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圍城讀后感(共)

發(fā)布時間:2020-08-07 來源: 思想?yún)R報 點擊:

 圍城讀后感(共 8 篇)

  2018-04-24 本文目錄圍城讀后感圍城讀后感 800 字高中生的必讀書目:讀圍城有感 500 字高中生讀后感:讀圍城后的感想圍城讀后感700 字圍城讀后感 800 字讀《圍城》有感《圍城》讀后感 950 字:三圈圍城《圍城》讀后感 500 字《圍城》是錢鐘書的作品之一,講的是解放前的一些事。

  《圍城》中的男主角名叫,他的父親很早就將他送到國外留學。

  但方鴻漸不好好學,隔必天就換一個學校聽課,不能靜下來在一個固定的學校上課,直到幾年后,他到了應畢業(yè)的時間了,但他根本就沒有一個學校的畢業(yè)文憑,他的父親寫信催他快點回家,他不得已買了一個假文憑。

  在回去的船上,他與有夫之婦鮑小姐好上了,中途鮑小姐下了船,他又有跟蘇小姐好上了,回到家后,他在附近找了個工作,蘇小姐一直與他有聯(lián)系,但有一個男的也喜歡蘇小姐,但蘇小姐最后嫁了另外一個人。

  后來有一所新天的三閭大學寫信來邀請他來當教授,他與另外幾個同樣補邀請的人同路,一起上了路.路上發(fā)生了一些不月愉快的事情.到了學校貨后他并沒于有當上教授,而只被校長任命為副教授.在學校,有一些教授經(jīng)常找他的錯,想將他趕做走.教了幾年后,他被人流傳與孫柔嘉有關(guān)系,在多方壓力下,最后他干脆與孫小姐結(jié)婚了.過了一年,他沒有在被任用,孫柔嘉也辭職與他一起走了.回家后,方鴻漸的家人不太喜

 歡孫小姐.在往后一起的生活中,也發(fā)生了一些不愉快的事情,孫小姐被氣回了娘家,方鴻漸也離開了家鄉(xiāng),到其它地方去找工作了.這本書寫出了當時社會環(huán)境,人們生活十分混亂,人與人之間為了自身的利益相互爭斗.人們只為自己著想,排擠他人,也表現(xiàn)出當時社會的落后,所帶給人們的無限的傷害,我們要正視過去,改正過去不好的風氣,創(chuàng)造更好的未來.圍城讀后感 800 字圍城讀后感(2)|返回目錄讀罷《圍城》,最愛的自然是唐曉芙,她猶如夏日池塘里的青荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  活在那樣一個時代,那樣一個社會,她潔身自愛,不攀高比富,也不愿稍稍俯首,屈低自己的愛情。

  仿佛在那個時代,那個社會,舉世皆濁而其獨清,舉世皆睡而其獨醒。

  喜歡唐曉芙,那么自然會喜歡她在書中的一句話。

  她在拒絕方鴻漸時說:我愛的人,他在遇到我之前,沒有過去,留著空白等我!”她不能忍受自己去喜歡一個有過去的人,即使她就喜歡著這個人!不喜歡當下很多人宣揚一生只談一次戀愛會遺憾”;也無法理解那些幾個星期換一次男女朋友的人;愛情不該是奢侈品,而應該是必需品。

  但是這里所說的愛情,絕不會是那些頻繁換男女朋友的人所認為的庸俗的愛情,而是絕無僅有的真愛!從小到大,未曾接觸過愛情,并不僅僅是因為父母親的反對,也是因為從未遇到過一個人,讓自己

