在2021年全市教育體育工作會議上的講話
發(fā)布時間:2021-06-24 來源: 述職報告 點擊:
同志們:
今年是“十四五”開局之年,中國共產(chǎn)黨建黨100周年。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,對于X教育體育而言,也是抓機遇、促發(fā)展、破瓶頸的重大時期,“基教十條”貫徹落實、省十四運會籌辦備戰(zhàn)、教育領(lǐng)域事權(quán)下放等一系列工作,需要我們研究好、部署好、落實好。下面,我講三點意見。
一、2020年工作回顧
2020年,面對防疫、防汛、防返貧三大考驗,全市教育體育系統(tǒng)堅持以黨建為引領(lǐng),聚焦事業(yè)發(fā)展短板和難點,真抓實干,以積極認真的工作態(tài)度和扎實有效的工作業(yè)績,助力全市經(jīng)濟社會發(fā)展,取得了突出成績。市教體局被評為市年度綜合績效考評先進單位。
黨建責任扛在肩上。管業(yè)務(wù)與抓黨建同步推進、保發(fā)展與促黨建齊抓緊盯,局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)學(xué)校與聯(lián)支部相互貫通。聚焦基層黨建,開展“三表率一模范政治機關(guān)”創(chuàng)建。機關(guān)基層全動員,公辦民辦全覆蓋。干部作表率、黨員亮身份,教輔征訂、校外培訓(xùn)、食堂管理專項治理,書記靠前指揮;
“治陋習、樹新風”“禁止升學(xué)宴、杜絕謝師宴”,黨員以身作則。常態(tài)化開展基層書記抓黨建和落實意識形態(tài)責任制“雙述雙評”活動。省教育快訊推介X黨建工作,市一中在全省中小學(xué)黨建工作視頻會上作典型發(fā)言。
疫情防控工作平穩(wěn)有序。延遲開學(xué)期間,開設(shè)了“在線課堂”,累計發(fā)布原創(chuàng)初、高中教學(xué)資源X余條,精研X多節(jié)網(wǎng)課免費放送,師生上線率分別為X%、X%。開展“大愛之美 抗擊疫情”師生藝術(shù)作品網(wǎng)上征集活動。《X日報》和省政府辦公廳《政務(wù)要情與交流》、“學(xué)習強國”等媒體相繼報道。開學(xué)復(fù)課后,排查師生X萬人,規(guī)范落實抗疫日常工作,確保了疫情防控不出任何紕漏。
“基教十條”開局良好。X年X月,市委市政府出臺了《關(guān)于進一步加強新時代基礎(chǔ)教育工作的意見》,提出了X條接地氣、有力度、管長遠的措施,明確了責任主體和完成時限!瓕ξ沂小盎淌畻l”給予了高度評價。今年X月X日,《中國教育報》以“局長的新年計劃”為主題,報道我市出臺“基教十條”、發(fā)展高質(zhì)量教育的情況。
招生考試改革穩(wěn)步推進。推動了英語口語、音樂、美術(shù)人機測試,建設(shè)了初中綜合素質(zhì)評價平臺。中考信息技術(shù)由考查科目調(diào)整為考試科目。建立了全市統(tǒng)一的義務(wù)教育、高中階段學(xué)校招生錄取平臺,義務(wù)教育取消各類特長生招生。首次實施網(wǎng)上招生、公民同招、搖號招生,扭轉(zhuǎn)了民辦學(xué)校掐尖勢頭,維護了教育公平。
職業(yè)教育改革發(fā)展加快。按照《X市職業(yè)教育改革實施方案》的要求,瞄準產(chǎn)教融合、多元辦學(xué)、“雙師型”教師隊伍建設(shè)等重點方向推進改革創(chuàng)新。公辦中職學(xué)校通過新建教學(xué)和生活用房以及內(nèi)部挖潛,增加學(xué)位X個。全市X所中職學(xué)校開設(shè)五年一貫制專業(yè)。我市“創(chuàng)建省級產(chǎn)教融合型城市”入圍全省教育體制改革試點項目(全省X個)。參加全省中職教師職業(yè)能力競賽,X個教師團隊獲一等獎,其中X支團隊將代表我省參加全國教師職業(yè)能力競賽。我市X名中職二年級學(xué)生參加公共課普測,居全省第一。
基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。投資X萬元,建設(shè)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校X所;
投資X萬元,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校X所。投資X萬元,建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園X所。全部完成了X所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理,全市累計增加公辦園學(xué)位X個,公辦園在園幼兒占比X%,排全省第三。X市特校X月X日建成并投入使用,補齊了全市特殊教育短板!ㄔO(shè)順利推進。全市消除普通高中大班額X個。
教師隊伍不斷優(yōu)化。公費定向師范生培養(yǎng)實現(xiàn)全覆蓋,全市落實招生計劃X個(含新增市級計劃),較上年增長X%。教師培訓(xùn)創(chuàng)X特色,全市開設(shè)省、市、縣三級工作坊研修項目X個,涉及學(xué)科X個,參訓(xùn)教師X人,培訓(xùn)的針對性和實效性顯著增強,我市被評為全省教師工作坊推進先進單位。
