“ 三個以案 ” 警示教育專題研討材料

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　“3 個以案”警示教育，是深入推動人民法院黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要舉措.本站精心為大家整理了“3 個以案”警示教育專題研討材料,希望對你有幫助。“3 個以案”警示教育專題研討材料我認真學習了這次“3 個以案”警示教育，縱深推動全面從嚴治黨的重要舉措，也是整治突出問題、嚴明紀律規(guī)矩、純凈政治生態(tài)的有力抓手。依照召開專題民主生活會通知要求，結(jié)合個人實際，我對自己進行了深入剖析檢查。重溫黨章黨紀黨規(guī)、剖析反思典型案例的基礎(chǔ)上，聚焦“4 聯(lián) 4 增”和“10 查 10 做”要求，聯(lián)系**等背紀背法案件的特點表現(xiàn)、聯(lián)系個人思想和工作實際，全面查擺問題、深入剖析本源、制定改進措施。現(xiàn)將對比檢視情況作以匯報。

　整體講，我認為自己在思想上、政治上、行動上能同黨中央保持高度 1 致，堅定理想信心，履職盡責工作，遵照黨紀國法，沒有違背政治紀律、政治規(guī)矩和工作紀律，沒有消極應(yīng)付、以權(quán)謀私等問題。但嚴格對比檢查，我覺得自己還存在 1 定不足：

　1、對比案例中“吃拿卡要”剖析情況 ?

　趙永正、張堅等背紀背法案，等案件中無 1 不是通過起初的 “吃拿卡要” ，漸漸走向犯法的深淵，中央“8 項規(guī)定”頒布實行以來，奢糜之風雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情圓滑的影響，更是對本身要求不嚴格、做不到位的問題。存在的不足：

　1 是自認為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不背規(guī)、不觸線、不失事，黨風廉政問題和各種不正之風還沒有完全杜絕，節(jié)約節(jié)儉意識不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。

　2 是中共中央“8 項規(guī)定”頒布實行后，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律束縛自己方面還不夠深入，有時存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象 ;整改措施：

　1 是從身旁小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。

　2 是深入學習《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和“8項規(guī)定”等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“ X”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗節(jié)約節(jié)儉的風格精神，建立全心全意為人民服務(wù)的主旨。

　2、在工作上增強勇于擔當?shù)亩窢幘�神方面�?/p>

　透視趙永正、張堅等背紀背法案的 1 個主要特點，就是對黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負責、工作上不認真，敷衍塞責、應(yīng)付了事，在貫徹履行上存在不擔當不作為和假擔當假作為現(xiàn)象，給黨和國家事業(yè)帶來嚴重的負面影響。這警示我們，實行職責、擔當使命，也是黨員干部必備的職業(yè)操守、也是嚴肅的政治要求。反思本身，這方面還存在“3 個不足”：

　1 是積極進取精神還有不足。有時覺得自己當領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在 1 定程度上缺少闖勁、拼勁，缺少抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓很多 1 些、實 1 些，難度大、見效慢的工作抓得虛 1 些、少1 些，雖有 1 些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。

　2 是主動作為意識還有不足。崗位職責就意味著責任、擔當、付出，習總書紀要求干部做到“虔誠、干凈、擔當”，這也都要求我們主動地承當責任，勇于擔當，積極作為。而實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推開工作，缺少“螺絲釘”精神，

　離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有 1 定差距。

　3 是爭創(chuàng) 1 流斗志還有不足。存在守攤思想，工作只求過得去、不求過得硬，平推平庸，有小富即安、小成即滿，看不到與先進單位、先進個人的差距，自我感覺良好，裹足不前。比如扶貧攻堅工作，多是做了 1 些表面工作，完善 1 些臺賬資料，沒有沉下去逐項清算檢查，抓細抓實。

　3、對比黨性鍛煉剖析情況 ?

　存在的不足：

　1.黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。

　對比學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要緣由就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，缺少批評和自我批評的勇氣，不能常常清算自己的思想，反思自己的行動。

　2.深入學習上有差距，思想固步自封。

　通過這段時間學習， 回顧以往的學習， 既不夠扎實， 也不甚全面，更不夠有效。對所學內(nèi)容淺嘗輒止，滿足于 1 知半解，對本身應(yīng)具有的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺少清晰的認識，滿足于應(yīng)時之學，造成知識結(jié)構(gòu)單 1，知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層，不善于理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題的能力有待增強。

　3.工作風格上有差距，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。

　沒有做到常常深入實際， 特別是與同志們談心交換不夠。

　高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強， 有的工作有時只求過得去、不求過得硬，乃至放低標準，當“差不多先生”。工作上辦事急，說話直， 忙起來批評人有時不講求藝術(shù)， 讓人架不住，事后自己也后悔。想問題要站得更高1 些，工作上要求得更嚴 1 些，精神狀態(tài)更好 1 些，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事，強化了奉獻意識，淡

　泊個人名利。要調(diào)劑好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺保護團結(jié)穩(wěn)定的局面。

　“3個以案”警示教育專題研討材料自全市展開3個以案工作以來，我鎮(zhèn)黨委嚴格依照市委制定的實行方案和市紀委的具體工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，迅速行動，強力推動，認真展開了系列工作，獲得了初步成效�，F(xiàn)將工作展開情況總結(jié)以下：

　1、工作展開情況 ?

