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張鳴:大學(xué)里的馬屁風(fēng)是怎樣興盛的

發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

  

  對(duì)不拍馬的容忍度在下降

  

  官場從來不乏馬屁精,但是也總有不拍馬的人。什么時(shí)候不拍馬的官員少了,少到一定程度,那么這個(gè)官場多半要出問題,成窩爛掉的可能性極大。

  在古代,官員的任免,自家的頂頭上司說了不全算,縣太爺下面都是吏,六房書吏,世代在當(dāng)?shù)卮螂s的,一般不受縣太爺?shù)娜蚊猓F打的衙門流水的官,書吏卻不流,待在衙門里送往迎來。再下面是衙役,屬于賤民,供站班跑腿之用,也是衙門里現(xiàn)成的,縣太爺一般也只是用,不操心他們的人事調(diào)動(dòng)。至于縣太爺,都是考試得售,或者捐班買得,由中央政府(吏部)統(tǒng)一派下來的,他們的上司,對(duì)下屬,可以參劾,但不能任免,參劾,也得有確切的證據(jù),加上上司和下屬平常各駐各地,見面不多,縱然有心拍馬,機(jī)會(huì)也不多,所以,官場馬屁一時(shí)半會(huì)還上不了檔次。

  今日一個(gè)縣委一把手,對(duì)縣里所有干部的職業(yè)生涯而言,都具有生殺予奪的意義。即便是縣長、副書記,如果跟一把手搞不好關(guān)系,上面一般都會(huì)給一把手面子,讓他走人。一個(gè)縣,吃官飯的,數(shù)以千計(jì),這么多人的命運(yùn)掌握在一個(gè)人手里,說誰行,誰就行,不行也行,說誰不行,誰就不行,行也不行,想讓一把手不喜歡拍馬,難;
想讓大家不拍馬,更難。但是,盡管如此,在任何地方,即便是官場風(fēng)氣特別差的地方,還是會(huì)存在若干不拍馬,或者不太喜歡拍馬的干部。

  按道理,做官的人,喜歡馬屁精的概率很高,能爬到某個(gè)高位,多半不是傻子,都知道拍馬屁者往往動(dòng)機(jī)不純,甚至別有用心,一個(gè)把持不住,弄不好被對(duì)方忽悠了,也大有可能。不過,人之所以為人,都是有弱點(diǎn)的,最大的弱點(diǎn),莫過于喜歡被奉承,換句話說,被拍的感覺,爽!尤其是在拍技日益提高,諛詞日漸豐富的今天,拍和被拍的雙方,實(shí)際上都達(dá)到了一種通體舒暢、毛孔盡張、酣暢淋漓的境界。一日沒有小妞唱小曲、扭屁股就不能下飯的官員,同樣也不能離開下屬的馬屁。所以,一位縣委書記說過,用人,至少得用三分之一拍馬屁的,否則,咱做官圖什么?

