大學(xué)生開學(xué)致辭講話
發(fā)布時(shí)間:2020-11-18 來源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:
大學(xué)生開學(xué)致辭講話
大學(xué)生開學(xué)致辭講話 1 1
同學(xué)們、老師們,大家早上好!
當(dāng)我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開,似乎正應(yīng)驗(yàn)著當(dāng)前的流行語:世界上最短的距離是假日的開始到假日的結(jié)束。
可是怎么辦呢,無論心情如何,我們都要收拾起游移的目光,打起百倍的精神,迎接這一嶄新的開始。在這個(gè)并不算太長的假期中,同學(xué)們有外出休閑度假、親近自然的,有走親訪友團(tuán)聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的,有刻苦攻讀、全力超越自我的,也有計(jì)劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的,不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個(gè)完全相同的事實(shí)——按照中國傳統(tǒng)的說法,過年我們又大了一歲!
首先請?jiān)试S我祝賀大家健康成長,在年齡上又有了新進(jìn)步,有壓歲錢為證;看似容易,其實(shí)也不見得必定容易,假如我們的生活換個(gè)時(shí)間或空間,在歷史上的某特定時(shí)代,或者是今天地球的另外一個(gè)角落,生存也是問題的時(shí)候,成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀,更要感恩!其次我又要對同學(xué)們表示由衷的同情,每當(dāng)歲月交替,四季輪回之時(shí),假如出現(xiàn)了這樣的情況:即使沒有他人的提醒,我們不由自主地也會感慨時(shí)光匆匆,好多的計(jì)劃沒能實(shí)現(xiàn),好多的愿望還來不及表達(dá),又有好多的設(shè)想幾近落空。這時(shí)候,我們不能不承認(rèn)的事實(shí)就是:成長是有代價(jià)的——必須負(fù)擔(dān)起責(zé)任:國家民族、社會時(shí)代、人生事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”時(shí)間是最寶貴的,也是最無情的,流逝的就永遠(yuǎn)不可能再找尋回來。正因?yàn)槿绱,最后,我要說一句老話:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
在新學(xué)期開始之際,在 20--的春天即將來臨之時(shí),在座的每位同學(xué)相信都必然會有新學(xué)期設(shè)想與計(jì)劃,只要是切實(shí)而真誠的,我們堅(jiān)信,努力之下,必有所成。我們老師們的教學(xué)計(jì)劃和工作設(shè)想,是依照同學(xué)的學(xué)習(xí)需求與學(xué)科知識體系來制訂的,而同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學(xué)業(yè)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),
以及未來人生發(fā)展目標(biāo)等來設(shè)計(jì)制訂。我相信作為附中人的水準(zhǔn)與目標(biāo)一定是取法乎上,力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實(shí)證明:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海;博學(xué)者必近思,高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學(xué)期來臨之際,我要代表學(xué)校向各位同學(xué)特別倡議:從小事做起,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切,付出我們能貢獻(xiàn)的力量,愛護(hù)我們共同的校園,實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢想。
祝愿老師們同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,在新學(xué)期中煥發(fā)新面貌,樹立新目標(biāo),取得新成就!
謝謝!
大學(xué)生開學(xué)致辭講話 2 2
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過一個(gè)寒假的休整和充實(shí),我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學(xué)們?nèi)齻(gè)問題。
第一個(gè)問題:到南外,你擁有了人生夢想嗎?夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12 歲時(shí),他做了一個(gè)夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢,放在誰的心中時(shí),就是真心想幫助誰完成的。“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
直到他差不多忘了那個(gè)夢的時(shí)候,瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20--年諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。有夢想,成功之門才會為你開啟;有夢想,人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的地方,只要有夢,南外會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。南外追求卓越,拒絕平庸。同學(xué)們到南外至少已有半年,如果至今還沒有一個(gè)愿意為之奮斗的夢想,我要說,你還沒有真正成為南外人,我要說,你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為什么而奮斗?
