大學(xué)能力作風(fēng)建設(shè)年工作經(jīng)驗(yàn)材料范文三篇

　　高校和醫(yī)院是疫情防控的重中之重，醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院在防疫大局中負(fù)有雙重責(zé)任和重要使命。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了大學(xué)能力作風(fēng)建設(shè)年工作經(jīng)驗(yàn)材料范文三篇，歡迎查閱。

　　大學(xué)能力作風(fēng)建設(shè)年工作經(jīng)驗(yàn)材料范文（1）

　　x大學(xué)黨委全面貫徹落實(shí)省第十三次黨代會(huì)和全省機(jī)關(guān)能力作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持高站位對(duì)標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)，聚焦強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)，多措并舉加強(qiáng)干部能力作風(fēng)建設(shè)，全力推進(jìn)活動(dòng)走深走實(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展的嶄新局面。

　　堅(jiān)持高站位對(duì)標(biāo)，迅速啟動(dòng)。及早謀劃，建立“三個(gè)清單”。不斷強(qiáng)化“答卷意識(shí)”，保持“趕考狀態(tài)”，圍繞上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”和學(xué)校“自選動(dòng)作”，同步確定重點(diǎn)工作任務(wù)清單、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作清單、為師生為社會(huì)辦實(shí)事清單，形成“馬上就辦”的執(zhí)行效力和“真抓實(shí)干”的工作格局。高位對(duì)標(biāo)，制定“1+6”綜合性措施。對(duì)標(biāo)上級(jí)關(guān)于高校開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，按照上限標(biāo)準(zhǔn)，采取“1+6”綜合性措施，提出臺(tái)賬式管理、節(jié)點(diǎn)式推進(jìn)、銷(xiāo)號(hào)式落實(shí)等明確要求。壓實(shí)責(zé)任，成立“1+4”工作組。組建能力作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，形成黨委書(shū)記、校長(zhǎng)總牽頭，班子成員包聯(lián)包保，各專(zhuān)項(xiàng)工作組具體推進(jìn)的嚴(yán)密組織體系，為活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)提供堅(jiān)實(shí)組織保障。

　　堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，加壓驅(qū)動(dòng)。自我加壓，力求全域覆蓋。把能力作風(fēng)建設(shè)工作的覆蓋面由機(jī)關(guān)擴(kuò)展至各學(xué)院，從校級(jí)、處級(jí)干部延伸至副科級(jí)干部。校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作分工以及分管（聯(lián)系）單位（部門(mén)），對(duì)全校52個(gè)處級(jí)單位（部門(mén)）包聯(lián)全覆蓋，形成“橫向到邊、縱向到底”的工作格局。自我增壓，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向，校級(jí)班子成員積極走上講臺(tái)，面向分管部門(mén)、分管領(lǐng)域以及聯(lián)系單位干部宣傳省第十三次黨代會(huì)精神，分享工作心得、交流工作經(jīng)驗(yàn)、介紹工作方法。處級(jí)干部定期面向師生公開(kāi)亮相，宣講工作理念、研討工作思路、匯報(bào)工作進(jìn)展、展示工作業(yè)績(jī)、接受點(diǎn)評(píng)監(jiān)督。定期組織業(yè)務(wù)測(cè)試，檢驗(yàn)?zāi)芰ψ黠L(fēng)建設(shè)成果成效。自我施壓，堅(jiān)持跳起摸高。學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省部級(jí)評(píng)選事項(xiàng)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)先晉位，制定《2022年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作清單》，確定全年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作34項(xiàng)。要求各單位（部門(mén)）制訂《2022年工作目標(biāo)量化表》時(shí)，創(chuàng)新性工作、特色亮點(diǎn)工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作合計(jì)不少于全年工作事項(xiàng)的20%。