 覺得可以一直就這樣走下去。

  我信奉一生一次的愛戀,信奉唐曉芙的從空白開始,信奉那個對的人會在對的時間來到,無需刻意尋找,刻意制造任何機會。

  而那個人,只要一牽手,你就知道,那是幸福!方鴻漸自詡深愛著唐曉芙,后來跟其妻結(jié)婚時,不也是一樣的義無反顧,那算得上什么愛情,唐曉芙愛錯了人,幸而并沒有屈低自己的愛情!配得上唐曉芙的,應該是這樣一個人,他不一定要多英俊,多富有,多有權(quán)勢,但是他一定必須沒有過去,甚至在被拒絕之后,他也應該為其終身不娶;他必須在思想和行動上一起愛她,甚至愿意為了她放棄一切;他必須保證自己的愛不會因為任何人任何事而動搖;他不只應該讓她相信自己,更應該讓他相信未來!圍城里還有一段話,甚是喜歡。

  拿到一串葡萄,你會從好的開始吃還是從壞的開始吃?按理說,從好的開始吃的人理所當然應該比較樂觀,因為他所吃到的每個葡萄都是所有葡萄里面最好的;而從壞的開始吃的人,理所當然應該比較悲觀,因為他所吃的每個葡萄都是所有葡萄里面最壞的。

  但事實卻恰恰相反——因為從壞的開始吃的人,他還有希望;而從好的開始吃的人,只有懷念。

  現(xiàn)實正像吃葡萄,往往有其兩面性。

  你所認定的好,或許恰恰就是壞;而你所認定的最糟的境遇,或許就是希望。

  所以在你身處所謂的幸福時,你要心懷憂患意識;而在你身處險

 境時,你要學會看到希望。

  但更重要的是,你要學會分清是非好壞!圍城讀后感 800 字《圍城》如其他文學作品一樣也有它的主角,如果一定要想如今的電視劇一樣定出個男女主角,男主角肯定是方鴻漸,女主角我想應該是孫柔嘉了。

  但于我而言,我卻固執(zhí)地認為主角只有一個,那就是方鴻漸。

  方鴻漸當然毫無爭議的成為了《圍城》的主角,但出現(xiàn)在他身邊的或者說他曾有意無意的關(guān)注過的女人,到底哪一位才是他的女主角”呢?《圍城》是以怎樣一條線索寫成的呢?我更愿意認為是以方鴻漸的愛情”為線索寫成的,因為愛與情永遠是人類的主題。

  《圍城》所描寫的是以愛情為線索,愛情為主題,涉及愛情的方方面面,諸如戀愛、一夜情”,結(jié)婚”,離婚”等寫成的當代經(jīng)典小說。

  《圍城》是一部以方鴻漸的浪漫逸事,他的愛情經(jīng)歷,他的許多女朋友”、情人”連成線索寫成的。

  從出場的時間順序來看,可以給與方鴻漸于愛情”、女朋友”、情人”等詞語有關(guān)的女人排一下序:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉。

  其實以上的排序也不盡正確,如果一定要做個精確的排序,那倒是頭疼的事。

  因為書中的女人——與方鴻漸有關(guān)系得女人,雖然不算多,但從時間上來說彼此有交錯的地方,所以不好精確地排序。

 再者,有的女人雖然也出現(xiàn)在書中,雖然也跟方鴻漸沾點邊,有點關(guān)系,但我覺一時很難記起她們的名字,諸如在他讀書時就與之訂了婚的點金銀行老板的女兒——周小姐、在他教書時應年輕的汪太太介紹的劉東方的妹子——劉小姐。

  我和方鴻漸一樣,對周小姐淑女早夭都表示些同情。

  但對方鴻漸而言,周小姐簡直就是他的恩人,如果沒有周小姐——這位因病早夭的未婚妻,他怎么有機會出國留洋、怎么有機會結(jié)識以后他的諸位女主角”、怎么有機會同已為人未婚妻的鮑小姐風流一宿、怎么有機會遇見令他心動的小女子——唐曉芙圍城讀后感 800 字從《圍城》發(fā)表以來,就有好多人對方鴻漸提出不同的看法。

  有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學位是否也是虛構(gòu)的。

  但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。

  但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城”。

  方鴻漸是有點虛榮的,有點玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實學,也不像韓學愈等人一樣完全昧著良心。