第二個(gè)問題:新學(xué)期,你制定了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān),你就成為了夢想中的最好的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢想是做一名教育領(lǐng)袖,通過教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒有,我看要抓緊了。
目標(biāo)不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個(gè)故事將會告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近 16 個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵她再堅(jiān)持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見,目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第三個(gè)問題:每一天,你準(zhǔn)備為夢想打拼嗎?仰望星空,腳踏實(shí)地,這是總理對青年學(xué)生的寄語。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出 0.1 克的鐳。即使是那些看似最不寂寞
的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁書里,在認(rèn)真書寫的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點(diǎn),直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。
良好的開端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
大學(xué)生開學(xué)致辭講話 3 3
同學(xué)們、老師們,大家早上好!
當(dāng)我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開,似乎正應(yīng)驗(yàn)著當(dāng)前的流行語:世界上最短的距離是假日的開始到假日的結(jié)束?墒窃趺崔k呢,無論心情如何,我們都要收拾起游移的目光,打起百倍的精神,迎接這一嶄新的開始。在這個(gè)并不算太長的假期中,同學(xué)們有外出休閑度假、親近自然的,有走親訪友團(tuán)聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的,有刻苦攻讀、全力超越自我的,也有計(jì)劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的,不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個(gè)完全相同的事實(shí)——按照中國傳統(tǒng)的說法,過年我們又大了一歲!首先請?jiān)试S我祝賀大家健康成長,在年齡上又有了新進(jìn)步,有壓歲錢為證;看似容易,其實(shí)也不見得必定容易,假如我們的生活換個(gè)時(shí)間或空間,在歷史上的某特定時(shí)代,或者是今天地球的另外一個(gè)角落,生存也是問題的時(shí)候,成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀,更要感恩!其次我又要對同學(xué)們表示由衷的同情,每當(dāng)歲月交替,四
季輪回之時(shí),假如出現(xiàn)了這樣的情況:即使沒有他人的提醒,我們不由自主地也會感慨時(shí)光匆匆,好多的計(jì)劃沒能實(shí)現(xiàn),好多的愿望還來不及表達(dá),又有好多的設(shè)想幾近落空。這時(shí)候,我們不能不承認(rèn)的事實(shí)就是:成長是有代價(jià)的——必須負(fù)擔(dān)起責(zé)任:國家民族、社會時(shí)代、人生事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”時(shí)間是最寶貴的,也是最無情的,流逝的就永遠(yuǎn)不可能再找尋回來。正因?yàn)槿绱耍詈,我要說一句老話:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在新學(xué)期開始之際,在 20--的春天即將來臨之時(shí),在座的每位同學(xué)相信都必然會有新學(xué)期設(shè)想與計(jì)劃,只要是切實(shí)而真誠的,我們堅(jiān)信,努力之下,必有所成。我們老師們的教學(xué)計(jì)劃和工作設(shè)想,是依照同學(xué)的學(xué)習(xí)需求與學(xué)科知識體系來制訂的,而同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學(xué)業(yè)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以及未來人生發(fā)展目標(biāo)等來設(shè)計(jì)制訂。我相信作為附中人的水準(zhǔn)與目標(biāo)一定是取法乎上,力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實(shí)證明:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海;博學(xué)者必近思,高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學(xué)期來臨之際,我要代表學(xué)校向各位同學(xué)特別倡議:從小事做起,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切,付出我們能貢獻(xiàn)的力量,愛護(hù)我們共同的校園,實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢想。
祝愿老師們同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,在新學(xué)期中煥發(fā)新面貌,樹立新目標(biāo),取得新成就!
謝謝!
大學(xué)生開學(xué)致辭講話 4 4
同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開學(xué)動員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)
詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會說“過程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識,實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!
