小學黨支部今年以來意識形態(tài)工作匯報材料

　意識形態(tài)工作是我們黨的 1 項極為重要的工作，關系著黨的榮辱興衰、生死存亡，是廣大黨員武裝頭腦的工具。為貫徹落實中國共產(chǎn)黨關于意識形態(tài)工作的決策部署和唆使精神，牢牢掌控正確的政治方向。我校黨支部 1 直將意識形態(tài)工作作為 1 項事關學校發(fā)展的重要工作來抓，現(xiàn)將學校今年以來展開意識形態(tài)工作的相干情況作書面呈報以下：

　1、學校意識形態(tài)展開的相干工作 ?

　(1)抓好意識形態(tài)組織領導，落實主體責任。成立意識形態(tài)工作領導小組，以學校黨支部牽頭，由支部書記任組長，副校長為副組長，中層領導和部份黨員教師為成員。在工作中，認真實行主體責任，堅持書記和校長“1 肩挑”、“1 把手”為帶頭，有針對性地進行引導，把意識形態(tài)工作納入到學校的整體工作、黨建工作、工會工作、少先隊工作和教育教學工作中。

　(2)抓好意識形態(tài)學習教育。將意識形態(tài)工作納入學校工作計劃，教師學習計劃，及時轉達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署，掌控正確的輿論導向，加強對教職工意識形態(tài)的引導和管理，進 1 步激起大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。牢牢掌控正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣揚紀律，堅決保護黨中央權威，在思想、行動上同以____同志為核心的黨中央保持高度 1 致，把黨中央和上級的各項決策部署落實到學校的教育教學工作中。

　(3)抓好學校意識形態(tài)工作的落實。

　1.抓好全部黨員教師集中學習，以“不忘初心、牢記使命”主

　題教育學習和“兩學 1 做”“3 會 1 課”常態(tài)化學習，突出理想信心教育，提高政治鑒別力。1 是抓黨員平常教育，組織黨員深入學習黨的基本理論、當前情勢任務、黨內規(guī)章制度、____系列重要講話精神，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指點學校教育教學工作。2 是抓黨員革命傳統(tǒng)教育和警示教育，學習先進模范的優(yōu)秀業(yè)績。組織黨員教師觀看愛國影視片《我和我的祖國》，觀看優(yōu)秀中產(chǎn)黨員先進業(yè)績《榜樣 4》，參觀海軍學校原址的革命傳統(tǒng)教育和參觀禁毒基地的警示教育。3 是抓學習載體創(chuàng)新，拓展黨員與教師教育活動情勢。策劃展開了以陽光教育為主導的“校園 8 節(jié)”活動，今年已展開了校園語文節(jié)的講長征故事、青年教師業(yè)務能力培養(yǎng)的說課比賽與匯報展現(xiàn)課，黨員教師的黨員示范課，以學校藝術節(jié)為載體的“扣好人生第 1�？圩�”主題教育實踐活動，校園體育節(jié)、英語節(jié)等。還約請相干部門的工作人員來校舉行了法制教育、交通安全教育、防災減災教育等活動，重視黨建引領，圍繞教育教學中心工作，實實在在抓學校教研和教師培訓活動，增進學校教育提質增效。根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育學習中深入檢視問題的要求，黨員教師們找到了學校在抓教育教學工作中存在教學質量不好的短板問題，并針對這個問題展開座談討論會，各抒己見為提升教學質量出謀劃策提建議。

　2.抓好思想政治宣揚工作，為全部教職工提供豐富多彩的文化活動，不斷推動思想政治工作的進 1 步深入。把社會主義核心價值觀教育常態(tài)地納入學習培訓，展開全校教師政治業(yè)務學習活動，深化先進典型宣揚，創(chuàng)新宣揚載體，應用業(yè)績感染等情勢，發(fā)出好聲音、傳播榜樣正能量，提倡道德風尚，提高教師受教育的知識面和感化力，引領崇德向善、以德興教的良好風尚。如學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員支月英的先進業(yè)績，讓老師們感遭到了模范教師的感染力。

　3.堅持正確輿論導向。按上級意識形態(tài)工作要求、進 1 步傳播正能量，大力宣揚時期楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員業(yè)績，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宏揚時期精神，增強宣揚的吸引力和感染力，牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權。切實保護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，嚴禁在 QQ、微信群等現(xiàn)代網(wǎng)絡社交平臺上發(fā)布反動消極的言論、低級庸俗的圖片、視頻等。展開了教師不能在社交平臺上發(fā)布有損黨和國家形象的言論、信息，以家長會為契機，向家長朋友們提出要求，不能相信謊言、傳播謊言。以學校的陽光、務實理念，大力推動校務公然。建立黨務校務公然制度，及時公然學校重大決策、考評考核結果、財務預決算等相干信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管。建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

　2、意識形態(tài)工作存在問題 ?

　1.存在問題：意識形態(tài)工作雖獲得了諸多成績，但也存在 1 些不足。對意識形態(tài)工作極端重要性認識不夠，把意識形態(tài)工作作為 1項軟任務，缺少行之有效的管控方法和手段，意識形態(tài)工作顯得較為疲軟和被動。主要表現(xiàn)在：1 是意識形態(tài)學習堅持不夠常常。存在以干代學，以忙擠學現(xiàn)象，不能鍥而不舍；2 是安排部署多，督辦檢查少，工作力度尚不夠。3 是意識形態(tài)工作與黨員學習教育工作、學校教育教學工作的有機整合度不高，緊密聯(lián)系度不強。

　3、意識形態(tài)工作下 1 步整改措施 ?

　意識形態(tài)工作下 1 步主要做好以下 3 方面工作：

　1.加強領導班子成員在思想上的高度重視，要充分認識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性，加強看齊意識和責任意識。牢牢掌控好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論線路方針政策看齊，

　向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到學校實際工作、紀律檢查、干部考核、評優(yōu)選先和教育教學考核當中去。

　2.進 1 步加強教師隊伍建設，重視青年教師和學生的培養(yǎng)，強化擔當意識，加強正面宣揚，做好中國傳統(tǒng)文化的發(fā)掘和宣揚，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。

　3.加強創(chuàng)新意識。學校領導要敢抓敢管，以示范學校文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，把意識形態(tài)工作與學校黨建工作、學校教育教學工作有機整合，緊密聯(lián)系，補齊短板，努力首創(chuàng)意識形態(tài)工作的新局面。

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