散文背影篇一：電視散文《背影》

未來(lái)之星內(nèi)部資料

父愛(ài)的深沉與偉大

——評(píng)電視散文《背影》

父愛(ài)，他是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石；父愛(ài)，他是我們遇到困難時(shí)的避風(fēng)港；父愛(ài)，他是我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的一個(gè)依靠。

朱自清的散文《背影》無(wú)疑將父愛(ài)這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。父愛(ài)如山，深沉又偉大。影片《背影》主要以“我”為視點(diǎn)，講述了“父愛(ài)我”和父親之間的父子情深，以及父親對(duì)于“我”的關(guān)心和照顧。

首先，編導(dǎo)者在色彩運(yùn)用上是十分精明的，他在不同環(huán)境不同時(shí)間下運(yùn)用了不同的色彩。例如影片的開(kāi)始，畫(huà)面呈現(xiàn)出或灰暗或黑白的色調(diào)，和那張富有懷念意義的舊照片，恰到好處的為接下來(lái)的敘述做了很好的鋪墊。于是，朱自清略帶傷感和自責(zé)的旁白緩緩向我們襲來(lái)。從而從側(cè)面烘托出了父親在“我”眼里的重要性是因?yàn)楦赣H對(duì)我包含了深深的愛(ài)。再如“我”要去北京教書(shū)，父親送我去車站時(shí)為“我”買的橘子，鏡頭特寫(xiě)了鮮紅的橘子，給人以視覺(jué)上強(qiáng)有力的沖擊，這鮮紅的橘子，它隱喻著父親給予我的厚重的愛(ài)。

其次，此片在配樂(lè)的處理上也是獨(dú)具匠心的。比如樹(shù)葉在風(fēng)中孤獨(dú)的晃動(dòng)時(shí)，就經(jīng)過(guò)技術(shù)的加工，配上了樹(shù)葉搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙響聲。這樣，清冷蕭瑟之感呼之欲出，這樣通過(guò)向樹(shù)葉的晃動(dòng)和沙沙的響聲體現(xiàn)出了“我”的不安來(lái)襯托父親對(duì)我的好。音樂(lè)，可以從側(cè)面描寫(xiě)出人物的內(nèi)心活動(dòng)。如父親為“我”買車票和賣票員討價(jià)還價(jià)時(shí)，編導(dǎo)者配上了沉重的音樂(lè)，加之以“我”的旁白，體現(xiàn)出了“我”對(duì)他的不理解。為什么“我”會(huì)不理解父親呢?于是，觀眾會(huì)更加注意到父親這一形象父親的這種行為，其實(shí)是對(duì)“我”的深切關(guān)愛(ài)。在父親眼里，“我”更像一個(gè)小孩。事事都要操心。

再有，此片在畫(huà)面剪輯和拍攝手法上也很具深意。影片采用了重復(fù)蒙太奇的手法，反復(fù)拍攝了父親蹣跚的腳步和孤獨(dú)的背影。強(qiáng)調(diào)出了父親為了撐起這個(gè)家而奔波忙碌和兒子遠(yuǎn)離身邊的孤寂之感。還有就是，父親拄著拐杖去看火車的這一畫(huà)面也讓人十分動(dòng)人。導(dǎo)演運(yùn)用前側(cè)面的拍攝角度拍攝了父親蹣跚的身影，體現(xiàn)了父親一直望著火車時(shí)那種望眼欲穿的心情。他心里一直惦記著兒子，盼望著兒子能回來(lái)看看。這是父愛(ài)的真切體現(xiàn)。

電視散文《背影》無(wú)論是從色彩運(yùn)用、配樂(lè)還是畫(huà)面效果來(lái)看，都體現(xiàn)出了父親無(wú)私的愛(ài)這一主題。父愛(ài)的深沉與偉大就是朱自清的《背影》。