　　堅(jiān)持高質(zhì)量落實(shí)，系統(tǒng)推動(dòng)。多維發(fā)力，做到“三個(gè)貫通”。實(shí)施“234+”工作法，即建立“2本臺(tái)賬”、執(zhí)行“3個(gè)清單”、構(gòu)建“4個(gè)體系”，把能力作風(fēng)建設(shè)與貫徹落實(shí)省第十三次黨代會(huì)精神、推動(dòng)中心工作落實(shí)有效貫通，全年191項(xiàng)重點(diǎn)工作均由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭推進(jìn)，確保重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到位。精準(zhǔn)推進(jìn)，用好“兩個(gè)策略”。即堅(jiān)持“一部門(mén)一策”“一人一策”，把完成好能力作風(fēng)建設(shè)階段性工作與建立健全長(zhǎng)效機(jī)制有效貫通，結(jié)合部門(mén)、單位、崗位和個(gè)人實(shí)際區(qū)別對(duì)待，確保組織從嚴(yán)、方案從實(shí)、措施從細(xì)，問(wèn)題找得準(zhǔn)、整改有力度、執(zhí)行有依據(jù)、落實(shí)有抓手。延續(xù)以往指定學(xué)習(xí)書(shū)目、建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬等行之有效、卓有成效的學(xué)習(xí)機(jī)制，切實(shí)保證能力作風(fēng)建設(shè)常抓不懈、常態(tài)長(zhǎng)效。立體考核，抓實(shí)“五種手段”。即每月各專(zhuān)項(xiàng)工作組跟進(jìn)工作進(jìn)度；每季度校領(lǐng)導(dǎo)班子成員專(zhuān)題調(diào)度；每半年通報(bào)階段性完成情況，進(jìn)行小結(jié)；年度全面考核，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)；定期通報(bào)曝光不良作風(fēng)，追責(zé)問(wèn)責(zé)，確保能力作風(fēng)建設(shè)達(dá)到預(yù)期、取得實(shí)效。

　　大學(xué)能力作風(fēng)建設(shè)年工作經(jīng)驗(yàn)材料范文（2）

　　“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照省委的部署要求，x中醫(yī)藥大學(xué)黨委錨定“兩個(gè)確保”，聚焦“十大戰(zhàn)略”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部師生，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，突出“快、實(shí)、融”三字，扎實(shí)開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全力以赴提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)好局、起好步、見(jiàn)實(shí)效。

　　“快”，迅速部署。全省委管高校“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議結(jié)束后，學(xué)校黨委立即召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，對(duì)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定下發(fā)《x中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》等文件。為進(jìn)一步推進(jìn)活動(dòng)走深走實(shí)，新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委召開(kāi)了“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)深入開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行再部署、再?gòu)?qiáng)調(diào)，制定下發(fā)《x中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化方案、明確目標(biāo)任務(wù)、明晰舉措和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，壓實(shí)了責(zé)任。

　　“實(shí)”，躬身入局。x中醫(yī)藥大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員躬身入局、撲下身子、深入一線、率先垂范，緊緊圍繞黨的建設(shè)，人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、管理服務(wù)保障等工作，突出制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，和同志們一道，對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)、再提升、再梳理、再發(fā)力，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了方向，理清了思路，有力推動(dòng)了“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。在學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，各基層黨組織圍繞中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，分別召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)、專(zhuān)班會(huì)、互學(xué)互鑒會(huì)、走訪調(diào)研等，找到了扎實(shí)推進(jìn)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的著力點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，正圍繞各項(xiàng)工作清單和重點(diǎn)任務(wù)清單，瞄準(zhǔn)各項(xiàng)任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期、逐項(xiàng)落實(shí)。