教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。持續(xù)推進“三園”創(chuàng)建,校園管理不斷加強,內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。X所城鎮(zhèn)學(xué)校與X所農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶,有力促進了區(qū)域教育均衡發(fā)展,《中國教育報》《X教育》等媒體進行報道,全省三區(qū)支教工作會議唯有我市X名代表發(fā)言!皬娀、壯腰、筑夢”教育提質(zhì)工程強力推進,“三大考”平安順利,特別是強降雨下的高考有驚無險。高考成績顯著提升,一、二本上線率分別為X%、X%,較上年分別提高X%、X%。優(yōu)生培養(yǎng)效果明顯,X分以上人數(shù)較上年增加X人,占全省X%。X人進入全省單科前萬分之一。單科優(yōu)秀人數(shù)全省排名較上年上升X個名次。
體育事業(yè)全面提升。成功申報X市為全國社會足球場重點推進城市,爭取國家資金X萬元,建成社會足球場X片,省定任務(wù)完成率X%。全市體育場地面積X萬平方米,人均X平方米。辦好了……大賽。
以上成績的取得,是市委市政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各級各部門和社會各界關(guān)心支持、齊心協(xié)力的結(jié)果,也是全市教育體育系統(tǒng)廣大干部和教職工同舟共濟、辛勤耕耘的結(jié)果。在此,我代表局黨組向為我市教育體育事業(yè)付出辛勞和汗水的廣大干部、教職工、教練員致以崇高的敬意!
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我市教育體育事業(yè)發(fā)展還存在一些不容回避的問題。發(fā)展不充分不均衡,城鄉(xiāng)之間、校際之間不平衡問題仍然存在,學(xué)前教育發(fā)展成果有待鞏固,城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位仍有較大缺口,大班額問題并未完全解決。教師結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,幼兒園、小學(xué)和職教缺編,初中和高中超編問題并存;
教學(xué)力量分布不均;
普高教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不優(yōu),老齡化趨勢明顯,存在斷層風險。師德師風還需加強,職業(yè)倦怠、本領(lǐng)恐慌比較普遍,違規(guī)補課、家教家養(yǎng)尚未禁絕。辦學(xué)行為不夠規(guī)范,普高補課處于“兩難”,個別普高亂收費造成較大影響。少數(shù)民辦學(xué)校自律性不強,存在提前招生、超計劃招生、無學(xué)籍招生、虛假廣告招生等不規(guī)范行為。體育事業(yè)與我市經(jīng)濟強市的地位還不相稱,承辦大型體育賽事的場館和設(shè)施滯后,品牌賽事偏少,競技水平期待有較大突破。
二、2021年工作重點
2021年,全市教體系統(tǒng)要以習近平總書記關(guān)于教育體育工作重要論述精神為指引,圍繞省委提出的“X年建成教育強省”的遠景目標,以貫徹落實“基教十條”為重點,以籌備省十四運會為抓手,錨定方向、凝神聚力、深耕實作,全面推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面提升全民健身普惠深度,為打造“三區(qū)一中心”、建設(shè)現(xiàn)代化省域副中心城市提供智力支撐和健康保障。
一是以深學(xué)和力行為標線,學(xué)黨史把牢事業(yè)發(fā)展方向。深入學(xué)習貫徹習近平總書記在黨史學(xué)習教育動員大會上的重要講話和考察X重要講話精神,不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。學(xué)理論!耙(guī)定動作”做到位、“自選動作”有特色。不走過場、不做虛功。緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學(xué)習黨史與學(xué)習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,與中國共產(chǎn)黨X歷史、X歷史相貫通,與X教育體育的發(fā)展歷史相貫通。學(xué)史明理、學(xué)史増信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。強黨建。把學(xué)黨史作為強化基層黨組建設(shè)重要抓手,作為隊伍建設(shè)的重要指標來推進。X月前,各級各類中小學(xué)校均建立思政整治工作指導(dǎo)委員會。建成首批X-X個思政理論協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心。組織黨員身份的思政課教師分批參加市級骨干黨員教師培訓(xùn)班。制定《X市大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)指導(dǎo)委員會工作計劃(X-X年)》,啟動全市大中小學(xué)思政課常態(tài)化、長效化集體備課和一體化教學(xué)機制試點工作。將黨史學(xué)習教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,開展紅色基因代代相傳座談會等系列活動,全面落實“三全育人”,培養(yǎng)時代新人。