散文背影篇二：如此散文成就如此《背影》

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如此散文成就如此《背影》

作者：唐娟

來(lái)源：《新課程·中學(xué)》2015年第02期

摘 要：朱自清選擇用敘事性散文這一體裁來(lái)寫(xiě)作背影，其中有一些必然，試從內(nèi)容和表達(dá)需要兩個(gè)方面，對(duì)其作分析。

關(guān)鍵詞：內(nèi)容；表達(dá)；表現(xiàn)自己

朱自清先生創(chuàng)作于1925年的《背影》一文，廣為傳誦，實(shí)屬經(jīng)典。作者當(dāng)時(shí)為什么選擇用敘事性散文這種體裁，而不是小說(shuō)或者其他，筆者認(rèn)為這其中有兩個(gè)必然因素。內(nèi)容“情”定散文，組建完美“婚姻”

首先，《背影》一文所寫(xiě)事件發(fā)生在1921年，文中所寫(xiě)的“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了”雖寥寥幾字，但背后卻隱藏著風(fēng)起云涌的故事，其中關(guān)鍵的兩點(diǎn)，一是作者的父親因妾室失衡負(fù)債失去工作，二是作者與父親已經(jīng)處于嚴(yán)重失和狀態(tài)。但作者以這個(gè)材料寫(xiě)就《背影》一文卻是4年以后，是什么促成了他寫(xiě)的？

朱自清曾在《文藝知識(shí)》連叢（第一集之三）中談到寫(xiě)作本文緣由，“就因?yàn)槲闹兴�引的父親的來(lái)信里的那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫(xiě)實(shí)，似乎說(shuō)不到意境上去……”因此，出于內(nèi)容寫(xiě)實(shí)的需要，小說(shuō)是不適宜的，敘事性散文自然地成了第一選擇。另外，我們知道，朱自清的父親是典型的封建專制式的家長(zhǎng)，父子關(guān)系決裂也歸因于此。因此，在朱自清以前的理解中，能表現(xiàn)父子情深的事件或場(chǎng)景不多。但是，這個(gè)時(shí)期的朱自清已經(jīng)為人父，并在追逐理想的過(guò)程中深悟生存之艱難，也漸漸對(duì)父親有了諒解和感念�！八�少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事”“總覺(jué)得父親與搬行李的腳夫講價(jià)時(shí)說(shuō)話不漂亮。”“他又是叮嚀又是囑咐茶房”“那時(shí)真太聰明了”，這樣的句子里，有對(duì)父親能力的深佩，更有朱自清自己的深愧、自責(zé)與自省。而且，那時(shí)的朱自清非常希望父子關(guān)系能夠緩和走向正常。因此，選擇一件事作為載體，來(lái)訴說(shuō)內(nèi)心的諸多感慨，成為必然，選擇敘事性散文也就水到渠成。

所以可以這樣說(shuō)，《背影》之所以厚重，之所以感人至深，離不開(kāi)獨(dú)特背景的支撐，而這一背景也促使作者在寫(xiě)作本文時(shí)，對(duì)父親的形象進(jìn)行了細(xì)致的刻畫(huà)，通過(guò)敘事性散文的形式藝術(shù)地展現(xiàn)出來(lái)。因此也可以認(rèn)為，作者所選的內(nèi)容決定了《背影》的體裁必然是散文，兩者的“聯(lián)姻”堪稱完美。

表達(dá)垂青散文，彰顯先驅(qū)魄力

散文背影篇三：朱自清背影帶原文

背 影

朱自清

?我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影 。

? 那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”

? 回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。

④ 到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓�！�?/p>

⑤ 我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，

我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

⑥我說(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�往車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

⑦ 近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！

朱自清（1898—1948）：原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、文筆清麗，極富有真情實(shí)感。朱自清以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗色彩，為建立中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。主要作品有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。

