領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班講話(huà)稿
發(fā)布時(shí)間:2020-09-16 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班講話(huà)稿
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班講話(huà)稿
今天,全市第三屆 11 班 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開(kāi)始。首先,我謹(jǐn)代表街道辦事處向所有來(lái)自街道社區(qū)的學(xué)生表示熱烈的歡迎,并向大力支持培訓(xùn)班的區(qū)人民社會(huì)服務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。創(chuàng)業(yè)不僅有利于擴(kuò)大工人的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),而且有利于實(shí)現(xiàn)工人的個(gè)人價(jià)值。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助每個(gè)人創(chuàng)業(yè),走自主創(chuàng)業(yè)之路,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。該創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程旨在激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)熱情,挖掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,掌握必要的創(chuàng)業(yè)知識(shí),然后通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、基本創(chuàng)業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律和監(jiān)管問(wèn)題的培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)很有吸引力,但畢竟創(chuàng)業(yè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順。因此,我希望大多數(shù)企業(yè)家敢于面對(duì)困難,解放思想,提高綜合素質(zhì)。我認(rèn)為成功創(chuàng)業(yè)有五個(gè)“基礎(chǔ)”:第一個(gè)是“責(zé)任”。它是關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)道德的。要本分,不能投機(jī)取巧,不能傷害別人、抬高自己。二是要有“資本”。沒(méi)有資本,我們無(wú)法創(chuàng)業(yè)。甚至一美元也是資本。資本是自我籌集的,由外部力量支撐,并挖出“第一桶金”。第三是成為一名“專(zhuān)業(yè)人士”。也就是說(shuō),我們必須有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,我們不能胸懷大志,想做任何事,也想做我們不能做的事。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,但創(chuàng)新需要基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。我們還應(yīng)該善于利用各種社會(huì)資源。這也是創(chuàng)業(yè)的一種方式,但是我們應(yīng)該盡力做好我們的工作。第四是要有“技能”。我們應(yīng)該在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、提高和掌握應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和創(chuàng)業(yè)精神的能力。第五是要有“自己”。有人強(qiáng)調(diào),我必須自己去做,尤其是在創(chuàng)
業(yè)之初。我必須努力工作,用我的智慧和汗水去探索創(chuàng)業(yè)的世界。
因此,我希望在創(chuàng)業(yè)之初,同志們一定要努力學(xué)習(xí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,為創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),由于區(qū)里花了這么多精力辦這個(gè)班,我希望你能起到示范作用,不辜負(fù)政府對(duì)你的期望。在這里,我還想要求大家做到三件事:
1.克服困難,按時(shí)參加培訓(xùn)。由于各種原因,每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有一些困難。我希望每個(gè)人都能找到克服各種困難的方法,并找到時(shí)間按時(shí)參加學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我們必須有時(shí)間觀念,按時(shí)上課和下課,并保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.服從管理,維護(hù)教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,這不僅是對(duì)培訓(xùn)教師的尊重,也是對(duì)其他學(xué)生的尊重,是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。
3.虛心學(xué)習(xí),提高技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我希望每個(gè)人都謙虛謹(jǐn)慎,及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題,永遠(yuǎn)不要因自己的臉而尷尬或假裝懂。在這種情況下,他將無(wú)法獲得實(shí)用知識(shí)和形成真正的技能。
最后,我祝愿本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程圓滿(mǎn)成功,并祝愿所有的學(xué)生取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班講話(huà)稿
你參與培訓(xùn)和提高自己的素質(zhì)是為了充分發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),更好地帶領(lǐng)你周?chē)娜艘黄鹬赂弧?/p>
這一創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程肯定會(huì)激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)熱情,挖掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律和監(jiān)管問(wèn)題的培訓(xùn)掌握必要的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
回去后,你必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)和消化這些知識(shí),并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。同時(shí),你必須繼續(xù)在實(shí)踐中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn),然后走出創(chuàng)業(yè)之路。
最后,祝培訓(xùn)課程圓滿(mǎn)成功!我祝你一切順利,并渴望成功!謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)不僅有利于擴(kuò)大工人的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),而且有利于實(shí)現(xiàn)工人的個(gè)人價(jià)值。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助每個(gè)人創(chuàng)業(yè),走自主創(chuàng)業(yè)之路,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
該創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程旨在激發(fā)每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)熱情,挖掘他們的創(chuàng)業(yè)潛力,掌握必要的創(chuàng)業(yè)知識(shí),然后通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、基本創(chuàng)業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律和監(jiān)管問(wèn)題的培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)很有吸引力,但畢竟創(chuàng)業(yè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順。因此,我希望大多數(shù)企業(yè)家敢于面對(duì)困難,解放思想,提高綜合素質(zhì)。
在我看來(lái),要想成功創(chuàng)業(yè),一個(gè)人必須具備五個(gè)“基本要素”:第一是“履行自己的職責(zé)”。它是關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)道德的。
忠于職守,不能投機(jī)取巧,不能傷害他人,提高自己。二是要有“資本”。
沒(méi)有資本,我們無(wú)法創(chuàng)業(yè)。甚至一美元也是資本。資本是自我籌集的,由外部力量支撐,并挖出“第一桶金”。第三是成為一名“專(zhuān)業(yè)人士”。
也就是說(shuō),我們必須有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,我們不能胸懷大志,想做任何事,也想做我們不能做的事。
我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,但創(chuàng)新需要基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。我們還應(yīng)該善于利用各種社會(huì)資源。這也是創(chuàng)業(yè)的一種方式,但是我們應(yīng)該盡力做好我們的工作。