  他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

  方鴻漸的第二圈圍城”就是給他帶來多災多難的假學位。

  方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他

 為自己起了最好的籍口:父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)。

  ”假如方鴻漸玩世能夠徹底點那也好,可是他沒有像韓學愈一樣將他的假文憑發(fā)揚光大。

  以他自己的口氣,就是說了謊話,還要講良心。

  ”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。

  既然講良心,就干脆別買學位了。

  既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

  方鴻漸一生的第三圈圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。

  蘇文紈在歸國的輪船上就表現(xiàn)出對方的愛慕了。

  可是方并沒有表達什么。

  到后來鴻漸的博士學位鬧笑話之時,本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。

  蘇文紈一點就會破。

  蘇博士不點破,這擺明白了,是因為愛。

  可是方鴻漸還一頭栽下去,當起了一個愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣爭風吃醋,甚至在月亮底下一吻定江山”,這都不無是他自己的錯誤。

  他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本

 應美好的感情,流落到三閭大學里去。

  與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。

  一個人身心愉快,精力充溢,會不把頑強的事實放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。

  真到憂患窮困的時候,人窮智短,謊話都講不好的。

  這豈不悲哉?高中生的必讀書目:讀圍城有感 500 字圍城讀后感(3)|返回目錄《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品,該作品凝聚了他對社會腐敗、學術(shù)墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。

  錢鐘書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。

  我印象最深刻的應該是故事的主人公――方鴻漸,對于他,我更深的感觸應該說是同情。

  錢鐘書對方鴻漸的描寫可謂是出神入化,但最終卻為他選擇了一個悲慘的命運。

  方鴻漸出生在一個中產(chǎn)階級家庭,強烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會。

  在城中,他感受到了社會的不如意,但想要出去時,卻發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。

 抱著無奈的心情,他一頭鉆進了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。

  在婚姻的圍城里,他愛上了博學多才的蘇文紈,但對方的漠然卻注定這是一場失敗的的單戀。

  頗有心計的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。

  在事業(yè)的圍城里,方鴻漸同樣也不如意,他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學勉強畢業(yè)。

  在岳父的資助下,他踏上留學之路,卻因無心學業(yè)而與一紙博士文憑失之交臂。

  為了搪塞岳父及家人,只好買了一張假文憑交差。

  生活所迫,回國后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學的求職之路,學校雖地處偏遠,但絕非一方凈土。

  清高孤傲、無所作為的方鴻漸終于在十幾個知識分子間的勾心斗角中敗下陣來。

  方鴻漸的性格特點決定了他在圍城中的格格不入。

  方鴻漸自視清高,手持的卻是一張假文憑。

  自我感覺頗好的他,課堂效果卻死氣沉沉。

  正是他對自己過高的估計,使他越來越不如意,也使他在圍城里陷得越來越深。

  他漸漸感受到了自己的無知,以及和別人的差距,轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城,一座自卑的圍城。

 其實,這大可不必,只要能認識到自己的不足,虛心求教,并對生活的不如意微笑面對,那座虛幻的圍城也就自然消失了。

  生活中,也有人時常抱怨社會的不公,對生活比自己好的人十分的羨慕,萬分的嫉妒。

  與其嫉妒他人,不如踏踏實實做好份內(nèi)之事,要相信,機會總是垂青于有準備的人。

  自視清高或一蹶不振,都不免使人走上方鴻漸的老路,抱憾終生。

  還是那句老話,社會是圍城,城里的人想出去,城外的人想沖進來,婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中。

  人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪,我們又何必讓自己的心態(tài)處于圍城中呢?高中生讀后感:讀圍城后的感想圍城讀后感(4)|返回目錄《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品,該作品凝聚了他對社會腐敗、學術(shù)墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。