大學(xué)生開學(xué)致辭講話 5 5
各位老師、各位家長、各位來賓:
金秋九月是收獲的季節(jié),歡迎同學(xué)們來到中國人民大學(xué)。中國人民大學(xué)在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生,在新中國的建設(shè)中成長,在艱苦歲月中磨礪,在改革開放的大潮中獲得第二次生命,在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。你們的到來為中國人民大學(xué)注入了新鮮的血液。今年恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年,9 月 3 日,我們學(xué)校合唱團(tuán)百名同學(xué)作為全國唯一一所高校學(xué)生代表參與了閱兵當(dāng)晚的文藝晚會的演出。這是因?yàn)椋淮忠淮?ldquo;人大人”在“中國不會亡、因?yàn)橛嘘児?rdquo;的使命之中開創(chuàng)了光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),這為中國人民大學(xué)贏得了獨(dú)特的榮譽(yù)和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統(tǒng)的大學(xué)!祝賀你們進(jìn)入到這所國家重點(diǎn)支持創(chuàng)建世界一流大學(xué)的中國名校!祝賀你們來到以培育“國民表率、社會棟梁”為使命的高等學(xué)府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第 31 個(gè)教師節(jié)之際,也向全校老師們致以誠摯的問候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一個(gè)教育工作者的人生樂事。在同學(xué)們即將開始大學(xué)生活的時(shí)候,作為一名師長,在表達(dá)祝賀之意的同時(shí),我想與同學(xué)們分享對一個(gè)老話題——“大學(xué)與讀書”的感悟。
作為讀書人,這個(gè)話題屬于“老生常談”,但也是“常談常新”。中國教育學(xué)會朱永新會長說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國家誰在看書,看哪些書,從某種意義上決定了這個(gè)國家的未來,
讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到民族,影響到國家和社會。中國是個(gè)文明古國,也是一個(gè)讀書大國。但近些年來,情況發(fā)生了令人擔(dān)憂的一些變化。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),中國人的平均閱讀量與一些國家比較,顯得差距比較大。
大學(xué)校園中,提倡人文精神和科學(xué)精神的融合,提倡人文學(xué)科與社會科學(xué)、自然科學(xué)相互溝通。人文學(xué)科要有科學(xué)態(tài)度,社會科學(xué)和自然科學(xué)要有人文精神。從學(xué)業(yè)有成、全面成長這個(gè)意義上講,同學(xué)們要盡責(zé)讀書這個(gè)本分。人民大學(xué)的同學(xué)要把讀書當(dāng)作一種責(zé)任。從哲學(xué)意義上看,讀書能夠讓我們對人與人、人與自然、人與社會具有更深刻的感悟。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),當(dāng)前社會正處在重大轉(zhuǎn)型當(dāng)中,各種思想、價(jià)值觀交織碰撞,各種矛盾沖突頻發(fā),怎樣通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),幫助我們靜下來,系統(tǒng)起來,形成對歷史和現(xiàn)實(shí)、國家和民族、個(gè)人和社會的深刻認(rèn)識,成為具有厚重底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才,需要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,使讀書成為我們大學(xué)生活的一個(gè)重要方式,成為我們未來職業(yè)發(fā)展和生命中不可或缺的一部分。在此,重點(diǎn)與同學(xué)們交流為什么讀書,如何讀書,以及作為人大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)讀哪些書。
1、啟迪新知與情操,體悟讀書之功用。這是關(guān)于為什么讀書的問題。
讀書的首要作用體現(xiàn)在增長知識,提升能力。知識是夢想的載體,讀書是實(shí)現(xiàn)夢想的階梯,是求知最基本的路徑,也是大學(xué)學(xué)習(xí)最基本的要求。美學(xué)家朱光潛先生說過:“學(xué)問不只是讀書,而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑。”最近《光明日報(bào)》與中央電視臺聯(lián)合舉辦的“尋找最美教師”公益活動中,位列榜首的是我們學(xué)校一級教授、著名哲學(xué)家陳先達(dá)老師。他這樣描述自己的愛好:“永遠(yuǎn)與書為伍,增加知識,更新腦袋”。盡管現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的方式、途徑隨著時(shí)代和科技進(jìn)步有了很多創(chuàng)新,但普遍認(rèn)為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識的基本方式。世界上有一些國家是國土意義上的小國,資源稟賦也不甚好,卻因國民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量,使國土面積意義上的小國變成了世人認(rèn)為的“大國”。