二是以公益和公平為底線,惠民生明確事業(yè)發(fā)展目標。始終堅持教育的公益性和普惠性,統(tǒng)籌推進各階段、各類型教育,加快建成伴隨每個人一生的教育、加快建成平等面向每個人的教育、加快建成適合每個人的教育、加快建成更加開放靈活的教育,努力讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育。更加注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。全市新建改擴建中小學(xué)校X所。X月底前,完成X所芙蓉學(xué)校建設(shè)。著力打造“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一品質(zhì)”義務(wù)教育學(xué)校、“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一示范性公辦幼兒園”。力爭“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一示范性公辦幼兒園”覆蓋面達X%。X月底,全市公辦學(xué)校和幼兒園教室、辦公室、宿舍都要裝好空調(diào)。持續(xù)加大農(nóng)村教師本土化培養(yǎng)力度,把公費定向師范生作為培養(yǎng)主渠道,落實市級免費師范生培養(yǎng)計劃X人;
著力推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房、廉租房建設(shè),落實農(nóng)村教師補貼、走教教師補助,力求讓本土教師扎根本土,農(nóng)村教師安心留在農(nóng)村。強化城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作,做到有計劃、有手段、有實效,從團隊互訪到骨干教師送課上門,從課堂教學(xué)到班級管理,從教材研究到校本課程開發(fā),構(gòu)筑多元幫扶結(jié)構(gòu)網(wǎng),使之成為鞏固教育扶貧成果,促進區(qū)域教育質(zhì)量整體提升的重要推手。大力推進教育信息化X工程,在信息化建設(shè)融用、優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享等方面持續(xù)發(fā)力,打造“智慧教育”“智慧校園”。更加注重補齊短板。持續(xù)推進“大班額”化解,義務(wù)教育階段不能新增大班額,高中階段力爭全部化解大班額。要通過“名校辦分!薄懊跣!钡确绞,持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的辦學(xué)規(guī)模,增強優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射能力。鞏固小區(qū)配套幼兒園治理工作成果,繼續(xù)增加公辦學(xué)位,夯實公辦幼兒園占比。效果不能只體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上、報表上,要落實公辦園和民辦普惠園年生均經(jīng)費、民辦普惠性幼兒園獎補資金,讓群眾切實感受到、享受到學(xué)前教育發(fā)展的紅利。補齊基礎(chǔ)建設(shè)欠賬,深入實施市中心城區(qū)“三大片區(qū)三年行動計劃”,……加快啟動建成,加快中心城區(qū)緩解學(xué)位緊張和優(yōu)質(zhì)資源緊缺的現(xiàn)狀。要將寶貴的資金用在刀刃上,學(xué)校建設(shè)以經(jīng)濟實惠、合理適用為前提,絕不搞面子工程。更加注重規(guī)范辦學(xué)行為。繼續(xù)推進“陽光招生”,有效遏制擇校熱,規(guī)范招生秩序,招生全程公開,加強層級領(lǐng)導(dǎo),嚴格控制計劃、嚴格控制班額、嚴肅招生紀律,杜絕“買賣生源”和“暗箱操作”現(xiàn)象。進一步明確民辦學(xué)校辦學(xué)方向,規(guī)范民辦學(xué)校教學(xué)、招生、內(nèi)控機制等辦學(xué)行為,堅決制止和查處學(xué)校之間無序搶生源等現(xiàn)象,嚴禁社會培訓(xùn)機構(gòu)與學(xué)校招生掛鉤。鞏固校外培訓(xùn)機構(gòu)整改提升成果,構(gòu)建治理長效機制,切實減輕中小學(xué)生課外負擔。
三是以安全和質(zhì)量為基線,筑根底夯實事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。緊抓學(xué)校安全風險防控。落實“三全三制兩結(jié)合”。全員負責,個個是安全員,人人是護衛(wèi)者;
全程監(jiān)督,建立動態(tài)信息化平臺,整合學(xué)籍、教育信息化X、校車、食品等信息,定期更新,建立臺賬,記錄留痕,食品留樣;