第四是要有“技能”。
我們應(yīng)該在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、提高和掌握應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和創(chuàng)業(yè)精神的能力。第五是要有“自己”。
有人強(qiáng)調(diào),我必須自己去做,尤其是在創(chuàng)業(yè)之初。我必須努力工作,用我的智慧和汗水去探索創(chuàng)業(yè)的世界。
因此,我希望在創(chuàng)業(yè)之初,同志們一定要努力學(xué)習(xí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,為創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),由于區(qū)里花了這么多精力辦這個(gè)班,我希望你能起到示范作用,不辜負(fù)政府對(duì)你的期望。
在這里,我還想問(wèn)你三點(diǎn):1?.克服困難,按時(shí)參加培訓(xùn)。由于各種原因,每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有一些困難。我希望每個(gè)人都能找到克服各種困難的方法,并找到時(shí)間按時(shí)參加學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)期間,我們必須有時(shí)間觀念,按時(shí)上課和下課,并保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.服從管理,維護(hù)教學(xué)秩序。
在培訓(xùn)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,這不僅是對(duì)培訓(xùn)教師的尊重,也是對(duì)其他學(xué)生的尊重,是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。3.虛心學(xué)習(xí),提高技能。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我希望每個(gè)人都謙虛謹(jǐn)慎,及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題,永遠(yuǎn)不要因自己的臉而尷尬或假裝懂。在這種情況下,他將無(wú)法獲得實(shí)用知識(shí)和形成真正的技能。
最后,我祝愿本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程圓滿(mǎn)成功,并祝愿所有的學(xué)生取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!謝謝大家!
本次培訓(xùn)課程的主要目的是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的順利發(fā)展。現(xiàn)在,我想就如何更好地運(yùn)行本培訓(xùn)課程發(fā)表幾點(diǎn)意見(jiàn)。
首先,基于現(xiàn)實(shí)和提高新認(rèn)識(shí),2014 年是我國(guó)通過(guò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)和通過(guò)就業(yè)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一年。
二、嚴(yán)格紀(jì)律,確保新成效,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
所有同志都非常努力,非常緊張。平時(shí)集中精力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。這種集中
的培訓(xùn)為每個(gè)人提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)來(lái)深入學(xué)習(xí)和交流思想。我希望每個(gè)人都能通過(guò)這次培訓(xùn)獲得一些東西并得到提高。
所有參加培訓(xùn)的人員都必須珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)更多、學(xué)得更深,把學(xué)到的知識(shí)帶回來(lái),吸收和轉(zhuǎn)化,確保培訓(xùn)不會(huì)走過(guò)場(chǎng),取得真正的效果。二要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。
這個(gè)培訓(xùn)班規(guī)模很大。參加訓(xùn)練的同志必須服從統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。培訓(xùn)期間不允許休假。
組織培訓(xùn)的同志要多辛苦一下,妥善安排好大家的學(xué)習(xí)和生活,給大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)取人人都能交出一份優(yōu)異的答卷,如期圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,祝培訓(xùn)課程圓滿(mǎn)成功!我祝大家身體健康,工作愉快,在訓(xùn)練中一切順利。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班講話(huà)稿
各位學(xué)員:
大家好!
首先,我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報(bào)名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來(lái),我區(qū)十分重視對(duì)學(xué)校干部的培訓(xùn)工作,開(kāi)辦了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班等等,此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專(zhuān)題性培訓(xùn)班,是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求,為促進(jìn)教師群體教學(xué)專(zhuān)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,打造教師專(zhuān)業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所,是教師成長(zhǎng)的搖籃,理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的民主、開(kāi)放的研究機(jī)制,是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑,是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線(xiàn)上,與教師同成長(zhǎng),是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者,故而校本教研管理者肩負(fù)重任,是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來(lái),我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究,自**年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化,將競(jìng)標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后,在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)專(zhuān)家的關(guān)心和支持下,校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上,我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入**年工作計(jì)劃。開(kāi)班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開(kāi)班前期的調(diào)研活動(dòng),邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評(píng)課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評(píng)課,使大家受益匪淺,此項(xiàng)活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示,參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好契機(jī),也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天,校本教研管理者培訓(xùn)班正式開(kāi)班了,希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力,提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級(jí)、級(jí)部間教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展,圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究,了解各學(xué)科教學(xué)特色,帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)家資源,加強(qiáng)校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊反思邊提升,使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功,祝愿各位學(xué)員真正獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高校本教研的指導(dǎo)能力,在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己,成就學(xué)生!
謝謝!
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