其次,讀書可以開闊視野,放大格局。一本書就是一個(gè)世界,暢游其間,與大師對話,與思想同行,開闊眼界,滋潤靈魂,放大你的人生格局。每個(gè)人的生命有限,所能達(dá)到的時(shí)空范圍有限,書籍為我們提供了在有限的生命和時(shí)空里盡情延展才能的可能。我們學(xué)校馬克思主義學(xué)院劉建軍教授說過,讀書對同學(xué)們擁有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光,形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學(xué)上的成功謙虛地歸結(jié)于是站在巨人的肩膀上。能與同時(shí)代的巨匠們同行固然是一種幸運(yùn),但更多的時(shí)候,我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺階,所讀的書越多,所能看到的世界就越遠(yuǎn)。中國人民大學(xué)以及首都高校聚集所帶來的濃厚學(xué)術(shù)氛圍為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的讀書平臺,同學(xué)們可以盡情感悟、拓展。
還有更為重要的一點(diǎn)是,讀書可以陶冶情操,優(yōu)雅氣質(zhì)。腹有詩書氣自華。清末經(jīng)學(xué)大師俞樾,晚年曾自撰一聯(lián):“讀書養(yǎng)氣十年足,掃地焚香一事無。”一個(gè)喜愛讀書的人,會變得精神豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、氣質(zhì)優(yōu)雅。我校一級教授、已故的方立天老先生被譽(yù)為“新中國培育的能夠矗立在學(xué)術(shù)史上的學(xué)者”,他曾說過,人文學(xué)科的取向是精神層面的怡情追求,陶冶情操,愉悅身心,提升精神境界。讀書應(yīng)該成為大學(xué)最美好的畫面,書香應(yīng)該成為大學(xué)最熟悉的味道。同學(xué)們在最美好的年華來到人民大學(xué),多讀經(jīng)典,把讀書變成伴隨人生旅途的習(xí)慣,便能夠讓這份美好更加炫目,能夠讓內(nèi)心情感更加豐富,能夠讓你的生命更加完整,讓你的氣質(zhì)更加優(yōu)雅。
2、處理好五大關(guān)系,尋求讀書之路徑。這是關(guān)于怎樣讀書的問題。
書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎(chǔ),要使讀書取得好效果,不僅要勤,還要掌握好方法。
一是處理好專與博的關(guān)系。“讀書破萬卷”是博覽群書的形象表達(dá),在這個(gè)信息和知識爆炸的社會之中,任何一種學(xué)問的書籍都可以在不長的時(shí)間里裝滿一個(gè)圖書館。不僅本專業(yè)的知識在不停地向前沿突破,而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據(jù)著我們的分分秒秒,F(xiàn)代科技所帶來的閱讀的確更為便利,但先博
學(xué)而后守約是讀書治學(xué)必守的程序。提高讀書的效率、效益,更要處理好專和博的關(guān)系。我們學(xué)校歷史學(xué)院年輕的教授、也是學(xué)校“讀史讀經(jīng)典”活動主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應(yīng)該具有的專注精神。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。對于本專業(yè)的知識以及經(jīng)典典籍,似應(yīng)該以“咬定青山不放松”的毅力,聚集注意力,把心帶到書里去。
二是處理好深與淺的關(guān)系。書籍的載體很多,有紙質(zhì)的,有電子版的,更有網(wǎng)絡(luò)上傳播的大量文字。我們學(xué)校最受同學(xué)歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽第一名的文學(xué)院朱子輝老師,在談及漢語與閱讀的時(shí)候說到:“在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,許多知識都可以通過各種途徑輕易地獲取,除去支撐一個(gè)人認(rèn)知水平體系的基本知識外,更多的信息是不需要被強(qiáng)制地記下來的”。所以說在某種程度上,“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰(zhàn)術(shù),它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深度挖掘。剛才提到的當(dāng)前充斥我們?nèi)粘I畹奈⑿藕臀⒉,帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習(xí)慣。