全面覆蓋,從時間到空間,從整個活動,到重要時間節(jié)點,從領(lǐng)域到區(qū)域,學(xué)校、幼兒園、各縣市區(qū),編織嚴密的安全網(wǎng)絡(luò);
崗位責任制,建立健全安全責任體系,突出主業(yè)主責,管行業(yè)必須管安全,抓發(fā)展必須管安全;
問題清單制,所有安全隱患,必須建立清單,定期銷號;
整改聯(lián)動制,落實部門分工和安全責任,實行整改“三聯(lián)單”機制。堅持常態(tài)化安全教育和應(yīng)急演練相結(jié)合,常態(tài)化安全管理與突擊式檢查相結(jié)合,把校園建成、管成最陽光、最安全的地方。緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。豐富德育,融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育各領(lǐng)域。要從入學(xué)第一課到離校最后一課,把德育滲透到每個學(xué)科、每個課堂、每個活動、每個班級、校園每個角落,從身邊事、身邊人出發(fā),延伸至網(wǎng)絡(luò)空間,在日常生活實踐中潛移默化地“把知化行”。提升教學(xué)。要把課堂教學(xué)作為主戰(zhàn)場,以科學(xué)的教育質(zhì)量觀念為引領(lǐng),聚焦教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)反思、家校合作等環(huán)節(jié)。加強區(qū)域教研共同體建設(shè),把教研這支隊伍的活力充分激發(fā)出來。加強職業(yè)教育產(chǎn)教融合,辦好第五屆校企聯(lián)合發(fā)展大會。加強體育和美育。健康校園,體育先行。樹牢“健康第一”理念,嚴格落實每天鍛煉X小時要求,開足開好體育課。以增強體質(zhì)為目標,廣泛開展群體活動。開展校園競技體育,以提高帶動普及,激發(fā)更多學(xué)生鍛煉熱情。下大力氣抓好心理健康教育,認真做好綜合防控兒童青少年近視工作和學(xué)校傳染病防治工作。著力構(gòu)建美育教育體系,力爭讓每個學(xué)生學(xué)會欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美,激發(fā)美育的涵養(yǎng)道德功能營造校園美育氛圍,打造藝術(shù)美育課堂,構(gòu)建開放性、多元性、愉悅性、個體性的課程體系。班班有歌聲,生生有特長,人人可爭星,促進學(xué)生向美而生。今年,辦好第五屆全市師生文藝展演活動。強化勞動教育,組織開展勤工儉學(xué)、校內(nèi)外勞動、家務(wù)勞動、綜合實踐、社會實踐、志愿公益等活動,增強學(xué)生勞動觀念、勞動意識和勞動技能,培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生“自己的事情自己做”。抓好家庭教育,加強對中小學(xué)幼兒園家庭教育工作的指導(dǎo),杜絕“家長助教化”傾向,統(tǒng)籌家委會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、接待日等各種家校溝通渠道。大力治理整頓校外培訓(xùn)機構(gòu),把學(xué)生從校外學(xué)科類補習中解放出來,把家長從送學(xué)陪讀中解放出來。
四是以改革和創(chuàng)新為主線,破瓶頸激發(fā)事業(yè)發(fā)展動力。改革是教育發(fā)展活力之源。為有效應(yīng)對教育發(fā)展的新矛盾新挑戰(zhàn)新任務(wù),今年我市將全面深化教育改革,統(tǒng)籌有力、穩(wěn)步有序、深入有效地破除體制機制障礙。穩(wěn)妥推進辦學(xué)體制改革。按照全市統(tǒng)一部署,市直X所學(xué)校和幼兒園移交到區(qū)管理。我們要嚴格把思想統(tǒng)一到市委市政府決策部署上來,把行動統(tǒng)一到確保教育持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展上來。工作要精準精細,行動要迅速到位,責任要細化到人。在保障涉改人員利益的基礎(chǔ)上,確保下放事權(quán)接得穩(wěn)、用得好、管得住,確保改革改出平安穩(wěn)定、改出工作效率、改出發(fā)展態(tài)勢。推進教育人事制度改革。出臺中小學(xué)校長職級制改革、教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見。實行校長職級制,去行政化,走專業(yè)化,建立校長職級評定標準,實現(xiàn)定期有序流動。實行縣管校聘,實現(xiàn)教師從“學(xué)校人”到“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。同時,推進職稱評定改革,充分給予學(xué)校裁量權(quán),中初級職稱學(xué)校自主評聘,高級職稱學(xué)校推薦有分量。深化教育評價改革。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)和督促落實。對照X省《深化新時代教育評價改革總體方案》部門工作安排和部門重點舉措清單、負面清單,認真研制我市具體落實措施。切實破除“五唯”頑瘴痼疾,確保改革任務(wù)落到位,推動辦學(xué)導(dǎo)向回歸教育規(guī)律,回歸育人本源。穩(wěn)妥應(yīng)對考試招生改革。我們要體現(xiàn)以學(xué)生為本的新高考理念,切實提高教師的適應(yīng)度,要優(yōu)化選課走班教學(xué)管理模式,重視綜合素質(zhì)評價的引導(dǎo)。同時不斷改進初中學(xué)業(yè)水平考試,繼續(xù)探索普高統(tǒng)一招生、自主招生、特長招生和市區(qū)統(tǒng)籌招生等多元錄取模式。
