校園文藝匯演主持詞范文參考 【篇一】校園文藝匯演主持詞范文參考 ?

　(張)當太陽公公升起地平線，陽光曬在咱們繽紛多彩的校園上，我們已經正式迎接新的一天的到來。

　(謝)毫無疑問今天絕對是歡快的青春的一天，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日! ?

　(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂! ?

　(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　(合)小學四年級 3 班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　1(謝)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

　2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

　3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》 ?

　4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

　5(謝)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞…… ?

　6(張)童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞…… ?

　7(謝)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…… ?

　8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

　10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…… ?

　11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

　12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

　14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

　(謝)敬愛的老師們， ?

　(張)親愛的同學們， ?

　(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾， ?

　(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。

　(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新， ?

　(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

　(謝)今天，我們以小學為驕傲; ?

　(張)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　(謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓??

　(張)我們?yōu)樽鎳�服務�?/p>

　(合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!【篇二】校園文藝匯演主持詞范文參考 ?

　（甲）尊敬的各位領導、各位老師 ?

　（乙）親愛的同學們 ?

�。ê希┐蠹彝砩虾茫�

�。�甲）燦爛輝煌的 xx 年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的 20XX 年正微笑著向我們走來。

　（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

�。�甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

　1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？請欣賞由 158 班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》 ?

　2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚》 ?

　3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》 ?

　4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者：

　5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。

　6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者：

　7、請欣賞由 155 班同學自編自演的小品《迷茫的一天》 ?

　8、下面請欣賞民族舞《紅扇》 ?

　9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者：

　10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》 ?

　11、請聽乙聲小組唱《大團圓》 ?

　12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

　13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》 ?

　14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》 ?

　15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

　16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》 ?

　17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》 ?

　18、請欣賞民族舞《桔梗謠》 ?

　19、請聽甲聲小組唱《奔跑》 ?

　20、下面將上場的�，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》 ?

　21、請欣賞情景劇《唐人街》 ?

　22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》 ?

�。ㄒ遥┈F(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

�。�甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。

　獲得三等獎的是：

　獲得二等獎的是：

　獲得一等獎的是：

　請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

　結束語 ?

�。�甲）各位領導、老師、同學們：

�。ㄒ遥�365 個日子 ?

�。�甲）365 日辛勤耕耘 ?

　（乙）365 個虔誠的 ?

�。�甲）xx 年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

　（乙）充滿希望的 xx 年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

�。�甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的xx 年。

　（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝 20XX年新年文藝晚會到此結束。

�。ê希╊A祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝�！酒�三】校園文藝匯演主持詞范文參考 ? ?

　甲：尊敬的各位領導、各位來賓， ?

　乙：親愛的老師們，同學們， ?

　合：大家上午好! ?

　甲:花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬; ?

　乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。

　甲：歲月流轉，伴隨春天漸行漸遠的腳步，我們在榴花似火的五月共襄盛會。

　乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風采。

　甲:由永樂教育督導組主辦、武棚小學承辦的“展學校特色教育，促校園文化建設”現(xiàn)場會文藝表演——(合)現(xiàn)在開始!

　乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位來賓的到來，感謝他們對永樂教育的關心與厚愛，感謝他們對永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意! ?

　甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會各界的關懷下，永樂教育、武棚教育的前景會更加壯麗輝煌! ?

　最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。

　甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點，敲出童年的純真。

　乙：童年如花，綻放童年的多姿;聲聲鼓點，敲出童年的美好;請欣賞舞蹈《童心鼓韻》， ?

　乙：他們跳得好不好?一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》 ?

　甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點半，開始吃午飯了。看看正在吃飯的小朋友的表演，相信能讓你受到一些啟迪。下面請欣賞幼兒大班舞蹈《十一點半》 ?

　乙：我們曾經無數(shù)次在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落„„讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛天天住

　在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻給大家。

　乙：××，你知道每個小朋友最向往的是什么事嗎? ?

　甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學去。

　乙：是啊，上學是多么令人向往的事啊。不過他們也會遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧�？熳甙�，他們馬上就要出發(fā)了。請欣賞二年級舞蹈《上學了》 ?

　甲：同學們，在這兒我有個小小的提議：下面當音樂響起時，讓我們也一起舞動起來，舞動我們的青春與激情，讓活力與動感融合，讓健康永遠停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動起來吧! ?

　甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

　乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你...... ?

　甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

　乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請中班小朋友給我們帶來的舞蹈 ?

　甲：小朋友們，你們知道數(shù)字 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早來自哪兒呢?對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進阿拉伯這塊神秘的土地，體驗異國風情。

　乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》 ?

　甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌,為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》 ?

　乙：XXX 在學校里，你最不喜歡做什么呢? ?

　甲：那還用說當然是考試啊， ?

　乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進考場，看看在考場發(fā)生了什么?請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》 ?

　甲：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫，20xx 年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風》 ?

　甲：同學們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學生們。

　乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰? ?

　乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》 ?

　甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學習上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請欣賞《鴨梨大》

　乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢 ?

　甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實累累風光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》 ?

　流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚的樂聲中，本次活動即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。

　“展學校特色教育，促校園文化建設”活動現(xiàn)場會到此結束，謝謝大家�！酒�四】校園文藝匯演主持詞范文參考 ? ?

　甲：尊敬的各位領導、各位老師； ?

　乙：親愛的各位同學、各位朋友； ?

　合：大家好！

　甲：我是 202 班的*乙：我是* ?

　甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校

　第二屆“校園文藝匯演”。

　乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有文章由毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… ?

　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。

　甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內心的喜悅。

　合：集士港鎮(zhèn)成人文化技術學校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

　甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

　乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

　甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

　甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜 ?

　乙：我們的心劃出一道彩虹。

　甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏” ?

　乙：下面有請 101 班的周玲杰，為大家?guī)�來《愛拼才會贏》 ?

　（鼓掌）【篇五】校園文藝匯演主持詞范文參考 ? ?

　甲：尊敬的各位領導、各位老師；

　乙：親愛的各位同學、各位朋友； ?

　合：大家上午好！

　甲：秋風賀喜無言語， ?

　乙：排比花枝滿校園。

　在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第---------屆青年文化藝術節(jié)。

　乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… ?

　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學子精神風采。

　甲：南昌理工學院第-------屆青年文化節(jié) ?

　合：現(xiàn)在開始！

　乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來! ?

　甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

　乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

　合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

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