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信息技術(shù)教研組工作總結(jié)例文

發(fā)布時間:2020-08-16 來源: 事跡材料 點擊:

  工作匯報/工作計劃/技術(shù)工作總結(jié)

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  編號:YB-ZJ-055127

  信息技術(shù)教研組工作總結(jié)范文

 Work summary of information technology teaching and Research

 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)范文

  篇一

  一學(xué)期來,我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導(dǎo)下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應(yīng)對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié):

  1.立足實際,搞好教學(xué)

  由于本學(xué)期開始實施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見,又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學(xué)進度,布置下一周的教學(xué)資料,對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運用多種恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段,運用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。

  2.立足教學(xué),搞好教研工作

  備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當(dāng)周的教學(xué)小結(jié)和下周總結(jié)簡介:本技術(shù)工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對,請放心下載使用。

 的教學(xué)安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學(xué)水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。

  3.用心開展教科研活動

  年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

  4.開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)

  在本學(xué)期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進行輔導(dǎo),學(xué)生透過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  篇二

  這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

 1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  2、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  篇三

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學(xué)期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學(xué),現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡單小結(jié):

  一、認真群眾備課

  本學(xué)期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據(jù)各年級學(xué)生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

  二、學(xué)好“繼續(xù)教育”資料

 1、我們組各位教師都認真參加學(xué)習(xí)了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠程培訓(xùn),了解了一些新的教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)方法,在教研組內(nèi)也進行了熱烈的討論。透過對課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

  2、本學(xué)期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓(xùn)等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責(zé)感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

  在本學(xué)期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學(xué)生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學(xué)生教育的一個側(cè)重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學(xué)習(xí)了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設(shè)計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”;還有“年齡轉(zhuǎn)換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

  四、扎實地抓好競賽教學(xué)

  本學(xué)期信息學(xué)社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學(xué)參加 20XX 年合肥市信息學(xué)競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在 20XX 年安徽省信息學(xué)競賽也取得了一等獎

 和二等獎的成績。機器人社團參加了 20XX 年第六屆青少年機器人競賽榮獲 VEX組兩個三等獎。在下學(xué)期中將繼續(xù)抓好競賽教學(xué)和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設(shè)。

  本學(xué)期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學(xué)期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關(guān)注教師的專業(yè)成長,促進信息技術(shù)教學(xué)的整合。

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