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中班體育活動(dòng)方案體育領(lǐng)域活動(dòng)方案2020

發(fā)布時(shí)間:2020-10-18 來源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

 中班體育活動(dòng)方案體育領(lǐng)域活動(dòng)方案 5 5 篇

 中班體育活動(dòng)方案 1 設(shè)計(jì)意圖:

 網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

 活動(dòng)目標(biāo):

 1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。

 2、培養(yǎng)幼兒合作能力 活動(dòng)準(zhǔn)備:

 1、小魚頭飾若干,漁網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

 2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

 3、音樂 CD《許多小魚游來了》 活動(dòng)指導(dǎo):

 一、將全班幼兒分成兩部分,兩個(gè)幼兒做漁網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成漁網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。

 二、游戲開始,全體幼兒念兒歌:“許多小魚游來了,游來了,許多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快

 速從漁網(wǎng)下部通過,扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把漁網(wǎng)放下,捉住沒來得及通過的幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚時(shí),讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。

 三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

 活動(dòng)反思:

 許多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時(shí)提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng),當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí),迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而入。

 中班體育活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo):

 1、喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、有野趣的活動(dòng),培養(yǎng)親近自然的情感。

 2、初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力;顒(dòng)重點(diǎn):嘗試野外游戲,體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂。

 活動(dòng)難點(diǎn):

 提醒幼兒在活動(dòng)的過程中注意安全,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

 材料準(zhǔn)備:

 1、怪獸,寶藏,勇士獎(jiǎng)?wù)赂魅舾?

 2、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報(bào)紙團(tuán),可樂罐等。

 3、活動(dòng)前,在個(gè)別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于在出汗時(shí)及時(shí)抽取。

 4、錄音機(jī)一臺(tái)。

 活動(dòng)流程:

 熱身→引出游戲主題→幼兒活動(dòng)→延伸活動(dòng) 活動(dòng)過程:

 一、熱身活動(dòng)(利用小區(qū)中的自然環(huán)境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以游戲語言,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)教師引導(dǎo)幼兒走過獨(dú)木橋,跳過大石頭,來到森林里。

 二、引出游戲主題 1、接到電話:森林里發(fā)現(xiàn)寶藏,可是卻有很多怪獸守衛(wèi)著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們?cè)撛趺崔k?”鼓勵(lì)幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

 2、(說明:怪獸是前幾天幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作完成的) 3、引導(dǎo)幼兒做些活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)(壓壓腿、乘飛機(jī)、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

 4、委派幾名勇士偵察并報(bào)告怪獸躲藏的地點(diǎn)。

 5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的“危險(xiǎn)地帶”(注意觀察幼兒的活動(dòng)地帶,盡量遠(yuǎn)離小湖),初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

 6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備,鼓勵(lì)幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

 師:“蘋果隊(duì)的勇士們你們有沒有信心打敗怪獸?” 三、幼兒活動(dòng) (一)打怪獸(配合緊張的音樂) 1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準(zhǔn)備出發(fā)。

 要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

 2、引導(dǎo)幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時(shí)間,勇敢地消滅怪獸。

 3、小結(jié)交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

 4、蘋果隊(duì)的勇士們?cè)俅螜z查怪獸是否全部消滅。(引導(dǎo)個(gè)別幼兒更換原來的武器) 5、師提醒個(gè)別幼兒熱了及時(shí)用干毛巾擦擦汗,避免著涼。幫助個(gè)別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內(nèi)衣的干爽。

 (二)尋寶藏(配合柔和的音樂) 鼓勵(lì)幼兒耐心、細(xì)致地尋找寶藏(幼兒之間相互幫助)。

 三、延伸活動(dòng) 1、休閑活動(dòng):交流分享找到的寶藏,和同伴說說:你找到了什么?