五是以備戰(zhàn)和福民為總線,辦體育匯聚事業(yè)發(fā)展合力。抓住承辦省運會契機。進一步加快場館建設(shè),特別是在學(xué)校建設(shè)的場館,要進一步優(yōu)化設(shè)計布局,方便學(xué)校教學(xué)使用。進一步提升辦賽能力,省運會前要積極承辦好一批省級比賽,找問題、補短板、提能力,快速積累辦賽經(jīng)驗。進一步提高備戰(zhàn)水平,科學(xué)訓(xùn)練、強化對抗,提升訓(xùn)練效率,繼續(xù)加大高水平運動員、教練員,引進力度,補充現(xiàn)有隊伍短板。不斷深化教體融合。組織遴選一批市級體育后備人才基地,將……等青少年喜愛的競技項目布局到校園中去。繼續(xù)辦好學(xué)生足球聯(lián)賽、陽光大課間、中小學(xué)生運動會等平臺,鞏固“一校一品”成果,加強體育教師培訓(xùn)。打造精品體育產(chǎn)業(yè)。深度挖掘本土傳統(tǒng)節(jié)日、體育產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢,拉長體育產(chǎn)業(yè)鏈條,努力打造了“一縣一品、一區(qū)一品”的自主品牌產(chǎn)業(yè)。汨羅龍舟比賽、X垂釣要繼續(xù)創(chuàng)新形式,聚集人氣,深耕市場。引導(dǎo)協(xié)會健康發(fā)展。體育協(xié)會一頭擔著推動體育事業(yè)發(fā)展的重任,一頭系著廣大體育愛好者的情懷,我們要充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)協(xié)會規(guī)范化發(fā)展、社會化運作、實體化建設(shè),加大扶持力度。同時,利用協(xié)會發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才,為競技體育水平的提高和群眾體育的普及作出貢獻。
三、幾點工作要求
發(fā)展要有新氣象,干部要有新作為。要堅守“初心”,時刻保持昂揚的斗志,把新精神新部署新要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展思路和工作方法,轉(zhuǎn)化為推動教育體育事業(yè)發(fā)展的生動實踐。
在“實”上出真招。抓好落實,既是方法和態(tài)度問題,更是政治和紀律問題,講政治是我們的生命線,要用“四個意識”導(dǎo)航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂。要在高政治站位中強化抓落實的責任,提升抓落實的本領(lǐng),增強抓落實的自律。具體工作中,政策要實要有前瞻性,解決好“最先一公里”問題。堅持群眾出題目、改革做文章,切實以問題為導(dǎo)向,多出有含金量的政策、管用實用的舉措,不喊口號、不搞花拳繡腿、不出空頭文件。
在“廉”上做表率。要堅守道德底線,嚴以修身,嚴于律己,不斷提升道德境界,追求高尚情操,自覺抵制歪風邪氣。要始終心懷對權(quán)力的敬畏,樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、榮譽觀,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,清清白白從政。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,把講紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。要善于用法治思維和法治方式進行管理,按法律和規(guī)章制度說話辦事,真正做到心中有法、行必依法。
在“穩(wěn)”字上做文章。今年是大慶之年,也是敏感之年,保持系統(tǒng)安全穩(wěn)定更顯得至關(guān)重要。要嚴格落實“安全穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責任”的要求,把安全穩(wěn)定工作職責和任務(wù)落實到位。要從細微處著手,把握師生思想動態(tài)變化,保持廣大師生思想統(tǒng)一、人心穩(wěn)定。要守牢意識形態(tài)陣地,加強輿論引導(dǎo),切實提高輿情應(yīng)對的時效性、有效性,避免不良思潮、不實言論在校園內(nèi)、在師生中蔓延、傳播。
同志們,有夢想就有目標,有希冀才會奮斗,面對新時代新使命新挑戰(zhàn),我們都是奮斗者,都是追夢人。讓我們在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,綿綿用力,久久為功,不斷將教育體育事業(yè)推向更高水平、更具活力的新臺階!
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