黨員教育管理專題調(diào)研報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2020-11-21 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:
黨員教育管理專題調(diào)研報(bào)告
目錄
一、經(jīng)驗(yàn)做法 ..................................................................... 2 (一)緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”,加強(qiáng)黨員干部教育。
................... 2 (二)依托“四個(gè)陣地”,定期集中黨員培訓(xùn)。
................... 3 (三)抓實(shí)“三項(xiàng)措施”,著力解決突出問(wèn)題。
................... 3 二、工作成效 ..................................................................... 4 一是增強(qiáng)黨性觀念。
..................................................... 4 二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
..................................................... 5 三是增強(qiáng)能力信心。
..................................................... 5 三、存在問(wèn)題 ..................................................................... 5 四、下步打算 ..................................................................... 5 一是建好教育培訓(xùn)載體。
.............................................. 5
加強(qiáng)黨員教育,提高黨員素質(zhì),對(duì)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,夯實(shí)黨的基礎(chǔ)具有十分重要意義。當(dāng)前,在黨員教育方面仍然存在黨員教育重視程度不夠、教育內(nèi)容形
式單一缺乏吸引力、部分黨員黨性觀念淡薄等許多問(wèn)題,不能很好地適應(yīng)新形勢(shì)下黨員教育工作新要求。XX 針對(duì)黨員教育問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)研,通過(guò)分析和總結(jié),現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、經(jīng)驗(yàn)做法 ( ( 一) ) 緊扣 “ 三個(gè)環(huán)節(jié) ” ,加強(qiáng)黨員干部教育。在黨員經(jīng)常性教育中,緊扣“以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)抓好班子成員學(xué)習(xí)、以支部為單位抓好黨員集中學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)、交任務(wù)抓好黨員干部的自身學(xué)習(xí)”這三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)完善學(xué)習(xí)制度,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參學(xué)人員的落實(shí)和學(xué)習(xí)效果的提高。堅(jiān)持經(jīng)常性分析黨員和群眾的思想情況,及時(shí)掌握黨員和群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展交流談心活動(dòng),切實(shí)解決一些黨員理想信念不堅(jiān)定、理論素質(zhì)不夠強(qiáng)、責(zé)任能力不夠高、工作作風(fēng)不夠?qū)嵉膯?wèn)題,使黨員加強(qiáng)了黨性鍛煉,促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。一年來(lái),局支部先后進(jìn)行談心交流活動(dòng) X 次,組織集中學(xué)習(xí) X 次,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué) X 次,專題討論 X 次,學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等 X 余篇,撰寫心得
體會(huì)篇。
( ( 二) ) 依托 “ 四個(gè)陣地 ” ,定期集中黨員培 訓(xùn)。一是網(wǎng)絡(luò)陣地,通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)學(xué)習(xí)黨的新政策、新理論,及時(shí)接受新思想的洗禮;二是區(qū)黨建教育基地,通過(guò)到實(shí)地參觀學(xué)習(xí),聆聽講解,通過(guò)典型案例,直觀的接受思想教育;三是社區(qū)陣地,加大力度開展志愿服務(wù),分兩個(gè)小組,每周有 X 個(gè)小組,到社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),在服務(wù)中增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系;四是企業(yè)陣地,通過(guò)到企業(yè)走訪,學(xué)習(xí)企業(yè)先鋒黨員身上所體現(xiàn)的工匠精神,加深對(duì)企業(yè)的了解,提高業(yè)務(wù)工作能力。一年來(lái),組織觀看專題紀(jì)錄片達(dá) X 小時(shí),到社區(qū)服務(wù) X 次。
