開學(xué)勵(lì)志演講稿

　尊重的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　大家好！

　在這柳樹發(fā)芽，小草泛綠，百花齊放的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的 1 學(xué)期。

　新的 1 年開啟新的希望，新學(xué)期我們要有新打算。1 日之計(jì)在于晨，1 年之計(jì)在于春。春季是播種的季節(jié)，只有用辛苦的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

　作為 1 名教師，在新學(xué)期里，我 1 定要努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全部教師向同學(xué)們說(shuō) 1 聲：在這個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)�部教師仍然�?huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的主旨，團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實(shí)、立足于講臺(tái)，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更優(yōu)良的成績(jī)。加強(qiáng)與你們的交換，時(shí)時(shí)處處作你們的榜樣，使每位學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。同時(shí)，在新學(xué)期里，馬老師也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

　1、學(xué)會(huì)做人。

　今天我們是學(xué)生，明天我們就是社會(huì)的棟梁，將來(lái)不管從事甚么職業(yè)，做人總是第 1 位的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范》，自覺遵照學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行。要學(xué)會(huì)辨別是非，凡是不對(duì)的事情，我們決不能去做。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最少的修養(yǎng)。感謝父母，給了我們生命，哺養(yǎng)我們長(zhǎng)大；感謝同學(xué)和朋友，與我們 1 起學(xué)習(xí)、生活和游戲，使我們有了真摯的友誼；感謝老師，給我們?cè)S多知識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)了很多字，感謝黨和國(guó)家，給我們免費(fèi)送來(lái)了課本……感謝每位幫

　助過我們的人。學(xué)會(huì)感恩，我們的校園，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。

　2、養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣。

　養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。比如：見到老師問聲好；不帶零食到學(xué)校吃；不打架、不罵人；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右行；彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑；聽到上課鈴聲立刻安靜下來(lái)；課上積極舉手發(fā)言；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；；放學(xué)排隊(duì)出校門。這些事情每天和同學(xué)們相伴，看起來(lái)都很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成問題，這就是大事了。

　3、努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　良好的開端是成功的 1 半，每一個(gè)人都要有 1 個(gè)打算，有 1 個(gè)計(jì)劃，捉住課堂上 1 分 1 秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)揚(yáng)刻苦研究的精神，克服困難使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上 1 層樓！特別是 6 年級(jí)的同學(xué)，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后 1 學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，你們更要努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為自己爭(zhēng)光！

　最后，我衷心祝賀老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝賀同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上。

　謝謝大家！

　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　大家好! ?

　過了 1 個(gè)愉快的寒假，大家迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)儀式。在這里我向全部同學(xué)表達(dá)我最美好的祝賀：祝賀大家身體健康、學(xué)業(yè)有成! ?

　新學(xué)期開始，大家的校園處處彌漫著喜慶的氣氛，1 直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，忘我奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校 1 每天在發(fā)展，環(huán)境 1 每天在改良。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

　夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你 1 言，我 1 行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每位少先隊(duì)員的.舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始第 1 天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上 1 個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了甚么?有無(wú)白白浪費(fèi) 1 天的光陰?距離你那奇異的夢(mèng)、偉大的理想、美好的欲望是否是又近了 1 步? ?

　新的學(xué)期，大家都應(yīng)當(dāng)給自己建立 1 個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為不管你建立的是甚么目標(biāo)，做 1 名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

　要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這 1 點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不忽視每次考驗(yàn)就好了。當(dāng)你看見地上有 1 張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)候你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí)，你過去把它擰緊，這時(shí)候你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)候你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你凌晨遇見老師時(shí)，問候老師 1 聲，老師，您早，這時(shí)候你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不謹(jǐn)慎委屈了你，你用微笑去對(duì)待他人的錯(cuò)誤，這時(shí)候你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

　要成為 1 名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就能夠了。每次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真造作業(yè)，你的成績(jī)就能夠提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)作業(yè)，每次下課后你都鞏固溫習(xí)，你的成績(jī)就能夠提高了;每次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī) 1 樣可以

　提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛苦的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎? ?

　做 1 名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做 1 名小學(xué)生，還需要英勇。英勇地面對(duì) 1 切困難和挫折。在挫折眼前你需要英勇地笑，你應(yīng)當(dāng)在困難和挫折衷找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個(gè)哲理。

　同學(xué)們，讓大家隨著春季，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈，展開歌喉，共唱 1 首春季的歌。

　最后祝賀同學(xué)們?cè)谛碌某霭l(fā)點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，獲得更優(yōu)良的成績(jī)!謝謝大家! ?

　尊重的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

　大家上午好! ?

　假期的余溫還未完全過去，新的學(xué)期已來(lái)到我們眼前。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)! ?

　在剛剛步入高 1 的新生們，來(lái)到了 1 個(gè)新的環(huán)境。希望你們的到來(lái)能夠營(yíng)建更好的校園氛圍和學(xué)習(xí)氛圍;要逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期中應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　步入高 2 的同學(xué)們，也將面臨選科的重大決定。高 2 的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，幾近高中所有的課程都會(huì)在高 2 結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為高 3 的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，將是 1 個(gè)重要課題。

　高 3 的同學(xué)，已進(jìn)入了最后已進(jìn)入了總溫習(xí)和最后的沖刺階段，擺正心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí);解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極其重要的事情，也希

　望高 3 的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手 1 搏，爭(zhēng)取最后的成功。

　我深信，只要我們努力，目標(biāo) 1 定可以到達(dá)。作為某某高校的 1位成員，我們應(yīng)當(dāng)自豪，自豪，能在這里與大家 1 起學(xué)習(xí)生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也一樣擔(dān)當(dāng)著歷史賦予我們的重?fù)?dān)。相信只要我們?nèi)�校師生團(tuán)結(jié) 1 心，共同努力，我們 1 定能把我們可愛的某校建設(shè)的更好。

