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守育人初心做合格教師主題教育心得(二)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-21 來源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:

 這次開展的_主題教育,總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)?戳薩相關(guān)報(bào)道,我思緒萬(wàn)分想到了當(dāng)初的入黨誓言,想到了自己報(bào)考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺(tái)上的情景。

 作為一名教育工作者,一名基層的普通黨員,如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心,是我們參加教育需要思考的問題。教書育人,不光是授予孩子們知識(shí),更是要教他們?cè)鯓幼鋈,育人?yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起,就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心,正是有了這顆初心,我們才贏得了億萬(wàn)民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代,我們不能只是想著教完這一本教科書,就完成了任務(wù),這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套,被動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展,如果我們忘記了教育的初心,我們?cè)诮虒W(xué)之路上就會(huì)走得十分茫然,就會(huì)忘記我們育人的本義,就會(huì)忘記我們?yōu)檎l(shuí)培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人;就會(huì)以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生,以致讓學(xué)生的精神枯萎。

 只有時(shí)時(shí)不忘教育初心,方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人,教師的言行舉止都會(huì)在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書,更是育人,自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者,在平時(shí)的工作中,要時(shí)時(shí)找自身差距,提高道德修養(yǎng),豐富專業(yè)知識(shí),牢記育人使命,以身作則,樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”,勇于擔(dān)當(dāng),不忘教育的初心,一步一個(gè)腳印去做好自己的本職工作,為培養(yǎng)新時(shí)代接班人貢獻(xiàn)自己

 應(yīng)有的力量。

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