  錢鐘書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。

  我印象最深刻的應該是故事的主人公――方鴻漸,對于他,我更深的感觸應該說是同情。

  錢鐘書對方鴻漸的描寫可謂是出神入化,但最終卻為他選擇了一個悲慘的命運。

  方鴻漸出生在一個中產(chǎn)階級家庭,強烈的好奇心促使他走入了圍

 城般的社會。

  在城中,他感受到了社會的不如意,但想要出去時,卻發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。

  抱著無奈的心情,他一頭鉆進了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。

  在婚姻的圍城里,他愛上了博學多才的蘇文紈,但對方的漠然卻注定這是一場失敗的的單戀。

  頗有心計的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。

  在事業(yè)的圍城里,方鴻漸同樣也不如意,他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學勉強畢業(yè)。

  在岳父的資助下,他踏上留學之路,卻因無心學業(yè)而與一紙博士文憑失之交臂。

  為了搪塞岳父及家人,只好買了一張假文憑交差。

  生活所迫,回國后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學的求職之路,學校雖地處偏遠,但絕非一方凈土。

  清高孤傲、無所作為的方鴻漸終于在十幾個知識分子間的勾心斗角中敗下陣來。

  方鴻漸的性格特點決定了他在圍城中的格格不入。

  方鴻漸自視清高,手持的卻是一張假文憑。

  自我感覺頗好的他,課堂效果卻死氣沉沉。

  正是他對自己過高的估計,使他越來越不如意,也使他在圍城里

 陷得越來越深。

  他漸漸感受到了自己的無知,以及和別人的差距,轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城,一座自卑的圍城。

  其實,這大可不必,只要能認識到自己的不足,虛心求教,并對生活的不如意微笑面對,那座虛幻的圍城也就自然消失了。

  生活中,也有人時常抱怨社會的不公,對生活比自己好的人十分的羨慕,萬分的嫉妒。

  與其嫉妒他人,不如踏踏實實做好份內(nèi)之事,要相信,機會總是垂青于有準備的人。

  自視清高或一蹶不振,都不免使人走上方鴻漸的老路,抱憾終生。

  還是那句老話,社會是圍城,城里的人想出去,城外的人想沖進來,婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中。

  人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪,我們又何必讓自己的心態(tài)處于圍城中呢?圍城讀后感 700 字圍城讀后感(5)|返回目錄《圍城》的直接時代背景是 1937 年及以后的若干年,關(guān)于圍城讀后感內(nèi)容詳情如下。

  圍城讀后感 700 字《圍城》的直接時代背景是 1937 年及以后的若干年,正是中國遭受日本帝國主義侵略的時期。

  但要理解《圍城》,必須追溯到近代特別是鴉片戰(zhàn)爭以來,中國在帝國主義列強大炮軍艦之下,被迫地、卻歷史性地開始了與世界的

 接觸,中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、沖突以至交匯、融合。

  這種文化現(xiàn)象在一大批留學生——錢鍾書正是他們中的一員——的身上具體地、活生生地體現(xiàn)出來,因而具有值得解剖的典型意義。

  作為一個學貫中西的大學者,錢鍾書幾乎必然地要從文化上來認識圍城”的精神困境,從而產(chǎn)生深刻的孤獨感和荒誕感,在全書的結(jié)束部分,方鴻漸在經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和家庭(婚姻)的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。

  就是條微生蟲,也沾沾自喜,希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。

  擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個無湊畔的孤島。

  這里已經(jīng)明顯地引入了存在主義哲學的人生感嘆。

  但這種文化困境、精神困境,卻是發(fā)生在衰微積弱的老大中國與近現(xiàn)代資本主義文明的劇烈沖突中的,于是我們看到了這樣一幅令人深省的畫面:經(jīng)過一家外國面包店,廚窗里電燈雪亮,照耀各式糕點。

  窗外站一個短衣襤褸的老頭子,目不轉(zhuǎn)睛地看窗里的東西,臂上挽個籃,盛著粗拙的泥娃娃和蠟紙粘的風轉(zhuǎn)。

  還有全書結(jié)尾處那只著名的祖?zhèn)骼乡姡进櫇u的爸爸作為結(jié)婚禮

 物送給兒子兒媳的寶貝鐘,每小時只慢 7 分鐘”的很準”的鐘,這會兒已經(jīng)慢了 5 個鐘頭的鐘:這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。