但在專業(yè)領(lǐng)域,面對資訊快餐的時(shí)候,一定要善于取舍,一定要讀得精、讀得徹底,慢下身心體會書香。有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)“堅(jiān)硬閱讀”,盡可能集中注意力,沉下心去慢慢品味思考。我們學(xué)校一級教授、剛剛度過 90 歲生日的清史大家戴逸先生,在學(xué)校學(xué)習(xí)工作 68 個(gè)年頭,他從 20 多歲起就開始從事中國近代史包括晚清史的研究,成果累累、著作等身,他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究,為我們樹立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關(guān)系。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學(xué)時(shí)仍不能繞開的話語,在今天也愈發(fā)顯出它的價(jià)值。讀書和思考不是兩個(gè)分開、對立的環(huán)節(jié),而是融會貫通的整體。在一次“90 與 90”的對話中,學(xué)校榮譽(yù)一級教授、90 歲高齡的衛(wèi)興華先生在與 90后的首都大學(xué)生分享他研讀《資本論》的感悟時(shí)說:“學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,最重要的是要掌握好基本原理和基本概念,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中所體現(xiàn)出的方法,受益無窮”。這是衛(wèi)老一生讀書研究的心得。他告訴我們,把讀書和思考結(jié)合起來才能真正掌握知識、形成方
法,只有這樣才能在書中與前人對話、與自我對話,與歷史對話,與現(xiàn)實(shí)對話,與未來對話,形成有獨(dú)到見地的知識結(jié)構(gòu)和價(jià)值體系。
四是處理好獨(dú)與眾的關(guān)系。讀書很大程度上是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)。無論是清晨陽光下的晨讀或是深夜臺燈下的夜讀,形式上本就是孤單;即使是通宵自習(xí)室滿屋學(xué)子挑燈夜讀,本質(zhì)上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對話,注定了閱讀的特色是一個(gè)人在思想的道路上前行。盡管如此,也并不妨礙與他人的對話。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,在人大讀書,同學(xué)們可以在不同時(shí)空中得到來自各方面的眾多相助,有資深教授對“讀史讀經(jīng)典”書目的推薦,也有每個(gè)專業(yè)老師對經(jīng)典書目的導(dǎo)讀;有高年級學(xué)長擔(dān)任讀史輔導(dǎo)員的指導(dǎo),也有紅色經(jīng)典“個(gè)人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動將豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓同學(xué)們在思想的道路上相扶前行。
五是處理好理與實(shí)的關(guān)系。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關(guān)系。概括地說,一個(gè)人要成功,最重要的是要讀好讀透兩本書,一本是有字的書,即書本,一本是無字的書,即社會。書本和理論非常重要,社會和實(shí)踐同樣重要。資政育人,理論創(chuàng)新,不僅要提出問題還要建言獻(xiàn)策。中國人民大學(xué)有著理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),有著“實(shí)事求是”的校訓(xùn),我們的辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)特色要求同學(xué)們要同時(shí)讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的 8 月,我們學(xué)校的 1106 名同學(xué),深入到 29 個(gè)省市、自治區(qū)的 162 個(gè)村莊,開展“千人百村”大型社會調(diào)研活動。我們學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們按照科學(xué)的抽樣方法,確定調(diào)查點(diǎn)。同學(xué)們帶著在老師們悉心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的問卷,在大江南北進(jìn)村入戶開展調(diào)研。學(xué)校每一位校領(lǐng)導(dǎo)都有分工,分別到調(diào)研點(diǎn)的村莊,與同學(xué)們分享調(diào)研體會。新聞學(xué)院的同學(xué)沿著絲綢之路,歷時(shí) 11 天,親身感受并了解絲路沿線城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r,帶回了 8 萬余字的考察報(bào)告。實(shí)踐證明,只有讓自己的眼界開闊起來,讓自己的雙腳踏實(shí)地站在中國的土地上,立學(xué)為民,才會具體起來,對國家和民族的感情才能更真切;讀書做學(xué)問的成果轉(zhuǎn)化為治學(xué)報(bào)國的本領(lǐng)越大,為
