形式主義官僚主義專項整治個人對照檢查材料

　形式主義官僚主義個人自查剖析材料

　 全縣形式主義官僚主義專項整治工作開展以來，我嚴格按照《準(zhǔn)則》《條例》，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。現(xiàn)將自查情況報告如下：

　 一、存在的問題

　 1、主動學(xué)習(xí)的意識不強。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實，存在實用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)不夠深入，特別是對《準(zhǔn)則》《條例》沒有全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沒有逐條逐項深學(xué)細讀，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。

　 2、分析和解決實際問題的能力有待增強

　 對當(dāng)前新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。主要原因是自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏硬碰硬的擔(dān)當(dāng)精神；

　學(xué)

　海

　無

　涯 鼓 勵 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅 鼓 勵 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時 代 中 國 社 會 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時 代 中 國 社 會 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn) 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn)

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　 3、黨性鍛煉上有差距

　 黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí)，只專注繁忙的事務(wù)工作了，現(xiàn)在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正認識到理論學(xué)習(xí)對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性；

　 4、 工作作風(fēng)上有差距

　 一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常 深入一線，深入實際，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓

　具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上不去有時還有急躁情緒,存在急于求進、應(yīng)付以求過關(guān)的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。以上在思想、紀律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　 二、今后努力的方向

　 1、 樹立學(xué)習(xí)的理念

　 在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認真、全面、細致地 學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學(xué)習(xí)和運用中國特色社會主義理論體系，學(xué)深一些，學(xué)透一些，努力掌握 貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好，在實際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動力，提高 實際領(lǐng)導(dǎo)能力。

　學(xué)

　海

　無

　涯 鼓 勵 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅 鼓 勵 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時 代 中 國 社 會 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時 代 中 國 社 會 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn) 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn)

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　 2、 樹立發(fā)展的理念

　 工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增 強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，大力發(fā)展基層黨的事業(yè)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

　 3、 樹立楷模的理念

　 堅持嚴以律已，樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認真履行一崗雙責(zé)，嚴格約束自己。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，踏踏實實為職工解決實際困難，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責(zé)、善于團結(jié)的模范，做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范，清清白白 為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

　 4、 樹立奉獻的理念

　 作為樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的表率。作為一名局黨組成員，時刻意識到肩上沉甸甸責(zé)任，在今后工作中，我將繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，切實肩負起黨的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，用自己實實在

　在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

　 5、 樹立自強理念

　 今后工作中，我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。

　 6、 樹立科學(xué)理念

　 作為一名黨組成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子其他成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，增進團結(jié)，注重聯(lián)系群眾，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　 通過全縣形式主義官僚主義專項整治工作的開展，我將努力克服不足，把良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中去，把自已學(xué)到的理論知識運用到工作的實踐中去，在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

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