  但是,大權(quán)在握的一把手,在享受吹拍之余,還有政績的壓力。中國現(xiàn)階段的現(xiàn)代化,是政府尤其是地方政府作為火車頭拉動(dòng)的現(xiàn)代化,政府除了管政府的事,更多地要參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng),甚至主要長官都投身市場,做廣告,推介本地產(chǎn)品。在各種政績考核指標(biāo)中,GDP的指標(biāo),具有核心價(jià)值的意義。因此,我們的政府,成了世界上最繁忙的政府,不僅有彼此間的公務(wù)私務(wù)的往來,文牘成災(zāi),公文旅行,名目繁多的禮儀活動(dòng),還有大量實(shí)務(wù)性工作,雖然這種工作有些很不必要,屬于對(duì)市場的不適當(dāng)管理和干預(yù),但就工作本身而言,卻是真刀實(shí)槍,附帶業(yè)績指標(biāo)的。政績指標(biāo)的背后,是上級(jí),是決定一把手命運(yùn)的上級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  既然有具體的業(yè)績指標(biāo),政府在某種程度上就類似于公司,多少要講求一點(diǎn)效率,因此,就得有人給它干活。用不著仔細(xì)考察就會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)機(jī)關(guān),都有少數(shù)幾個(gè)能干的,這些能干的人,支撐了幾乎整個(gè)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)。但是,這些人幾乎都有一個(gè)共同的特色,就是或多或少都有點(diǎn)爭議,在組織人事部門那里,屬于不能重用,又不能不用的一類人。要問起來,組織部門可以有一大堆說法,比如驕傲自滿、目無組織、不守紀(jì)律、不拘小節(jié)等等,總之毛病很多,比任何人都多,但實(shí)際上,他們最大的毛病,就是不拍馬屁,或者不習(xí)慣拍馬屁。上級(jí)為了政績,為了指標(biāo)考核,不得不容忍他們,但是只能用他們干活,不能讓他們掌權(quán),所以,一般都是副職正用,小官大用,反正是活兒他們干,榮譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)或者別人拿,還美其名曰,接受榮譽(yù)的考驗(yàn)。能干的人,多少有點(diǎn)才氣,有點(diǎn)個(gè)性,不樂拍馬,往往是個(gè)性和才氣使然,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)重使用而不重用的做法,難免有牢騷,于是加重了領(lǐng)導(dǎo)的不悅。

  領(lǐng)導(dǎo)的忍耐是有限度的,如果政績管理的目標(biāo)體系發(fā)生變化,可以摻水造假而較少受到懲罰,那么領(lǐng)導(dǎo)的忍耐度就更加有限,不僅不能容許頂撞,當(dāng)眾發(fā)牢騷,而且連腹誹也能明察于秋毫。更進(jìn)一步,他們已經(jīng)越來越見不得在自己的一畝三分地上,有人不拍馬了。眼見得,各個(gè)系統(tǒng),各個(gè)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)們,就大趨勢而言,對(duì)不拍馬的容忍度在下降,越降越快。政績管理體系造假度越高,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不拍馬的現(xiàn)象的容忍度就越低,如果某些領(lǐng)域的所謂政績管理體系,原本就是這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)們自己杜撰出來的,本身不含多少硬通貨,那么,在這個(gè)領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)就更加容不得下屬不拍馬,現(xiàn)在的高等教育,就是這樣一個(gè)領(lǐng)域。

  

  馬屁只是副產(chǎn)品而已

  

  現(xiàn)在高校的排名競爭,主要看它們?cè)诮逃康目己梭w系中的位置,而這個(gè)位置,主要取決于你的核心期刊發(fā)表數(shù)量,課題數(shù)量、級(jí)別,博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)數(shù)量,一級(jí)學(xué)科數(shù)量,重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量,重點(diǎn)學(xué)科基地?cái)?shù)量,進(jìn)沒進(jìn)211,是否985高校等等,誰的數(shù)量多,誰就檔次高。這些指標(biāo)、發(fā)表量和課題數(shù),似乎看起來有點(diǎn)“干貨”,其實(shí)在知情人眼里,也是“水貨”,因?yàn)檫@些課題和發(fā)表的論文,99%以上,不僅對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)增量沒有任何貢獻(xiàn),對(duì)國計(jì)民生,也毫無用處。至于其他指標(biāo),不過是中國人編出來糊弄中國人的玩意,同樣一個(gè)學(xué)科,你的就是一級(jí),我就不是,你的是重點(diǎn),我的就不是,學(xué)科憑什么有級(jí)?給學(xué)科分出級(jí)別,也只有官本位的中國人才能想出來,很像是馬三立的相聲,逗你玩。