( ( 三) ) 抓實(shí) “ 三項(xiàng)措施 ” ,著力解決突出問(wèn)題。一是突出黨員意識(shí)教育。鞏固深化主.題.教.育成果,把每月的第一個(gè)周二確定為“主題黨日”時(shí)間,結(jié)合慶“七一”活動(dòng)開展知識(shí)競(jìng)賽 X 次、專題黨課 X 次,到社區(qū)進(jìn)行電商培訓(xùn) X次、清潔家園 X 次、宣傳政策 X 次;結(jié)合精準(zhǔn)扶貧到 X 鄉(xiāng) X村走訪慰問(wèn)貧困戶 X 戶,送去米面油共計(jì) X 元;積極開展“五查五促”活動(dòng),共查擺問(wèn)題 X 項(xiàng) X 條,已取得明顯的
整改效果;開展專題討論 X 次,并按時(shí)召開專題民主生活會(huì),組織開展“亮身份、當(dāng)先鋒”等活動(dòng)。強(qiáng)化黨員角色定位,增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)和先鋒意識(shí)。二是重視落實(shí)好黨員權(quán)利。加強(qiáng)新黨章的學(xué)習(xí),豐富組織生活的形式和內(nèi)容,推動(dòng)黨員在享受權(quán)利、履行義務(wù)上由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。三是強(qiáng)化工作目標(biāo)管理。完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)制度,創(chuàng)造條件幫助黨員到前沿崗位、管理崗位等重要崗位去工作。對(duì)黨員義務(wù)加以細(xì)化,引導(dǎo)黨員公開承諾,嚴(yán)格落實(shí)檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲措施。
二、工作成效
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,全局黨員的整體素質(zhì)得到普遍提高,適應(yīng)〇〇場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力得到了增強(qiáng),推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一是增強(qiáng)黨性觀念。黨員能夠根據(jù)自身特長(zhǎng)和實(shí)際能力,從履行崗位職責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、執(zhí)行國(guó)策等各個(gè)方面作出體現(xiàn)先進(jìn)性的承諾,在實(shí)踐中積極兌現(xiàn)承諾,真心為群眾和企業(yè)服務(wù)。
二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。通過(guò)黨員教育陣地,不斷的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是增強(qiáng)能力信心。通過(guò)各種教育培訓(xùn)活動(dòng),更新了黨員的觀念,解放了思想,增強(qiáng)了他們工作能力和信心,集體的凝聚力更加凸顯,推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、存在問(wèn)題 一是有的黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)教育不深入,避重就輕,缺乏針對(duì)性。表現(xiàn)在黨員的學(xué)習(xí)教育工作中往往是布置什么學(xué)什么,照本宣科,泛泛而談,教育目的性不明確。二是黨員教育形式缺少吸引力,缺乏靈活性。形式上強(qiáng)調(diào)學(xué)文件、聽報(bào)告、開大會(huì)、一人念大家聽或是輪流發(fā)言、泛泛議論式等。三是黨員教育內(nèi)容缺少互補(bǔ)性,零打碎敲,缺乏系統(tǒng)性。在黨員教育工作中存在實(shí)用主義、拿來(lái)主義、片面主義、囫圇吞棗的現(xiàn)象,沒(méi)有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對(duì)一些重大的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
四、下步打算 一是建好教育培訓(xùn)載體。充分整合教育資源,為黨員
搭建多層次教育培訓(xùn)載體,為黨員提供多樣化的培訓(xùn)服務(wù)。二是建立完善工作機(jī)制。通過(guò)建立完善的經(jīng)費(fèi)保障、工作督查推進(jìn)、目標(biāo)考評(píng)等機(jī)制,不斷增強(qiáng)黨組織抓好黨員教育工作的積極性,不斷增強(qiáng)對(duì)黨員的約束力和黨員的自律能力。
三是優(yōu)化黨員教學(xué)內(nèi)容。從理論和實(shí)踐上不斷豐富和完善黨員教育內(nèi)容,使內(nèi)容更貼近黨員的實(shí)際需求,讓黨員真心樂(lè)學(xué),使黨員教育真正起到武裝思想和解疑釋惑的作用。
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