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養(yǎng)成教育主題班會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

 養(yǎng)成教育主題班會(huì)

  班主任:孟曉翠

  高二三班 一. 開(kāi)場(chǎng)白

 男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

 二.朗誦 詩(shī)朗誦:享受教育

 ——參加推普周詩(shī)歌朗誦比賽稿

 芳:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫青春;

 在躁動(dòng)不安的靈魂里,有一個(gè)年輕的夢(mèng)。

 菊:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫激情;

 在春風(fēng)化雨的課堂里,有一副永恒的笑。

 素:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫創(chuàng)造;

 在探索求知的叢林里,有一面?zhèn)性的旗。

 菲:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫熱愛(ài);

 在每個(gè)孩子的瞳孔里,有一顆母親的心。

 珂:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫智慧;

 在寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)題的試卷里,有一雙發(fā)現(xiàn)的眼。

 見(jiàn):教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫未來(lái);

 在承傳文明的長(zhǎng)河里,有一條破浪的船。

 紅:如詩(shī)美好般的教育,我們身為人師,怎能不去享受?

 芳:生活就是教育

 教育就是生活

 生活離不開(kāi)教育

 教育創(chuàng)造新生活

 素:你如何理解生活

 你就將擁有怎樣的生活

 紅:你如何理解教育

 你就將擁有怎樣的教育

 珂:你的眼里沒(méi)有色彩

 你的生活就不會(huì)繽紛

 你的心里沒(méi)有陽(yáng)光

 你的教育就不會(huì)輝煌

 見(jiàn):有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽(yáng)

 有人心懷煩惱拒絕每一個(gè)美的希望

 拒絕會(huì)換得拒絕,擁抱會(huì)贏來(lái)?yè)肀?/p>

 你的一切實(shí)際上都是自己釀造

 菲:有一種態(tài)度叫享受

 有一種感覺(jué)叫幸福

 菊:學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活

 懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福

 芳:那么,親愛(ài)的教師們

 素:讓我們面帶微笑,

 紅:讓孩子的心田充滿(mǎn)陽(yáng)光

 珂:讓我們播種快樂(lè),

 見(jiàn):讓學(xué)生的明天更加輝煌

 菲、菊:讓我們,也把微笑和快樂(lè)貯滿(mǎn)自己的心房

 菊:享受教育,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛

 每一個(gè)孩子的潛能就會(huì)激情迸射

 每一個(gè)孩子的個(gè)性就會(huì)輕舞飛揚(yáng)

 而你,也就如同插上了飛翔的翅膀

 芳:享受教育,你就多了一份快樂(lè)的心情

 你會(huì)把每一個(gè)挫折看成是考驗(yàn)

 素:你會(huì)把每一種困難看成是磨難

 你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音

 紅:享受教育,你就多了一股創(chuàng)造的激情

 你會(huì)把每一堂課精彩地演繹

 珂:你會(huì)把每一句話精心地鍛造

 你會(huì)把校園變成追求卓越的教育夢(mèng)工場(chǎng)

 見(jiàn):享受教育,你就多了一種生活的詩(shī)意

 你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出輝煌

 菲:你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房

 菊:你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):幸福從此

 合:熙熙攘攘

  二. 相聲 三. 小品

 愛(ài)我校園 簡(jiǎn)介:學(xué)校組織“愛(ài)我校園”的活動(dòng),要求各班同學(xué)自己組織。有一個(gè)班同學(xué)決定以打掃校園來(lái)作為本班活動(dòng)的主要內(nèi)容。這本來(lái)是好事,可在打掃的過(guò)程中,一些細(xì)節(jié)卻體現(xiàn)了道德和素質(zhì)方面的問(wèn)題。由此引發(fā)人們的思考:道德,要從小事出發(fā),養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣,才能夠成為真正有道德的人。

 (全班同學(xué)就坐,班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布事情)

 班長(zhǎng):同學(xué)們,現(xiàn)在學(xué)校正在組織“愛(ài)我校園”的活動(dòng),要求每個(gè)班自己組織一次有意義的活動(dòng)。咱們班的學(xué)習(xí)委員提議打掃衛(wèi)生。一來(lái),是因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單,大家都會(huì),二來(lái),這樣能夠切實(shí)的改善校園衛(wèi)生,對(duì)大家都有好處。同時(shí),我們還要對(duì)保持良好的校園環(huán)境的重要性進(jìn)行宣傳!

 A 同學(xué)(東北話):又是學(xué)習(xí)委員出的餿主意吧?你咋這樣呢?一點(diǎn)創(chuàng)意也沒(méi)有。

 B 同學(xué)(南方口音):就是啊,想出這種主意,豬腦啊? 學(xué)習(xí)委員:那你們?cè)趺床幌氚。?A:讓我們想?那還選你當(dāng)學(xué)習(xí)委員干啥? 班長(zhǎng):看來(lái)大家意見(jiàn)很多!那你們說(shuō)說(shuō)你們有什么想法……(全班安靜,等待片刻)

 班長(zhǎng):一讓你們說(shuō)話就啞巴,沒(méi)出息樣兒!有沒(méi)有人說(shuō)話?倒是吱一聲啊? 全班:吱―――― 班長(zhǎng):既然大家都沒(méi)有話說(shuō),那就這么定了。我現(xiàn)在開(kāi)始分配任務(wù)。A,你帶一組同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。

 A:所有的教室?你這不是要我命呢嗎? 班長(zhǎng):那好吧,你不愿意干是吧?那就刷廁所吧,這個(gè)你應(yīng)該喜歡。便宜你一下,讓你掃女廁。

 A:算了,我還是掃教室吧!