二、知識(shí)點(diǎn)梳理

（一）

1、音形識(shí)記交卸（xia） 簌簌（ sù） 頹（tuí）唐 瑣屑（suǒ xia） 蹣跚（pán shān）

拭（shì） 舉箸（ zhù） 游逛（guàng） 妥（tuǒ）帖 躊躇（chóu chú）迂（ yū） 惦（diàn）記 奔喪（bēn sāng） 狼藉（jí） 賦（fù）閑

2、多音字 似：shì（似的）禁：jìn（禁止） 喪：sāng（喪事） Sì （相似）jīn（禁受）sàng（喪氣） 奔：bēn（奔跑） 鋪：pu（鋪墊）差：chà（差勁） Ban（投奔）pu（床鋪） ch�。ú顒e） Chāi（差使） cī （參差）

3、形近字

簌（su）簌簌 卸（xia）卸車籍（jí）書(shū)籍

蔌（su）野蔌 御（yù）防御藉（jí）狼藉

4、詞語(yǔ)釋義

禍不單行：表示不幸的事接連發(fā)生

交卸：舊時(shí)官吏卸職，向后任交代。卸：解除。

慘淡：凄慘暗淡，不景氣。

蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。

觸目傷懷:文中指看到（家庭敗落的情況）心里感到傷悲。懷：心。

例句：回到故居，看到亡妻留下的遺物，他不禁觸目傷懷。 觸景生情：受到眼前景物的觸動(dòng)，而產(chǎn)生的某種感情。

例句：回到母校，這里的一草一木使我觸景生情，想起了許多校園的往事。

不能自己：不能控制自己的感情。已：停止，文中是控制的的意思。

情郁于中：感情積聚在心里。

賦閑：失業(yè)在家。

頹唐：衰頹敗落。

狼藉：亂七八糟的樣子。

簌簌：紛紛落下的樣子。

迂：言行守舊，不合時(shí)宜。

瑣屑：細(xì)小而繁多（的事）。

典質(zhì)：（把財(cái)產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。典：當(dāng)。質(zhì)，抵押。

（二）

1、通讀全文，找出題目與文章內(nèi)容的關(guān)系：背影是全文的線索。

2、文中一共幾次寫(xiě)到了父親的背影（四次），分別是哪四次？

（1）第一段：開(kāi)頭設(shè)疑，點(diǎn)出背影；

（2）第六段：望父買橘，刻畫(huà)背影；

（3）第六段：父子分手，惜別背影；

（4）最 后：結(jié)尾思念，照應(yīng)背影。

3、作者著重描寫(xiě)了哪個(gè)背影？（學(xué)生討論）

著重寫(xiě)了父親買橘子的背影

(1)表現(xiàn)父親舉動(dòng)艱難的語(yǔ)句有哪些？父親過(guò)鐵道時(shí)的三個(gè)動(dòng)詞用的很好，好在哪里(來(lái)自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:散文背影)？

蹣跚、慢慢探身、攀、縮、肥胖的身子向左微傾，顯出努力地樣子。 攀：寫(xiě)手的動(dòng)作，顯出月臺(tái)對(duì)父親來(lái)說(shuō)，月臺(tái)高且陡。

縮：寫(xiě)腳的動(dòng)作，表現(xiàn)了父親的年邁體衰動(dòng)作遲緩。

傾：因?yàn)楦赣H爬上月臺(tái)有困難。

這三個(gè)動(dòng)詞，細(xì)膩又簡(jiǎn)練的刻畫(huà)了父親爬上月臺(tái)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，表現(xiàn)了父親爬上月臺(tái)的艱難。

（2）父親行動(dòng)不便，為什么還要親自去買橘子，不讓兒子去?買回來(lái)后他心里很輕松似的，表明了怎樣的心理？（學(xué)生回答）

父親疼愛(ài)兒子，為兒子受累費(fèi)勁心里反而感到高興，買來(lái)橘子父親覺(jué)得又盡到了照顧兒子的責(zé)任，兒子在旅途中可以不受干渴之苦，心里感到欣慰。

（3）作者為什么流淚？說(shuō)明什么？

被父親的愛(ài)子深情感動(dòng)。

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