 2、幼兒根據(jù)自己的運(yùn)動(dòng)情況擦擦汗。

 3、為找到寶藏的勇士們頒發(fā)“勇士獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。

 4、整理,收拾好我們的武器裝備回家了。

 設(shè)計(jì)思路:

 新課程明確指出:強(qiáng)調(diào)充分利用自然環(huán)境中的各種因素進(jìn)行鍛煉,開展各種富有野趣的活動(dòng),在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng);同時(shí),也要借助社區(qū)和周邊的環(huán)境資源,開展安全的,適宜的多種活動(dòng)。

 基于對(duì)二期課改課程新理念的理解,我們充分利用了我園所處的有利地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)(小區(qū)的花園附近),并以我園的總課題《實(shí)施整合教育,促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)》為指導(dǎo),改變了以往狹隘的、單一的幼兒園活動(dòng)模式,大膽地讓我們的孩子走出幼兒園,走向社區(qū),從而更好地來體現(xiàn)幼兒園教育向社區(qū)拓展的大教育觀的新思路。

 整個(gè)活動(dòng),我始終以游戲“尋寶”來調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,從接到命令發(fā)現(xiàn)有怪獸,到想辦法找工具打怪獸,到打敗怪獸尋寶藏,最后得到勇士獎(jiǎng)?wù)。幼兒始終在有趣的游戲情景激勵(lì)下,在“復(fù)雜”的地理位置中,進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)旨在發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、相互合作以及學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力,讓幼兒在有趣的游戲情景中,充分體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂。

 中班體育活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo):

 1、學(xué)習(xí)雙腳并攏朝一定方向跳,發(fā)展腿部的力量。

 2、能遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)。

 活動(dòng)準(zhǔn)備:蟋蟀頭飾,指定一地方為“家”。

 活動(dòng)過程 一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

 1、今天天氣真不錯(cuò),小蟋蟀們,讓我們一起來玩一玩吧!帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),由大圓走成小圓等。

 二、基本活動(dòng)。

 1、真舒服呀,以后媽媽要經(jīng)常帶你們?nèi)ュ憻捝眢w。咱們蟋蟀可是昆蟲里的跳躍能手哦!小蟋蟀們,你們長大了,現(xiàn)在你們也來學(xué)一學(xué)、練一練跳躍吧。

 2、幼兒自由練習(xí)。并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范自己的跳躍方法。

 3、強(qiáng)調(diào)雙腳并攏跳的規(guī)范動(dòng)作。咱們蟋蟀跳的時(shí)候是向前跳的。我們只有跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連續(xù)跳得快快的,這樣才能當(dāng)最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀們,現(xiàn)在就跟著媽媽一起來跳吧。

 4、講解動(dòng)作要領(lǐng):雙腳并攏,腳稍弓,腳后跟抬起,腳掌用力蹬地,然后向前連續(xù)跳,注意腳落地時(shí)要輕。

 5、幼兒跟著老師練習(xí)正確的連續(xù)跳。

 三、游戲:蟋蟀找家。

 1、講解游戲規(guī)則,開展游戲:你們真能干,今天全都學(xué)會(huì)了連續(xù)跳,能夠朝一定的方向跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、快快的,F(xiàn)在媽媽分房子啦,房子在場(chǎng)地的各個(gè)方向,當(dāng)我發(fā)出口令說“出發(fā)”的時(shí)候,你們就找準(zhǔn)一個(gè)“家”,然后用剛才所學(xué)到的方法跳過去,好嗎? 2、反復(fù)游戲數(shù)次。糾正幼兒不規(guī)范動(dòng)作四、放松活動(dòng)。

 1、蟋蟀們今天真能干,表現(xiàn)得都很棒,大家現(xiàn)在一定都累了吧,來,都到媽媽這兒,我們來抖抖大腿,拍拍臂,放松一下。

 教學(xué)反思:

 中班孩子的肢體發(fā)展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子會(huì)玩但沒有大班孩子那種肢體發(fā)展協(xié)調(diào)能力,所以對(duì)于中班的幼兒來說規(guī)則游戲是一種的教育手段。寓教于樂,寓教于游戲之中,通過情景游戲讓幼兒既達(dá)到了鍛煉的目的,又能快樂的游戲,所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

