感恩節(jié)教育主題活動(dòng)方案

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　 一、活動(dòng)目的：

　 通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　 二、活動(dòng)時(shí)間：11 月 1～25 日

　 三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　 2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等

　 3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　 四、活動(dòng)過(guò)程

　 升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

　 開展活動(dòng)：

　 1.了解感恩節(jié)

　 要求同學(xué)們利用空余時(shí)間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

　 2.讀一篇《感恩的心》故事。

　 3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　 4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　 寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。

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　 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩，共度節(jié)日。今年的感恩節(jié)，

　我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情...11 月 22 日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧!

　 琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，

　 最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，

　 __感恩之夜，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

　 讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。

　 【活動(dòng)時(shí)間】11 月 22 日晚 19：00-22：00

　 【活動(dòng)地點(diǎn)】__五__酒店二樓西餐廳

　 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　 首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

　 其次，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

　 再次，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫你的感激之情。

　 最后，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂的人。

　 最最后，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

　 【活動(dòng)安排】

　 1、19：00 開始簽到

　 2、19：30 活動(dòng)開始。

　 【活動(dòng)內(nèi)容】

　 A.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

　 B.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;

　 “五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

　 以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!

　 C.品味美味的感恩節(jié)大餐

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　 一、班會(huì)目的

　 通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

　二、班會(huì)過(guò)程

　 提問導(dǎo)入提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。

　 (如果學(xué)生不清楚則由教師解答)

　 (教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

　 1620 年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　 在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了 11 月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今。

　 感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

　 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

　 今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　 承接感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　 游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。)

　 (教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)

　 如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

　如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)

　 總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

　 承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)

　 感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的�?

　 感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

　 感激欺_你的人，因?yàn)樗�尊敬了你的智�?

　 感激蔑視你的人，因?yàn)樗�覺醒了你的自尊;

　 感激遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?huì)了你獨(dú)立;

　 凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。

　 (教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。

　 引入生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。(王符)

　 在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

　 學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

　 我來(lái)自偶然像一顆塵土

　 有誰(shuí)看出我的脆弱

　 我來(lái)自何方我情歸何處

　 誰(shuí)在下一刻呼喚我

　 天地雖寬這條路卻難走

　 我看遍這人間坎坷辛苦

　 我還有多少愛我還有多少淚

　 要蒼天知道我不認(rèn)輸

　 感恩的心感謝有你

　 伴我一生讓我有勇氣作我自己

　 感恩的心感謝命運(yùn)

　 花開花落我一樣會(huì)珍惜

　下面教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法——壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動(dòng)收禮物的人。

　 1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)

　 2、構(gòu)圖(自己設(shè)計(jì)花樣)

　 3、試擺(把花擺上白紙，看效果)

　 4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)

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　 感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動(dòng)的重頭戲，我們餐飲酒店更應(yīng)當(dāng)結(jié)合廣大消費(fèi)者的消費(fèi)需求，策劃并舉辦獨(dú)具美式風(fēng)情的感恩節(jié)活動(dòng)。那么，我們餐飲酒店應(yīng)當(dāng)如何策劃感恩節(jié)活動(dòng)，怎樣安排感恩節(jié)活動(dòng)才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動(dòng)主題呢?下面，我們就來(lái)一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動(dòng)方案。

　 一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

　 “傾情答謝新老顧客，__西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

　 二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

　 20__年 11 月 1 日至 20__年 11 月 30 日

　 三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

　 __西餐廳

　 四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

　 1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)

　 __西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持，特將 11 月定為__西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：

　 1)在本月(11 月)每天(1 日至 30 日)中午 11：00 至 13：00 推出 100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出 4 到 5 款特價(jià)菜成本銷售。

　 2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，__西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

　 3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11 月 26 日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚 7 時(shí)至 10 時(shí) 30 分每位人民幣 588 元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受 8 折優(yōu)惠)。

　 2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

　1)蔓越桔競(jìng)賽，

　 蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10 名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3 分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。

　 2)玉米游戲

　 游戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

　 3)南瓜賽跑

　 比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　 五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

　 1、策劃部

　 全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣傳單;

　 2、客服部

　 編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

　 3、營(yíng)業(yè)部

　 進(jìn)行電 話、短信宣傳，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

　 4、保安部

　 安排人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。

　 5、餐廳全體員工

　 餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

　 六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

　 1、宣傳單印刷：5000 份(夾報(bào)派發(fā));

　 2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

　 3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

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　 一、活動(dòng)目的：

　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)?ldquo;知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

　 二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。

　 三、活動(dòng)時(shí)間：年__月__日

　 四、活動(dòng)步驟：

　 (一)宣傳動(dòng)員階段

　 1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

　 2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　 3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇�化中學(xué)會(huì)感恩。

　 (二)實(shí)施階段

　 1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

　 以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

　 2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

　 尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

　 3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

　 活動(dòng)目的：

　 讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里，在這個(gè)親情融融的日子里，留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

　 ①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

�、谧髌繁仨毷亲晕以瓌�(chuàng)，不得抄襲、套改。

　 ③字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi)。

　 ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

　 ⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　 (三)總結(jié)展示階段

　 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

　 學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

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