  有些西方批評家說《圍城》寫了西方文化影響下中國知識分子的精神危機,也有中國批評家說表現(xiàn)了西方現(xiàn)代文明在中國的失敗,從而證明了資本主義文明不救中國的主題。

  這些都有一定的道理,但錢鍾書似乎并不是采取非此即彼的立場,他更著力于嘲諷偽文化人的可笑、可憐和可恥,更多地是要寫出中西文化沖突中的尷尬、窘迫和困境。

  而從更廣闊的文化意義上來體認,《圍城》更主要的是寫圍城”困境,其藝術(shù)概括和思想意蘊超出了狹隘的個人經(jīng)驗、民族的界限和時代的分野,體現(xiàn)了作者對整個現(xiàn)代文明、現(xiàn)代人生的深入思考,也凝結(jié)著作者對整個人類存在的基本狀況和人類的基本根性的歷史反思。

  圍城讀后感 800 字圍城讀后感(6)|返回目錄這是一本睿智的書,因為他的有趣源自一位智者對人性的洞察與調(diào)。

  人這種無毛兩足動物的基本根性,人生處境實質(zhì)上的尷尬與窘迫,人對此的渾然不知、洋洋自得,或者者雖有所知卻也無奈,偶爾也被它深深刺痛,作家于此有深刻的洞察,調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解,如果讀進去的話-----這太容易了,在哈哈大笑或含笑、訕笑之時,你會嘆為觀止,會驚異于作家何以竟能做到這一步。

 小說中三閭大學的學生不好對付,方鴻漸省悟天下古往今來的這個瞧不起那個,沒有學生要瞧不起想生時那樣利害”,眼光準確的可怕”,贊美未必盡然,但毀罵簡直至公至確,等于世界末日的‘最后審判’,毫無上訴重審的余地”。

  《圍城》給我們一個真正的聰明人是怎樣看人生,又怎樣用所有作家都必得使用的文字來表述自己的觀”和感”的。

  《圍城》的魅力是雙重的;一是生活本身被作家展現(xiàn)出來的,一是作家展現(xiàn)出自身的。

  小說的魅力就在于這種既睿智超拔又親切入人性洞察,在于對此富有個性的智慧傳達。

  小說中的嘲弄與幽默,寫人的心態(tài)與外貌,語言簡潔明快,決不濫情。

  圍在城中的人想突出來,城外的人想沖進去,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生大抵如此。

  說到幽默,自然是這部小說的顯著特色和最迷人之處。

  它來自洞見、智慧、學識、才華,以及一種觀賞的情趣,處處禁不住那自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處開開玩笑。

  小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭風吃醋,調(diào)意味是最濃了;而當我們看到三閭大學,辛辣的諷刺味則突出些;小說后半,芳鴻漸回到上海,往日的朋友或冤家都以星散,他的才氣也就減了,更多的是謀生艱難。

 讀了錢著,包括那些學術(shù)著作,尤其是讀了這本《圍城》,你會覺得自己周圍的一切,包括自身,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不小的戲劇色彩。

  讀《圍城》有感圍城讀后感(7)|返回目錄解志熙說:《圍城》正是錢鐘書立足于中國的這幾塊現(xiàn)代化文明的土壤而又方言世界,對整個現(xiàn)代化文明現(xiàn)代人生進行整體反思和審美觀照的藝術(shù)結(jié)晶,它所要反映和揭示的是整個現(xiàn)代文明的危機和現(xiàn)代人生的困境。

  《圍城》并不僅僅是一部愛情小說。

  它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。

  《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。

  又說像被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。

  但如果僅僅局限于婚姻來談圍城困境,顯然不是錢鍾書的本意。

  圍城困境是貫穿于人生各個層次的。

  后來方鴻漸又重提此事,并評論道:我近來對人生萬事,都有這個感想。

  這就是點題之筆。

  錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得圍城的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