 本活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒掌握立定跳的動(dòng)作,在進(jìn)行這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,幼兒的動(dòng)作有些不到位,應(yīng)該請(qǐng)幼兒多演示幾次,教師還應(yīng)著重講解。給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì),讓幼兒熟練掌握。在朝不同方向跳和游戲“蟋蟀找家”的這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,教師同樣應(yīng)多提醒幼兒做好準(zhǔn)備動(dòng)作,以防幼兒肌肉拉傷。

 中班體育活動(dòng)方案 4

 活動(dòng)目標(biāo):

 1、教幼兒學(xué)習(xí)折紙的技能(邊、角對(duì)齊、壓平) 2、學(xué)習(xí)單張紙的簡單折疊技能和簡單的變化方法。

 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)這紙的興趣。

 活動(dòng)準(zhǔn)備:折疊用紙若干、變形金剛一只;顒(dòng)過程 1 出示玩具變形金剛,作幾次變化 2 出示正方形的紙一張,教幼兒將這張紙變成一件有趣的玩具。

 (1)將正方形的紙對(duì)折成長方形 (2)將對(duì)折后的長方形想旁邊對(duì)折成小正方形(方法同上) (3)將對(duì)折后的正方形拉開,在其兩邊向中間各對(duì)折一次,形成兩扇門 (4)將小門的上端啦出兩個(gè)三角形(難點(diǎn),重點(diǎn)演示) (5)將三角形的下端往上折一下,即成一架鋼琴(在講解、演示的同時(shí)出示折紙的圖示,要求幼兒邊聽老師講解、邊看圖示) (6)將上述過程編成一個(gè)順口溜:一個(gè)正方形,變成長方形,在變成一個(gè)正方形。關(guān)上兩扇小門。拉出兩只三角形,鼻子往上翹一翹,變成一架小鋼琴。

 3、將鋼琴變一變師:我是變形金剛,我會(huì)把鋼琴變成另外一件玩具(教師將鋼琴變成畚箕。

 教幼兒將鋼琴變成畚箕(教幼兒將鋼琴的上部用手一捏,即成畚箕) 4、將畚箕變一變教師說:我在來變一變。變成一頂濟(jì)公帽 教幼兒將畚箕變成濟(jì)公帽。教師用順口溜的形式進(jìn)行:放下一個(gè)鼻子,把它翻個(gè)身子,關(guān)上兩扇窗子,疊好兩床被子,拉開來就是一頂帽子。

 5、幼兒帶上濟(jì)公帽。聽聽音樂、唱唱、走走、玩玩。

 中班體育活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo):

 1、會(huì)用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

 2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動(dòng)。

 重點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂,能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng) 難點(diǎn):用多種方法玩雪球 活動(dòng)準(zhǔn)備:

 1、在日常生活中,幼兒用廢紙。

 2、活動(dòng)前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

 活動(dòng)過程:

 一、小小解放軍 天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!

 今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。

 二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) 1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng), 爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動(dòng)作。

 2、滾雪球, 敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧! 教師和幼兒一起用廢報(bào)紙制作雪球。

 三、練一練,打響沖鋒號(hào) (一)、集體活動(dòng) 敵人來了,我們一起攻打敵人吧! 1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊(duì),相距 5——6 米,面對(duì)面站好,互相投雪球; 2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

 (二)、自由活動(dòng) 敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧! 幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

 提醒幼兒注意安全,拋雪球的時(shí)候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。

 四、放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

 大家一起聽著音樂放松一下吧! 設(shè)計(jì)意圖:

 以小小解放軍的形式,引起幼兒對(duì)活動(dòng)興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動(dòng)中來。

 做一些有趣的動(dòng)作,做熱身運(yùn)動(dòng),為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點(diǎn)難度,教師要講解好。

 以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。

 讓幼兒在輕松的音樂中作放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

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