　各位同學(xué)，我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者，是學(xué)校發(fā)展的新力量，我們要掌控現(xiàn)在，眺望未來(lái)，我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。

　1：身為 1 名某校學(xué)子，要學(xué)會(huì)做人。

　我們成長(zhǎng)在 1 個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，我們歷來(lái) 10 分重視立身處世之道。建立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)進(jìn)程中，以各種情勢(shì)進(jìn)行世界觀，人生觀，價(jià)值觀教育，這是學(xué)校教育的責(zé)任，也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深入理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，實(shí)踐體驗(yàn)，在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。

　2：身為 1 名某校學(xué)子，要掌控成才之路。

　我校 1 向重視自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不單單是知識(shí)，而更應(yīng)當(dāng)是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即便沒有老師，沒有書本，我們一樣可以不斷充實(shí)自己。這才是我們的成才之路。

　3：身為 1 名某校學(xué)子，要具有多種能力。

　我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的，以復(fù)興學(xué)校為己任，為自己的學(xué)習(xí)時(shí)期和人生，繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上，我們要畫上創(chuàng)

　新思惟的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，社會(huì)交往的能力。

　同學(xué)們，變化太快的世界，給我們帶來(lái)了欣喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人材價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以只要你是人材，脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。同學(xué)們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的出發(fā)點(diǎn)，幾年后，當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，我們將無(wú)悔于今天的選擇，也勢(shì)必會(huì)為自己取得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到自豪和自豪。

　讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個(gè)人，為集體，為學(xué)校的未來(lái)而拼搏，奮斗。

　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　我是 XXX，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感謝，并送上我和因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝愿：老師教師節(jié)快樂！

　從踏入學(xué)門的那 1 刻開始，我們就為自己選擇了 1 條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間，高考都是在坐的每位的終究目標(biāo)，考 1 所理想的大學(xué)都是在坐的每位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣 1 個(gè)人口眾多的大國(guó)，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩相繼的向著那個(gè)出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì)，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每一個(gè)省分的錄取名額大部份都是固定的，也就是說(shuō)，他們看的是排名而并不是分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信心，不到最后 1 步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告

　知自己也告知他人，我能行。

　學(xué)習(xí)這件事情其實(shí)不是靠 1 味的苦學(xué)就可以出色完成的，考試這個(gè)東西也不是 1 味的刷題就可以夠高分飄過的額，我們?cè)谂�力地基礎(chǔ)上也要講求 1 些技能。但是如果讓我說(shuō)某 1 科怎樣學(xué)愈甚至某 1 道題怎樣解，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，由于每一個(gè)人都會(huì)有 1 套自己的學(xué)習(xí)方法，每道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這類日復(fù) 1 日的學(xué)習(xí)生活中找出最合適自己的那 1 兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在 1 張張從不會(huì)中斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是，在高 3、初 3 之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高 3 初 3 的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最合適自己的溫習(xí)資料也是很難得。在這類時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是毛病也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)當(dāng)也是廣泛接受的。固然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。

　我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院，這是 1 個(gè)理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華 1 年的時(shí)間，還不敢說(shuō)清華會(huì)帶給我甚么，但是我卻更深入地理解了“發(fā)奮圖強(qiáng)，厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神；海納百川的包容會(huì)通精神；人文日新的進(jìn)取求新精神。說(shuō)起來(lái)這些精神大家或許都很清楚，但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身旁人的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有更深入的感受。身旁的每一個(gè)人都不會(huì)放過任何 1 個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì)，都會(huì)力求把每件事做到最好，身在其中的你即便不想，也會(huì)不知不覺拿出和他們 1 樣的熱忱去拼搏奮斗。

　最后說(shuō) 1 句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看作清華人吧。

　尊重的老師、親愛的同學(xué)們：

　大家好！

　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，由于，沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。

　童年時(shí)，我有 1 個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干甚么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)，與小朋友們 1 起分享。”的確，小時(shí)侯的我們，天真天真，有著 1 顆仁慈的童心，幸福與快樂是1 曲不變的樂章。

　漸漸步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有 1個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把頑耍的時(shí)間 1 點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們 1 天中 40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是 1 種模糊的認(rèn)識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)“難得胡涂”，但胡涂是對(duì)事物的了解不夠，胡涂過后就會(huì)蘇醒，對(duì)事物的理解，也由模糊到清晰，知識(shí)令人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí)。

　上初中的時(shí)候，我有 1 個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為 1 名尖子生；回到家能遭到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能遭到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)不能靠要耍耍孩子氣。以后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　忙繁忙碌 1 天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜消都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是 1 雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期 6、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每個(gè)人都在為了生活

　而起早趕晚，掌控自己不再疏松。

　今天，我有 1 個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上 1 所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天都苦苦尋覓著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

　夢(mèng)想像 1 粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧�的熱血青年誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　有了夢(mèng)想，也就有了尋求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是 1 架高貴橋梁，不管終究是不是能到達(dá)彼岸，具有夢(mèng)想，并去尋求它，這已是 1 種成功，1 種光榮。在尋求夢(mèng)想這個(gè)進(jìn)程中，我們是在成長(zhǎng)。

　夢(mèng)想催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前程不但靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

　大家好！2020 年已過了 1 大半，我們也行將從 1 個(gè)滿懷壯志的高中生，成為 1 名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了窮途末路疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又 1 村的嶄新地步，由于這里是我們攀登目標(biāo)理想的新出發(fā)點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)經(jīng)歷的新家園。

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