　　“融”，提升能力。學(xué)校各基層黨組織將“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)部署要求與深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神和省第十一次黨代會(huì)精神相結(jié)合，與持續(xù)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果相結(jié)合，與“大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升”活動(dòng)相結(jié)合，與年度重點(diǎn)工作和日常工作相結(jié)合，圍繞黨的建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，圍繞能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，扛穩(wěn)扛牢立德樹(shù)人根本任務(wù)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，扎實(shí)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)思政第一課”、基層黨務(wù)工作者素能培訓(xùn)、育人導(dǎo)師素質(zhì)能力培訓(xùn)、課程思政建設(shè)工作、學(xué)科建設(shè)工作等開(kāi)展推進(jìn)會(huì)、論證會(huì)，教育教學(xué)、教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)等系列會(huì)議活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展集體備課和預(yù)試講活動(dòng)、志愿者服務(wù)月活動(dòng)、互學(xué)互鑒交流、專(zhuān)題研討、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。隨著各項(xiàng)工作的不斷深入推進(jìn)，學(xué)校廣大黨員干部師生對(duì)高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)有了更加強(qiáng)烈的使命，對(duì)創(chuàng)建“雙一流”、實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展有了更加堅(jiān)定的信心，大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性得到了進(jìn)一步提升，正信心百倍地落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，深入推進(jìn)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)落地落實(shí)。

　　當(dāng)前，高等教育改革正在扎實(shí)推進(jìn)，當(dāng)下，中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展機(jī)遇難得，當(dāng)今，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)校黨委將堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部師生以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一心、埋頭苦干，攻堅(jiān)克難、勇毅前行，力爭(zhēng)用更強(qiáng)的能力、更實(shí)的作風(fēng)，以一流業(yè)績(jī)?yōu)辄h的二十大勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮。

　　大學(xué)能力作風(fēng)建設(shè)年工作經(jīng)驗(yàn)材料范文（3）

　　2022年春季學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，面對(duì)疫情“倒春寒”，x中醫(yī)藥大學(xué)黨委以“能力作風(fēng)建設(shè)年”為契機(jī)，錘煉過(guò)硬干部隊(duì)伍，一方面以最強(qiáng)的決心、最嚴(yán)的舉措，織密筑牢校園疫情防線，一方面帶領(lǐng)全校師生在疫情襲擾下穩(wěn)住心神，統(tǒng)籌做好新學(xué)期各項(xiàng)工作，與把握“省局共建”重要機(jī)遇、貫徹落實(shí)學(xué)校第五次黨代會(huì)精神有機(jī)結(jié)合，穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。

　　一、使命在肩，堅(jiān)決筑牢疫情防線

　　高校和醫(yī)院是疫情防控的重中之重，醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院在防疫大局中負(fù)有雙重責(zé)任和重要使命。學(xué)校黨委提高政治站位，壓實(shí)主體責(zé)任，及時(shí)全面貫徹上級(jí)各項(xiàng)決策部署，科學(xué)分析研判疫情形勢(shì)變化，嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)疫情防控措施，堅(jiān)守底線，堅(jiān)決杜絕校感、院感事件發(fā)生。

　　x中醫(yī)藥大學(xué)新冠病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部建立快速反應(yīng)和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)疫情形勢(shì)變化和屬地防控要求，不斷調(diào)整和完善防控體系，提升防控能力，按照“早、快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”要求全力織密扎牢學(xué)校疫情防控網(wǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)持晝夜住校值守，深入一線巡查疫情防控工作，督查校園門(mén)禁管控、疫情防控物資保障、人員信息排查等情況。

　　為確保附屬醫(yī)院院感防控管理及醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)安全有序，切實(shí)發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)“哨點(diǎn)”作用，學(xué)校組成由校領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì)，紀(jì)委辦公室、醫(yī)務(wù)處及各附屬醫(yī)院相關(guān)專(zhuān)家組成的聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，多次對(duì)各附屬醫(yī)院運(yùn)行和防疫情況進(jìn)行督查。各附屬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)反復(fù)走流程，不斷查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，細(xì)化全環(huán)節(jié)、全流程、全覆蓋的防控措施，持續(xù)提升院感防控意識(shí)和能力。

　　在全校師生的共同努力下，校園疫情防控和醫(yī)院院感防控總體趨勢(shì)穩(wěn)定，學(xué)校、醫(yī)院教育教學(xué)和醫(yī)療救治工作秩序井然。