  本來,學(xué)生的培養(yǎng),理應(yīng)是高校的硬指標(biāo),學(xué)生出息與否,出路好壞,有無學(xué)術(shù)成就,原本可以作為衡量學(xué)校好壞高低的標(biāo)準(zhǔn),但是,目前的中國,還沒有走出文憑時(shí)代,人們對(duì)大學(xué)的需求,還有很大的虛的成分,加之學(xué)生畢業(yè)之后怎么樣,存在相對(duì)的滯后期,因此,至少到目前為止,社會(huì)上還沒有以學(xué)生這種“出產(chǎn)”,來衡量大學(xué)的好壞的意識(shí),因此大學(xué)可以安穩(wěn)地關(guān)起門來玩虛的,自娛自樂。目前高校權(quán)重最大的學(xué)生培養(yǎng)指標(biāo),是看一個(gè)學(xué)校有多少獲得全國博士百優(yōu)論文的數(shù)量,可是百優(yōu)論文怎么評(píng)出來的呢?依舊是學(xué)術(shù)官僚們自己的事,跟所有類似的評(píng)審沒有兩樣。所以,這樣培養(yǎng)指標(biāo),也依舊是馬三立的相聲,逗你玩。

  因此,可以理解,為什么原本最不應(yīng)該有官氣的大學(xué),衙門化推進(jìn)速度如此之快,官本位意識(shí)如此流行,在社會(huì)上似乎還有點(diǎn)名氣的教授們,為了一個(gè)處長、副處長打得頭破血流,各級(jí)學(xué)官們,官架子擺得十足,手里不僅權(quán)力大了,而且可以支配的資金也多了,先要求聽話,繼而接受拍馬,不聽話,不拍馬,認(rèn)真作學(xué)問,就什么都沒有,迅速邊緣化,再不就自己走人。教授在他們眼里,不僅成了下屬,而且成了差役,到了這步天地,教授們自然無師自通,拍起來了。無論任何場合,開會(huì)只要座中有領(lǐng)導(dǎo),教授們自然會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)先說,無論領(lǐng)導(dǎo)懂還是不懂,領(lǐng)導(dǎo)說完了,教授們?cè)僬f的時(shí)候,都會(huì)自覺重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,言必稱“正如某某領(lǐng)導(dǎo)所說”,領(lǐng)導(dǎo)聽了,舒服,而且自得,時(shí)間一長,覺得自己什么都懂。

  教授都有專業(yè)知識(shí),社會(huì)科學(xué)的教授,大多熟知制度主義的理性選擇理論,按理性選擇原則,拍馬屁的投入小,收益高,不拍的反之,所以人們理應(yīng)趨向拍才是。其實(shí),官場中人,雖然不諳這樣的洋理論,但操作起來,也沒有不明白的,誰都知道以小博大的便宜,都知道在人屋檐下做人的道理,所以,大趨勢,向著拍馬的方向前進(jìn),早覺悟者,早得濟(jì)。

  虛假的政績,不僅催生出虛偽的人際關(guān)系,而且催生出虛胖的學(xué)校,于是大學(xué)擴(kuò)張?jiān)贁U(kuò)張,比師資擴(kuò)張快的是建筑,比建筑更快的是各種“點(diǎn)”和基地,比誰都快的是“科研成果”的數(shù)量,這些數(shù)量,轉(zhuǎn)化為新的政績,再催生更高、更大、更快的高等教育。周而復(fù)始,循環(huán)升級(jí),幾年功夫,中國大學(xué)的毛入學(xué)率,就增加了十幾個(gè)百分點(diǎn),博士生的總量,超過了美國。在中國,誰敢說教育是個(gè)慢功細(xì)活?我們不僅有躍進(jìn)的速度,更有躍進(jìn)的氣度和膽量。

  當(dāng)一個(gè)社會(huì),知識(shí)分子成堆的大學(xué),風(fēng)氣墮落得居然比官場還快的時(shí)候,是可怕的。當(dāng)一個(gè)社會(huì),官場上除了上級(jí)之外,沒有任何人或者機(jī)制,可以制約一把手的權(quán)力的時(shí)候,更可怕。如果連上級(jí)的制約,都沒有了硬指標(biāo)可供操作,指標(biāo)不過是可以相互哄騙的游戲時(shí),尤其可怕。馬屁,僅僅是個(gè)副產(chǎn)品而已。

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