　(1)高度重視，迅速行動。7 月 30 日，鎮(zhèn)黨委召開黨委會，研究部署關(guān)于推動“3個以案”相干工作。并研究成立以黨委書記為組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長為副組長，班子其他人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)紀委，黨委副書記兼任辦公室主任，紀委書記兼任辦公室副主任。召開動員會議，認真學習轉(zhuǎn)達了 XX 市委《關(guān)于展開“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育實行方案》，統(tǒng) 1 了思想認識、明確了任務(wù)目標。并在設(shè)置了征求意見箱、公布了舉報投訴電話。

　(2)緬懷革命先烈，強化黨性教育。為進 1 步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，踐行主旨觀念，扎實推動“不忘初心、牢記使命”專題教育。鎮(zhèn)黨委于 9 月 29 日組織鎮(zhèn)村黨員干部赴 XXX 記念館接受革命傳統(tǒng)教育。在記念館中，跟隨講授員的引導(dǎo)，參觀學習的黨員干部順次參觀了各個展廳，仔細凝聽講授員的解說，深入了解了老 1 輩無產(chǎn)階級革命家的光輝戰(zhàn)役歷程和勞苦功高，深深被他們對黨虔誠、視死如歸的崇高精神感染。

　(3)重溫入黨誓辭，展開慎重許諾。在 XXX 記念館院內(nèi)，組織展開重溫入黨誓辭儀式，在鮮紅的黨旗下，我鎮(zhèn)黨員干部莊嚴地舉起右手宣誓了對黨的堅定信心和真摯情感，為黨的事業(yè)奮斗畢生的決心和

　欲望，并向組織許諾堅定信心，對黨虔誠，牢記主旨，為民服務(wù)，清正廉潔，嚴于律己。進 1 步激起黨員干部凝聚力、戰(zhàn)役力、向心力，鼓勵黨員不忘初心，繼續(xù)前進。黨員干部們紛紜表示，在今后的工作中，要堅定理想信心，牢記職責使命，對比黨章要求，立足工作實際，發(fā)揮帶頭作用，勇于擔當作為，不忘初心，牢記使命，在實踐中爭創(chuàng)佳績，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

　(4)觀看警示教育，提升紀律意識。為深入推動專題警示教育的展開，切實加強黨員干部的廉潔自律意識， 鎮(zhèn)組織機關(guān)黨員、村(社區(qū))干部集中觀看警示教育片《4 風之�！贰队媱濆e了的人生》《鏡鑒》《代價》。通過觀看警示教育片，使全部領(lǐng)導(dǎo)干部遭到了 1 次生動而深入的思想教育;切實加強黨性修養(yǎng)，保持政治定力，筑牢防腐拒變思想防線，守住道德底線。

　(5)展開案例通報，強化廉潔底線。鎮(zhèn)黨委結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，召開全鎮(zhèn)黨員干部大會，通報《脫貧攻堅領(lǐng)域典型案例選編》《關(guān)于 3 起違背中央 8 項規(guī)定精神問題的通報》《XX市查處產(chǎn)生在大眾身旁的“4 風”和腐敗問題案例》。要求全鎮(zhèn)黨員干部要以此為契機，積極查找存在的問題，做好整改落實工作。

　(6)展開黨課教育，提高黨性意識。為深入推動“3 個以案”警示教育工作的展開，10 月 30 日上午，鎮(zhèn)黨委書記以“夯實基層基礎(chǔ)，堅守初心使命”為題給全鎮(zhèn)黨員干部上了 1 堂生動的黨課。要求全部黨員依照習近平總書紀要求，加強黨性理論教育，努力提高黨員政治站位和政治素養(yǎng);全面廣場落實從嚴治黨，做到畏敬權(quán)利、畏敬大眾、畏敬黨紀國法。要牢記自己的黨員身份，時刻束縛自己的行動，做到守住底線，規(guī)矩做人，避免碰觸法紀之紅線。

　(7)學習典型案例，展開專題研討。鎮(zhèn)黨委于 8 月 12 日組織展

　開“3 個以案”警示教育專題研討會，圍繞“3 個以案”警示教育主要內(nèi)容，依照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，思想認識深入，查擺問題嚴格，整改態(tài)度堅決，到達了“以案示警、以案為戒、以案促改”的預(yù)期目的。

　(8)展開對比檢查，強化整改落實。鎮(zhèn)黨政班子成員牢牢圍繞“3個以案”主要內(nèi)容，結(jié)合身旁典型案例，對比黨章黨規(guī)黨紀，通過廣泛征求意見，認真查擺存在問題 11 個，制定整改措施 31 條，強化整改落實。

　2、存在問題 ?

