辭手法（比喻、擬人、夸張、排比等），還可考慮描寫的角度和常見的描寫方法（動靜、襯托等）。

情境點評——把詩中主人公的情感和意境的內(nèi)涵點明，可適當(dāng)引用名家詩句和評語，也可聯(lián)系自身的生活實際。

4、連：詩詞形散神聚，根據(jù)“找”和“補(bǔ)”的時空轉(zhuǎn)換順序，理出行文脈絡(luò)，連綴成篇。

三、修改習(xí)作 體悟技巧

1、閱讀下面這首詩，把劃橫線的句子改寫成故事的開頭，要有神態(tài)動作描寫，50字左右。

長干曲 崔顥 君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。

2、閱讀下面這首詩，用散文化的語言描寫劃橫線句子中的景物，并使用擬人的修辭手法，50字左右。

山居秋暝

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

3、 修改習(xí)作：用散文化語言改寫杜甫的《旅夜書懷》。

細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。 飄飄何所似,天地一沙鷗。

1、微風(fēng)習(xí)習(xí)，平靜的江水在竹篙投入、提起間，漾開一層層的漣漪，夕陽映紅了江水，瑟瑟半江紅半江（環(huán)境描寫） 。江邊二舟相逢，一位船家女突然聽見對面船上男子說話像是家鄉(xiāng)話，（補(bǔ)充細(xì)節(jié)）一日行船的煩悶似乎立即散了許多，（心理描寫）她忍不住探頭出來（動作），急切地（情態(tài)）詢問：客官家住在哪里啊？我是橫塘的�！痹捯粑绰�，姑娘忽覺唐突（心理），不等對方答話，趕緊以袖掩口（動作），已羞得滿面通紅（情態(tài)）??

2、溪邊，竹林搖響了幾聲喧笑，月光下，一群長發(fā)飄飄的少女提浣紗的竹籃，走進(jìn)了各自的柴門。今夜，又有人會被夢中的王子扣開心中的門扉，在月光銀幕中互訴衷腸。

一陣漁歌牽動了蓮荷，水波滌蕩的河心，收網(wǎng)的漢子們駕著滿色沉甸甸的收成穿過夜色，溯流而返。他們知道，無論何時踏進(jìn)家門，總有一盞燈將溫暖到天明。

3、杜子美踱步在綿長、低緩的河岸上。

微微的晚風(fēng)夾裹著潤潤的水汽、粼粼的波光與潺潺的流水聲絲絲縷縷地吹過來，溫柔的，像母親的手，清幽的，像子夜的小夜曲。皎潔的月光灑遍大地，閃爍在水面上，扭動在纖細(xì)的草葉上，流瀉在高高的桅桿上。親朋無一字的孤寂，再使風(fēng)俗淳的理想漸行漸遠(yuǎn)，這些淤積的抑郁與苦悶被晚風(fēng)吹出了心田，飄散到了空中，化作了一寸月光，一顆星斗。

杜子美頓感心曠神怡，禁不住仰望蒼穹，遠(yuǎn)眺四野。一碧如洗的青幕籠蓋了蒼茫的大地，群星點點如顆顆鉆石鑲嵌在巨大的青幕上，浩浩湯湯的大江滔滔東流，月華追逐著浪花，“滟滟隨波千萬里”，一只沙鷗撲撲地在空中盤旋，是欣賞江月美景，是難奈寂寞沙洲冷，還是浣花溪畔的春鷗萬里送行舟？

唉，顧影自憐，兩鬢星星，沙鷗啊，你可知曉，我的名聲難道不是靠文章來顯揚的嗎？歲月蹉跎，命途多舛，“落日心猶壯”，我“豈效窮途之哭”，可誰又能想起我這“江漢一腐儒”呢？

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