　　二、履職盡責(zé)，黨員干部擔(dān)當(dāng)在前

　　以全省“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)和載體，x中醫(yī)藥大學(xué)校黨委向全校各級(jí)黨組織和廣大黨員發(fā)出倡議，把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)化疫情防控和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的工作優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在承擔(dān)壓力中提升能力、在篤行實(shí)干中改進(jìn)作風(fēng)，將“六要六不要”和“六個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求融入到疫情防控和日常工作中。

　　由機(jī)關(guān)和各單位管理干部組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，在學(xué)生宿舍排查管控期間，進(jìn)駐各學(xué)生公寓，為同學(xué)們提供全方位服務(wù)。學(xué)生工作隊(duì)伍實(shí)施全員住校值班工作機(jī)制，覆蓋所有學(xué)生公寓樓。輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活，“一對(duì)一”做好暖心服務(wù)，“面對(duì)面”開(kāi)展引領(lǐng)育人，抓實(shí)抓細(xì)校園精準(zhǔn)疫情防控，堅(jiān)決守護(hù)好學(xué)生的身心健康和生命安全。

　　后勤管理處x余名工作人員與x余名教工黨員志愿者，夜以繼日連續(xù)奮戰(zhàn)在一線，搭建臨時(shí)床鋪休息，全力以赴保障x(chóng)余名師生的生活需求和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，四所附屬醫(yī)院共派出x余名醫(yī)護(hù)人員支持哈市社區(qū)核酸采集和隔離點(diǎn)防疫工作，發(fā)揮中醫(yī)藥在疫情防控中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。附屬第二醫(yī)院哈南分院作為省新型冠狀病毒感染肺炎的定點(diǎn)收治醫(yī)院正式啟動(dòng)，開(kāi)展醫(yī)療救治工作。

　　三、雙戰(zhàn)雙贏，穩(wěn)中求進(jìn)加快發(fā)展

　　發(fā)展不能停步。x中醫(yī)藥大學(xué)校黨委召開(kāi)2022年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議和意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌部署，在嚴(yán)格做好疫情防控的前提下，對(duì)學(xué)校第五次黨代會(huì)確定的“5932”發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行任務(wù)分解，明確2022年重點(diǎn)任務(wù)，把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”，組織各部門(mén)、各單位有條不紊、穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　各教學(xué)單位積極組織開(kāi)展線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享和“課程思政”教學(xué)研討，結(jié)合中醫(yī)藥學(xué)科特色和育人規(guī)律，研究線上教學(xué)中的教育新思路、教學(xué)新要求、教師新能力、學(xué)生新?tīng)顟B(tài)，著力提升線上教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)構(gòu)建線上線下融合、醫(yī)教協(xié)同新體系。應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，多措并舉，通過(guò)積極舉辦空中宣講會(huì)、網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)等辦法，不斷拓展線上招聘平臺(tái)，開(kāi)展第四屆“行業(yè)-專(zhuān)業(yè)-就業(yè)”分析大賽、第七屆“求職模擬”大賽等就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題活動(dòng)，幫助同學(xué)們做好就業(yè)服務(wù)，努力答好疫情背景下的“穩(wěn)就業(yè)”考卷。

　　開(kāi)展具有中醫(yī)藥特色的“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)，通過(guò)線上線下結(jié)合方式組織學(xué)生開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、安全教育活動(dòng)，在校園中傳遞“一起向未來(lái)”的青春正能量，營(yíng)造樂(lè)觀向上、生機(jī)盎然的校園文化氛圍。加強(qiáng)對(duì)俄科技文化交流合作，繼續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥“走出去”，學(xué)校與俄羅斯阿穆?tīng)枃?guó)立醫(yī)學(xué)院舉行線上交流會(huì)，就今年合作在線上舉行第十七屆中俄生物醫(yī)藥論壇達(dá)成共識(shí)，并就新形勢(shì)下如何進(jìn)一步促進(jìn)兩校交流合作進(jìn)行了深入探討。

 

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