  《圍城》從圍城這個比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的圍城困

 境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事。

  圍城困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。

  他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。

  錢鐘書在自序中說:在這本書里我想寫中國某一部分社會、某一類人物。

  寫這類人,我沒有忘記他們是人類,具有無毛兩足動物的基本根性。

  而這一類人物,就是當時的病態(tài)的知識分子。

  《圍城》中常有詼諧的鋒刃刺向這些所謂的無毛兩足動物。

  可以說,在《圍城》里的蕓蕓眾生中,幾乎每個人物場時作者都對其肖像進行了一番諷刺描繪。

  常常采用既含蓄而又挖苦的漫畫式筆法,令其形神畢露。

  例如,那位出場一次的哲學家,他的名氣是靠同外國著名哲學家通信和會面獵取的。

  當他沾沾自喜吹噓他同羅索會面的對話時,其實是在揭露自己的

 空虛和無聊。

  再如三閭大學校長高松年,自稱是一位研究生物的老科學家,人們卻看不到他的科學家風范。

  其實是一位心術(shù)不正,好色貪杯玩弄權(quán)術(shù)的學術(shù)官僚,他本身就是那所黑暗腐敗的大學的化身。

  在法國取得文學博士頭銜的蘇文紈號稱才貌雙全的女詩人,但她的得意之作竟是抄襲的一首德國民歌。

  自稱是詩人的曹元朗,其杰作《拼盤姘伴》,令人發(fā)噱作嘔。

  這兩個最后卻結(jié)成秦晉,確是珠聯(lián)璧合。

  還有,韓學愈從美國的愛爾蘭騙子那里買了子虛烏有的克萊登大學博士文憑,騙取了大學教授的頭銜,還讓他的白俄妻子冒充美國國籍,以便到英文系任英語教授。

  為了滅跡消蹤,杜絕后患,他勾結(jié)陸子瀟,教唆學生蓄意搞垮方鴻漸,勾勒出了一個厚顏無恥、奸險殘毒之徒。

  ……像這樣的例子,在《圍城》中隨處可見。

  每一個人物,在錢鐘書的筆下都化作一幅幅諷刺性極強的漫畫。

  讀者在不知不覺中品嘗到漫畫式的幽默。

  像這樣擬人化的調(diào)侃,讀過之余,每有會意,一種舒心的感覺便油然而生。

  在行文中,《圍城》通篇都是嬉筆。

  因此,它又是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲

 劇。

  錢鐘書善于用洞燭幽微、纖芥畢肖的筆觸刻畫人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物形象更具有立體感。

  而這部《圍城》,的確不失為一部佳作。

  《圍城》讀后感 950 字:三圈圍城圍城讀后感(8)|返回目錄《圍城》,我是斷斷續(xù)續(xù)讀丁點片段,最近才―口氣從頭到尾將整本書讀完。

  于是,就有了大發(fā)感觸的欲望。

  有的人說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學位是否也是虛構(gòu)的。

  但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。

  但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城。

  他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

  方鴻漸的第二圈圍就是給他帶來多災多難的假學位。

  方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)。

  以他自己的口氣,就是說了謊話,還要講良心。

  說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。

 既然講良心,就干脆別買學位了。

  既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

  方鴻漸一生的第三圈圍城,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。

  也許從第―圈圍城建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。

  在那個到處是小人物的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。

  可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。

  要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。

  ―種是真正大寫的入,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。

  他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。

  而另―種,則是完全相反的。

  他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。

  他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。

  而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。

  袁世凱用了多少手段才當上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。

 可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下―條心的。

  多數(shù)的人都像方鴻漸―樣,有那么一點的良心,有那么―點的虛榮。

  他們處處做小人,又不得處處提防小人。

  他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。

  他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn),以此找回自己的公道一樣?/p>

  熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進去。

  或許《圍城》的文學價值也正在此。

  它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。

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