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散文詩(shī)家

發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

散文詩(shī)家篇一:散文《家》

小魚說(shuō):“家是個(gè)熱鬧的地方。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有許多人在一起,親親熱熱、甜甜蜜蜜,真快樂(lè)!

小熊說(shuō):“家是一個(gè)溫暖的地方。不管天氣多么不好,家里總是暖暖的,很舒服!

小兔說(shuō):“家是一個(gè)安全的地方。每當(dāng)遇到危險(xiǎn),趕緊跑回家里,就覺(jué)得安全了,心也不亂跳了!

小烏龜說(shuō):“家是一個(gè)幸福的地方。在家里,我總有唱不完的歌!

散文詩(shī)家篇二:關(guān)于家的詩(shī)句

關(guān)于家的詩(shī)句

家是王維《雜詩(shī)》中“來(lái)日綺床前,寒梅著花未”的那朵寒梅;

家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月。

家是李白《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”那撩人的夜曲;

家是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”那夜半的歌聲。

家是馬致遠(yuǎn)《秋思》中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的九曲回腸;

家是王安石《泊船瓜洲》“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的似箭歸心;

家是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的縷縷鄉(xiāng)愁;

家是李商隱《夜雨寄北》“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的綿綿情思。

詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·桃夭

桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。(fén)

桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。

詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·召南·行露

厭浥行露,豈不夙夜?謂行多露。

誰(shuí)謂雀無(wú)角?何以穿我屋?誰(shuí)謂女無(wú)家?何以速我獄?

雖速我獄,室家不足!

誰(shuí)謂鼠無(wú)牙?何以穿我墉?誰(shuí)謂女無(wú)家?何以速我訟?

雖速我訟,亦不女(汝)從!

詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·東門之墠

東門之墠,茹藘?cè)谮。其室則邇,其人甚遠(yuǎn)。

東門之栗,有踐家室。豈不爾思?子不我即。

詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·豳風(fēng)?鴟鸮

鴟鸮鴟鸮,既取我子,無(wú)毀我室。恩斯勤斯,鬻子之閔斯。迨天之未陰雨,徹彼桑土,綢繆牖戶。今女下民,或敢侮予?予手拮據(jù),予所捋荼。予所蓄租,予口卒瘏,曰予未有室家。

予羽譙譙,予尾翛翛,予室翹翹。風(fēng)雨所漂搖,予維音嘵嘵!

詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·常棣

常棣之華,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟。

死喪之威,兄弟孔懷。原隰裒矣,兄弟求矣。

脊令在原,兄弟急難。每有良朋,況也永嘆。

兄弟鬩于墻,外御其務(wù)。每有良朋,烝也無(wú)戎。

喪亂既平,既安且寧。雖有兄弟,不如友生?

儐爾籩豆,飲酒之飫。兄弟既具,和樂(lè)且孺。

妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和樂(lè)且湛。

宜爾室家,樂(lè)爾妻帑。是究是圖,亶其然乎?

詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·采薇

“鹿鳴之什”是《詩(shī)經(jīng)·小雅》中以《鹿鳴》為第一首詩(shī)的十首詩(shī)歌的總集。

采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。

靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。

憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。

采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。

王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來(lái)!

彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。

戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。

駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒?玁狁孔棘!

昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏

散文詩(shī)家

。

行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

詩(shī)經(jīng)·小雅·白華之什·南山有臺(tái)

(臺(tái):通“薹”,莎草,又名蓑衣草,可制蓑衣。)

南山有臺(tái),北山有萊。樂(lè)只君子,邦家之基。

樂(lè)只君子,萬(wàn)壽無(wú)期。

南山有桑,北山有楊。樂(lè)只君子,邦家之光。

樂(lè)只君子,萬(wàn)壽無(wú)疆。

南山有杞,北山有李。樂(lè)只君子,民之父母。

樂(lè)只君子,德音不已。

南山有栲,北山有杻。樂(lè)只君子,遐不眉?jí)邸?/p>

樂(lè)只君子,德音是茂。

南山有枸,北山有楰。樂(lè)只君子,遐不黃耇。

樂(lè)只君子,保艾爾后。

(只:語(yǔ)助詞。)