國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出的貢獻(xiàn)才會更大,才能在實(shí)現(xiàn)國家民族利益的同時(shí)更好地展現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
3、精讀經(jīng)典與元典,把握讀書之關(guān)鍵。這是關(guān)于讀什么書的問題。
進(jìn)入大學(xué),盡管每個(gè)同學(xué)都有各自的專業(yè)方向,但大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué),除了專業(yè)學(xué)習(xí),還有大量的非專業(yè)知識需要學(xué)習(xí),即使是本專業(yè),要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)的知識也極其豐富。歷史越前進(jìn),人類的精神遺產(chǎn)就越豐富,書籍越浩繁,讀書越不易。有限的時(shí)間面對無限的書籍,經(jīng)典與元典似應(yīng)是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經(jīng)典書籍。經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇的最有價(jià)值、最權(quán)威的文獻(xiàn),是歷史長河中積淀下來的瑰寶。----說,歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。學(xué)習(xí)歷史可以提高認(rèn)識能力和精神境界。人類經(jīng)驗(yàn)累積在歷史中,提煉經(jīng)驗(yàn)和升華經(jīng)驗(yàn)的最佳文獻(xiàn)是謂經(jīng)典,讀史、讀經(jīng)典,可以更加明白人何以為人,以及如何更好地為人;可以更加明確一個(gè)國家何以走向興盛富強(qiáng),一個(gè)民族的優(yōu)秀文化何以得到傳承,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國人民大學(xué)的辦學(xué)定位是“主干的文科、精干的理工科”,作為一所以人文社會科學(xué)為主的大學(xué),作為中國人文社會科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、中國高校人文社會科學(xué)的一面旗幟,學(xué)校素有讀經(jīng)典、讀原著的優(yōu)良傳統(tǒng),眾多老先生身體力行,為我們樹立了很好的榜樣。為了引導(dǎo)同學(xué)們回歸經(jīng)典、親近名著,學(xué)校開展了“讀史讀經(jīng)典”的活動,希望同學(xué)們對歷史懷抱溫情與敬意,通過閱讀經(jīng)典增添人文底蘊(yùn)和生命厚度,在觀察、分析問題的時(shí)候具有歷史的視角,以更好地體會 20--年 6 月 19 日----在視察學(xué)校時(shí)指出的,人民大學(xué)是一所“厚重”大學(xué)的內(nèi)涵。
二是要精讀元典書籍。元典如同學(xué)科的根,是學(xué)科專業(yè)中最基本、最重要的著作或文獻(xiàn),具有恒久的價(jià)值。比如,歷史專業(yè)似應(yīng)精讀《史記》《資治通鑒》,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)似應(yīng)精讀《資本論》等等。關(guān)于每個(gè)專業(yè)的必讀書目同學(xué)們可以請教本專業(yè)的教授。
讀書是一種大雅興,一種真性情,一種硬修煉,一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實(shí)現(xiàn)對事功的追求與圓滿,達(dá)致對
人性的洞察與同情,達(dá)成個(gè)人人格的多彩與從容。在這里,借用我校歷史學(xué)院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個(gè)話題的結(jié)語:“對好書具有一種閱讀沖動,可能才是真正的文明人”。
作為開學(xué)典禮的交流,在這里還希望同學(xué)們以歸零的心態(tài)開啟大學(xué)這個(gè)人生新征程,以“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的人大精神為行動指引,以“國民表率、社會棟梁”為成長目標(biāo),發(fā)奮讀書,增長本領(lǐng),砥礪品格,早日成為一名對國家和社會有用的人。以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的厚望,社會的期待;不辜負(fù)“人大人”的光榮稱號,不辜負(fù)國家民族的期待。祝同學(xué)們在中國人民大學(xué)學(xué)有所獲,度過愉快的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家!
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