 班長(zhǎng):B,你帶一組同學(xué)去打掃食堂到教學(xué)樓的這條馬路,其實(shí)路上也不是很臟,每天都有人打掃的,只是這樣我們能體會(huì)一下人家的辛苦,以后才會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,對(duì)吧? B:對(duì),對(duì),太對(duì)了。那你怎么不干? 班長(zhǎng):我?我還有更重要的工作。C,你那一組負(fù)責(zé)發(fā)一些

 傳單,來(lái)宣傳一下保護(hù)校園環(huán)境的重要性。

 C:哈哈,班長(zhǎng)就是對(duì)我好,這個(gè)我喜歡(向 AB 作鬼臉)。傳單嗎?多少份? 班長(zhǎng):也沒(méi)多少,就一萬(wàn)多份!(全班狂笑)

 班長(zhǎng):好了,大家開(kāi)始干吧。(全班沉默)你看你們的樣兒,一點(diǎn)朝氣也沒(méi)有,毛主席說(shuō)過(guò),咱們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?纯茨銈,日食啦? A:班長(zhǎng)大人,你給我們都分配了任務(wù),你自己干什么? 班長(zhǎng):我?你問(wèn)我嗎?這個(gè),我的任務(wù)相當(dāng)艱巨啊,我的任務(wù)就是在你們勞動(dòng)的時(shí)候,在你們的身邊支持你們,贊美你們,歌頌?zāi)銈,我,就是你們的?dòng)力啊!

 全班:到垃圾去!

 B:順便把自己也倒掉。。ù蠹议_(kāi)始勞動(dòng))(A 拿起黑板擦) A:這怎么回事?用完了也不知道把上面的灰弄干凈,那么沒(méi)素質(zhì)呢?(一邊說(shuō),一邊把黑板擦在窗臺(tái)上敲打)

。窍聜鱽(lái)聲音):哇塞,2007 年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更早一些。

 (D 同學(xué)在擦玻璃,踩在 E 剛擦過(guò)的桌子上) E:我一直以為你是個(gè)白癡,可是我錯(cuò)了,你不是。你竟然是個(gè)傻子。沒(méi)看見(jiàn)我剛擦過(guò)的桌子嗎?就你那雙腳,也配踩? D:怎么不配,我可穿的是耐克!這年代,名牌就是身份的

 象征,懂嗎?踩你的桌子是給你面子,你應(yīng)該感到光榮。一會(huì)再擦一遍。要以服務(wù)人民為榮!

 E:(狠瞪 D 一眼)沒(méi)道德。˙ 正帶著一組人掃馬路,非常賣(mài)力。C 帶了同學(xué)們發(fā)傳單)

 C:(邊跑邊跳,邊把傳單往地上扔,口中念念有詞)環(huán)境搞不好,小命就難保!環(huán)境搞不好,小命就難保…… D:誒誒誒,你怎么亂扔垃圾? C:垃圾?這怎么是垃圾呢?這是我們的傳單。“嚅L(zhǎng)布置的任務(wù),完不成沒(méi)臉見(jiàn)人啊!

 D:那你也不能這樣啊,我們剛打掃干凈的,你就亂扔…… C:嘿嘿,這個(gè)跟我沒(méi)有關(guān)系,我只負(fù)責(zé)完成我的任務(wù)!再說(shuō)了,校園里到處都有發(fā)傳單的,也不止我們幾個(gè)人,你管得過(guò)來(lái)嗎?算了,差不多就行了,別太認(rèn)真!

 D:沒(méi)素質(zhì) (此時(shí)一陌生人人從旁邊走過(guò),隨地吐了一口痰)

 C:同學(xué),你怎么隨地吐痰?太惡心了!

 陌生人:?對(duì)不起啊!嘿嘿,沒(méi)注意你在這,要看見(jiàn)你們,我就不吐了!嘿嘿不好意思,下次不會(huì)了!

 C:那你得把它弄干凈!

 陌生人:(瞪大眼睛)這,這,弄干凈?這怎么弄?多惡心? C:知道惡心了?那你剛才……

 陌生人:得得得,咱不能在女生面前丟臉不是。(用腳在地上一蹭)

 C:就這樣?這,你得用紙擦干凈!

 陌生人:沒(méi)事兒,別那么認(rèn)真了,這個(gè),一會(huì)就看不出來(lái)了!(邊說(shuō),邊逃跑了)

 音樂(lè)響起(歌曲:Heal the world)

。ㄑ輪T全部上場(chǎng),輪流說(shuō)臺(tái)詞)

 在你忙于自己的工作的同時(shí),也關(guān)心一下別人的勞動(dòng)。

 在你發(fā)現(xiàn)別人的不道德行為時(shí),也審視一下自己的行為 在別人指出你的缺點(diǎn)時(shí),請(qǐng)?zhí)撔穆?tīng)取 改正一個(gè)習(xí)慣也許不太容易,為了自己也為了他人,請(qǐng)改道陋習(xí) 語(yǔ)言的美麗也是一種道德,尊重他人是道德的基礎(chǔ)………… (劇終)

 五.歌曲

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