　1、落實全面從嚴治黨責任壓力傳導(dǎo)不夠，管黨治黨意識有待增強。習慣于“上傳下達”,滿足于“照抄照搬”,上級布置甚么就完成甚么,展開工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠。

　2、對黨員干部的思想政治教育,放松了用科學的理論和正確的理想信心去教育、武裝黨員干部,對黨員干部的思想、政治和風格缺少必要的了解和掌控,因此致使 1 些黨員干部理想信心動搖,黨性黨紀觀念淡薄,不思進取、貪圖享受,以致于走上作奸犯科的道路。

　3、下 1 步工作安排 ?

　通過“3 個以案”警示教育活動的展開，使全鎮(zhèn)黨員干部端正了思想、改進了風格、規(guī)范了管理、推動了工作。成效 10 分明顯。但我們還是發(fā)現(xiàn)我們的工作還有許多的不足，還要延續(xù)推動“3 個以案”工作制度化常態(tài)化。

　1 是進 1 步提升政治站位。教育全部黨員干部深入理解堅持標本兼治、扎實推動“3 個以案”警示教育，是深入推動全面從嚴治黨的內(nèi)在要求，是懲前毖后、治病救人，教育保護挽救干部的重要舉措。

　2 是堅持把學習作為政治責任、精神尋求和思想境地，始終保持

　政治上的蘇醒和堅定。始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹履行黨風廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。每季度研究分析系統(tǒng)典型案例以身旁事教育身旁人,針對個別干部對黨紀條規(guī)深入內(nèi)涵掌握不夠、思想還沒有遭到根本震動等問題,要充分利用以黨支部為單位看學習、集中觀看警示教育活動等載體強化紀律教育、警示教育,進步增強廉政宣揚教育的影響力和滲透力。同時對重要部門和重點崗位人員加強亷政教育、亷政談話,增強拒腐防變和抵抗不正之風的能力，做到既干事又干凈。

　3 是延續(xù)加強風格建設(shè)。始終把黨風廉政建設(shè)作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責，強化責任擔當從“小事”、“小節(jié)”抓起做起。著力抓早抓小，以案促防。兼顧做好事前抓教育預(yù)防、事發(fā)抓懲治預(yù)防、事后抓制度預(yù)防“3 篇文章”，特別要關(guān)注“小問題、小人物、小福利”，前移反腐關(guān)口，積極用好“4 種形態(tài)”，著力抓早抓小，將問題解決在萌芽狀態(tài)。

　4 是實行陽光操作，自覺接受監(jiān)督。黨員干部都要通過 “3 個以案”警示教育活動，進 1 步做到心存畏敬、嚴遵法紀、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住政治生命線。

　5 是勇于擔責，勇于擔當。在黨性原則眼前，要勇于擔當，在黨的建設(shè)、項目建設(shè)等重點工作上，砥礪奮進，克難攻堅，努力增進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會安穩(wěn)較快發(fā)展。

　“3 個以案”警示教育專題研討材料我在參加了縣委“3 個以案”警示“3 個以案教育會后，深有感觸。阜陽的情勢主義、官僚主義風格害百姓誤國家，浪費大量資金打造面子工程，為個人出書歌功頌德，極度敗壞了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的主旨。下面談下個人的體會：

　以案示警，就要切實提高政治站位，從突出問題中汲取教訓(xùn)，自覺增強“4 個意識”，堅定“4 個自信”，堅決做到“兩個保護”，把思想認識抓到位。結(jié)合文史委工作，就是要實事求是，認真掌控文史資料的真實性、嚴肅性，切記敷衍了事，文不對題。要從政治的高度把關(guān)史料征集工作，杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風。

　以案為戒，就是要切實提升責任意識和質(zhì)量意識，把自己擺進去，從靈魂深處自我革命，剖析存在的問題。面對誘惑，要多問幾個為何?要時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的主旨。有了責任，就有了擔當。文史委更名后，任務(wù)量比以往增加了，責任也重了。今后，我們1 定牢記使命，戒除享樂、圖清閑的思想，努力掌握新本領(lǐng)，工作再上新臺階。

　以案促改，緊扣工作實際，改進工作風格。要常常反思工作中存在的不足、短板，自我革命，自我改進，自我加壓，努力把文化文史和學習委員會的工作做好。

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