遵規(guī)守紀(jì)交通安全教育主題班會三篇

　 遵規(guī)守紀(jì)交通安全教育主題班會 1

　 活動目的:

　 1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　 2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　 活動理念：

　 讓學(xué)生在活動中進行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

　 活動對象：

　 六(3)班全體學(xué)生

　 活動重、難點：

　 生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　 活動準(zhǔn)備：

　 1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

　 2、選好及訓(xùn)練班會主持。

　 3、了解一些基本的交通規(guī)則。

　 4、了解一些常見的標(biāo)志。

　 活動過程：

　 一、宣布班會開始

　主持 A：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持 A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持 B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

　 齊：主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

　 二、快板：《安全第一》

　 主持 A：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

　 的悲劇。

　 主持 B：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

　 三、相聲：《過馬路》

　 主持 A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)�來的相聲《過馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。

　 四、舞蹈《交通安全歌》

　 主持 B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

　 五、小品：《酒后駕駛》

　 主持 B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光

　芒消失，我們一定要聽交 警叔叔的指揮。

　 主持 A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

　 主持 B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)

　 六、有獎知識問答。

　 主持 A：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

　 七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

　 主持 C：經(jīng)過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

　 吧。

　 主持 D：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)�級同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

　 主持 D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

　 八、班主任小結(jié)：

　 同學(xué)們通過這次活動，你懂得了什么?生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮�希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　 活動反思:

　 1、班會氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性，實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。

　2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

　 3、通過此次班會活動，促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

　 4、由于活動項目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，經(jīng)驗不足，致使活動間緊張。

　 遵規(guī)守紀(jì)交通安全教育主題班會 2

　 教學(xué)目標(biāo)：

　 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　 教學(xué)時數(shù)：

　 一課時

　 教學(xué)過程：

　 生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘

　 惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。

　 一、導(dǎo)入：

　 通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

　二、交通知識

　 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志

　 三、討論分析

　 1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　 2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　 3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

　 4、為什么不能翻越護欄?

　 5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

　 6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　 7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

　 8、乘汽車時要注意什么?

　 9、遇到交通事故怎么辦?

　 總結(jié)：

　 對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

　 遵規(guī)守紀(jì)交通安全教育主題班會 3

　 一、教學(xué)目的

　 1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　 2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　 3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　 二、教學(xué)重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　 教學(xué)難點 ：

　關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　三、班會程序

　 (一)、課題導(dǎo)入

　 1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。

　 教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　 2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對這些場景時，你想說什么呢?

　 3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。

　 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　 (二)、自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) ●安全乘車

　 1、乘坐車輛的選擇。

　 乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安

　全、幸福，千萬不可酒后駕車。

　 2、乘車途中的安全。

　 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

　 ●安全騎車

　 1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。12 周歲以下禁止騎自行車、電動車。

　 2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。

　 3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

　 4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。

　 5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要

　讓不安全隱患留給自己。

　 ●安全走路

　 1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

　 2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

　 3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅�，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

　 (三)、交通安全知識競賽

　 1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

　 3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

　 4、什么燈亮?xí)r才可以走?

　 5、行走時怎樣注意交通安全?

　 6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

　 老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。

　樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

　 四、 總結(jié):

　 愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　 交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!

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