第1課信息與信息技術(shù)探秘教學(xué)設(shè)計(jì)
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第 第 1 1 課信息與信息技術(shù)探秘教學(xué)設(shè)計(jì)
Lesson 1 teaching design of information and information technology exploration
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前言:小泰溫馨提醒,信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱,主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。本教案根據(jù)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對教學(xué)對象是小學(xué)生群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。
第 1 課
信息與信息技術(shù)探秘
。劢虒W(xué)目標(biāo)]
1、知識與技能
。1)了解什么是信息、信息傳遞和信息處理的基本知識。
。2)了解信息技術(shù)及其應(yīng)用、發(fā)展的基本情況。
。3)了解計(jì)算機(jī)在信息處理中的作用和地位。
2、過程與方法
以直觀的手段讓學(xué)生初步了解信息和信息技術(shù)。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
。1)拓寬知識面,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。
。2)鼓勵學(xué)生主動發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的自信心。
。壅n時(shí)安排]
建議安排 1 課時(shí)。
。劢虒W(xué)重、難點(diǎn)]
1、重點(diǎn):了解什么是信息、信息傳遞和信息處理的基本知
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2、難點(diǎn):了解計(jì)算機(jī)在信息處理中的作用和地位。
[教學(xué)方法與教學(xué)手段]
教師直觀講解,學(xué)生討論、體驗(yàn)。
。劢滩姆治黾敖虒W(xué)建議]
本課的學(xué)習(xí)應(yīng)該以學(xué)生的感性認(rèn)識為主,增強(qiáng)學(xué)生獲取信息和進(jìn)行信息處理的意識,通過大量的現(xiàn)實(shí)生活中的信息和信息處理的實(shí)例以及學(xué)生參與的看、聽、說、摸等方式,對信息和信息處理在現(xiàn)代社會中的地位、作用有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識。
在教學(xué)過程中可以采取實(shí)物演示、掛圖展示、觀看錄像片、用計(jì)算機(jī)演示等直觀性較強(qiáng)的教學(xué)方式以及學(xué)生主體參與的形式,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識信息在現(xiàn)代社會中的巨大作用以及對社會發(fā)展的巨大推動力。
現(xiàn)實(shí)生活中人們用來獲取、傳遞、處理信息的工具很多,有電視機(jī)、電話機(jī)、傳真機(jī)、報(bào)紙、信函、計(jì)算機(jī)等,除了在教學(xué)中讓學(xué)生知道這些信息處理工具外,還要充分利用計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢來展示計(jì)算機(jī)在信息處理方面的巨大作用,從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣,掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,為今后在學(xué)習(xí)、工作和生活中利用計(jì)算機(jī)這個(gè)強(qiáng)大的信息處理工具來處理信息打好基礎(chǔ)。
在教學(xué)過程中主要讓學(xué)生了解:現(xiàn)代社會已經(jīng)離不開信息技術(shù)了,信息技術(shù)已經(jīng)在我們的身邊,時(shí)刻為我們提供服務(wù)。
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在教學(xué)過程中,應(yīng)盡可能少講抽象概念,用實(shí)例幫助學(xué)生理解概念,不要求學(xué)生對概念認(rèn)識多深,應(yīng)多關(guān)注學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn),保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性。
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