在寫(xiě)作文時(shí),我們常常要用到一些好詞好句來(lái)讓我們的作文內(nèi)容更加豐富,更加優(yōu)美。我整理了文藝唯美萬(wàn)能作文開(kāi)頭，來(lái)看一下！

文藝唯美萬(wàn)能作文開(kāi)頭 1、念今生，風(fēng)煙流年，執(zhí)手紅塵，朝朝暮暮，凝字為愛(ài)。兩相依，如花眷戀，你是我獨(dú)守的暖，不相負(fù)，繁華唇語(yǔ)纏綿。那日，長(zhǎng)空陰晦，如我的心情。踩著碎碎的感傷，閉上眼簾，記不起你完整的笑容，千年紅塵，就在這一刻泛起綿綿情愁，我的世界開(kāi)始下雪。

2、你是我隔世的溫柔，枕畔的芳華，在月色里飄灑一脈馨香，溫暖我一生的眷戀。一泓秋水在我眸中流轉(zhuǎn)，思念落滿我的眉睫。朗月下，我還是夢(mèng)一樣的女子，長(zhǎng)發(fā)飄飄，霓裳翩翩，起舞弄影。而千里外，你是否在撫劍長(zhǎng)吟，白衣勝雪，笑容清絕。

3、我用盡整個(gè)青春，卻走不出悠長(zhǎng)的雨季，一路行吟，一路回望，憶念不息，淚流不止。就將心化成一顆露珠，棲息在夢(mèng)寬闊的葉子上，沉沉睡去，待下一世的晨曦，將我輕輕喚醒。那么，今生，可否允我塵埃落定，還我素心如月，溫婉如玉，清眸流轉(zhuǎn)，恰若初見(jiàn)時(shí)的盈盈。

4、瑟瑟的蒼穹，綿綿的清愁，在誰(shuí)的琴曲下柔成了一個(gè)千千心結(jié)?月落烏啼，那又是唱響了誰(shuí)的風(fēng)霜千年?當(dāng)年一笑惹癡情，注定紅塵里，要與在你糾糾纏纏中走過(guò)千年。今宵的我，無(wú)由得卻飲醉在了前世的那一場(chǎng)曉風(fēng)殘?jiān)吕�。藕花深處，楊柳岸邊，煙雨樓臺(tái)依舊是滄海茫茫。

5、一縷青煙，裊裊升起，青蜓點(diǎn)水，柳絮飄揚(yáng)。浮生若夢(mèng)，靜如止水，不問(wèn)情愁，只愿君一安好，前世風(fēng)霜，今生幽怨。不論雨雪，只求平淡共醉，填補(bǔ)半世流離，話別一世癡怨。剝落滿身傷痕，等待鳳凰涅磐，愿蕭瑟，能一紙相送，愿此生，能和衣相綣。

優(yōu)美文藝的作文開(kāi)頭 1.知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)! 努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

2.問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。元好問(wèn)的確好問(wèn)，也很會(huì)問(wèn)。他這一問(wèn)可謂一問(wèn)問(wèn)千古。多少年來(lái)，有多少人在這個(gè)問(wèn)題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣，各不相同。

3.信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

4.時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱自己的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的溫暖和美好。他們像細(xì)雨一樣洋洋灑灑飄落在我們身邊，令我們感動(dòng)。

5.有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書(shū)――名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。

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