《小雅》,有的分為鹿鳴之什、南有嘉魚之什 鴻雁之什 節(jié)南山之什 谷風(fēng)之什 甫田之什 魚藻之什等,有的分為鹿鳴之什、白華之

什、彤弓之什、祈父之什、小昱之什、北山之什、桑扈之什、都人士之什等。

這說(shuō)明,古時(shí)小雅的篇目排列先后并不一致。但有一點(diǎn)可以肯定,幾篇詩(shī)排在一起并非有意,題目叫“之什”也不是指這一類詩(shī)就有相同的內(nèi)容或形式。

小雅·祈父之什·我行其野

我行其野,蔽芾其樗。婚姻之故,言就爾居。chū

爾不我畜,復(fù)我邦家。

我行其野,言采其蓫;橐鲋,言就爾宿。zhú

爾不我畜,言歸斯復(fù)。

我行其野,言采其葍。不思舊姻,求爾新特。fú

成不以富,亦祗以異。Zhī

人日思?xì)w 薛道衡

入春才七日,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前。

月夜憶舍弟 杜甫

戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

回鄉(xiāng)偶書 賀知章

少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?

十五夜望月 王建

中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

秋思 張 籍

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

涼州詞二首 其二 王之渙

單于北望拂云堆,殺馬登壇祭幾回。

漢家天子今神武,不肯和親歸去來(lái)。

詠漢武帝(唐·王無(wú)競(jìng))

漢家中葉盛,六世有雄才。廄馬三十萬(wàn),國(guó)容何壯哉! 東歷瑯琊郡,北上單于臺(tái)。好仙復(fù)寵戰(zhàn),莫救茂陵隈。

春日寓感(唐·王延彬)

兩衙前后訟堂清,軟錦披袍擁鼻行。

雨后綠苔侵履跡,春深紅杏鎖鶯聲。

因攜久醞松醪酒,自煮新抽竹筍羹。

也解為詩(shī)也為政,儂家何似謝宣城。

早行(唐·王觀)

雞唱催人起,又生前去愁。路明殘?jiān)略,山露宿云收?村店煙火動(dòng),漁家燈燭幽。趨名與趨利,行役幾時(shí)休。

送辨聰上人還廣陵皎然

莫學(xué)休公學(xué)遠(yuǎn)公,了心須與我心同。

隋家古柳數(shù)株在,看取人間萬(wàn)事空。

散文詩(shī)家篇三:詩(shī)歌《家》

安市廣州路小學(xué)附屬幼兒園

家(詩(shī)歌)

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,掌握兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。什么是什么的家。

2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌提供的線索,嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、白云、螃蟹、小羊、小魚、蝴蝶圖片。

2、天空、樹(shù)林、草地、河水、幼兒園圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示圖片

1、今天老師給你們帶來(lái)了新朋友,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧!

(白云、小鳥、魚兒、種子)

2、猜一猜他們的家在哪里?

師:白云的家在哪兒?(PPT藍(lán)天) 鳥兒的家在哪兒?(PPT樹(shù)林)

魚兒的家在哪兒?(PPT小河) 種子的家在哪里?(PPT泥土)

3、教師引導(dǎo)幼兒自己根據(jù)圖示說(shuō)出詩(shī)歌前半部分內(nèi)容。如:什么是誰(shuí)的家?

4、教師引導(dǎo)幼兒嘗試看圖說(shuō)出詩(shī)歌后半部分。(出示PPT小朋友、地圖、

家)

說(shuō)的真好,那我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首詩(shī)歌好嗎?

二、念兒歌

1、教師念第一遍詩(shī)歌。

2、幼兒看圖跟念詩(shī)歌。

3、幼兒看圖分組說(shuō)。

說(shuō)的這么厲害,那你敢嘗試自己編詩(shī)歌嗎?

淮安市廣州路小學(xué)附屬幼兒園

三、讓幼兒充分想象,創(chuàng)編兒歌

1、教師出示簡(jiǎn)單的圖片,并引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編。(小羊、蝴蝶、螃蟹、小

魚、幼兒園)

2、師幼共同創(chuàng)編詩(shī)歌。

草地是小樣的家,

花叢是蝴蝶的家。

河水是小魚的家,

大海是螃蟹的家。

快樂(lè)的幼兒園是小朋友的家。

活動(dòng)反思:

主備人:張偉

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